1．一質(zhì)點(diǎn)沿直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的v-t圖象如圖所示，以下說(shuō)法中正確的是（　　）
A．第2s末質(zhì)點(diǎn)的速度方向發(fā)生改變B．第3s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的加速度大小為$\frac{2}{3}$m/s2
C．第2s末和第4s末質(zhì)點(diǎn)的位置相同D．前6s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的位移為8m

分析 速度圖象與時(shí)間軸圍成的面積低于物體在該段時(shí)間內(nèi)通過(guò)的位移，故只要圖象在時(shí)間軸同一側(cè)物體運(yùn)動(dòng)的方向就沒(méi)有改變；只要總面積仍大于0，位移方向就仍沿正方向；斜率表示加速度．

解答 解：A、當(dāng)速度大于零時(shí)物體沿正方向運(yùn)動(dòng)，當(dāng)速度小于零時(shí)物體沿負(fù)方向運(yùn)動(dòng)，故物體在0-3s內(nèi)運(yùn)動(dòng)方向沒(méi)有發(fā)生改變，故A錯(cuò)誤．
B、根據(jù)a=$\frac{△v}{△t}$=$\frac{0-2}{1}m/{s}^{2}$=-2m/s2，可知第3s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的加速度大小為2m/s2，故B錯(cuò)誤；
C、2s內(nèi)和4s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)質(zhì)點(diǎn)的位移都為：x=$\frac{1}{2}×（1+2）×2m$=3m，所以第2s末和第4s末質(zhì)點(diǎn)的位置相同，故C正確；
D、前6s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的速度圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積S=0，所以前6s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的位移為0．故D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 深刻理解某一段時(shí)間內(nèi)的位移就等于在該段時(shí)間內(nèi)速度圖象與時(shí)間軸圍成的面積是解決此類題目的突破口；注意位置相同時(shí)，位移相等，基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

11．原長(zhǎng)為10cm的輕質(zhì)彈簧被豎直懸掛，當(dāng)其下端掛上一個(gè)質(zhì)量為50g的鉤碼時(shí)彈簧的長(zhǎng)度為12cm，再掛一個(gè)相同的鉤碼，設(shè)彈簧仍然處于彈性限度內(nèi)，則彈簧的長(zhǎng)度為（　�。�
A．4cmB．14cmC．20cmD．24cm

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．如圖所示，木塊靜止在斜面上，下列關(guān)于木塊的受力情況說(shuō)法正確的是（　　）
A．木塊受重力，斜面對(duì)它的支持力
B．木塊受重力，斜面對(duì)它的支持力和摩擦力
C．木塊受重力，斜面對(duì)它的支持力、摩擦力和下滑力
D．木塊受重力，斜面對(duì)它的支持力、摩擦力、下滑力和壓力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．某同學(xué)要測(cè)量一未知電阻Rx的阻值（阻值約為200Ω），手頭有如下器材：一節(jié)干電池E，一只電壓表V（刻度清晰，但是讀數(shù)模糊不清），滑動(dòng)變阻器R1（阻值范圍0-20Ω），電阻箱R2（阻值范圍0-99.9Ω），電阻箱R3（阻值范圍0-999.9Ω），開(kāi)關(guān)S1和單刀雙擲開(kāi)關(guān)S2，導(dǎo)線若干

（1）該同學(xué)采用如圖甲所示電路時(shí)行測(cè)量，其中電阻箱應(yīng)選R3（填R2或R3）；
（2）用筆畫(huà)線表示導(dǎo)線，按照?qǐng)D甲所示的電路圖將圖乙中的實(shí)驗(yàn)器材連接成實(shí)驗(yàn)電路；
（3）實(shí)驗(yàn)中，該同學(xué)先將開(kāi)關(guān)S1閉合，再將開(kāi)關(guān)S2接通“1”，調(diào)節(jié)R1，使電壓表指針指向恰當(dāng)?shù)奈恢貌⒂涗浵略撐恢�，接下�?lái)他應(yīng)該怎樣操作，才能準(zhǔn)確測(cè)出R2的阻值？簡(jiǎn)述操作的要點(diǎn)保持R1不變，將開(kāi)關(guān)S2，接通“2”，調(diào)節(jié)電阻箱R3的電阻值，使電壓表的指針指到與剛才相同的位置，得出此時(shí)電阻箱R3的數(shù)據(jù)，即為待測(cè)電阻的電阻值．．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．一個(gè)帶電粒子在洛倫茲力的作用下做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，要想確定該帶電粒子的比荷（粒子的電量與質(zhì)量之比），則只需要知道（　�。�
A．運(yùn)動(dòng)速度v和磁感應(yīng)強(qiáng)度BB．磁感應(yīng)強(qiáng)度B和運(yùn)動(dòng)周期T
C．軌跡半徑r和運(yùn)動(dòng)速度vD．軌跡半徑r和磁感應(yīng)強(qiáng)度B

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖所示，固定斜面體M上有一物塊m，其在一沿斜面向上的推力F的作用下保持靜止，下列有關(guān)物塊的受力個(gè)數(shù)的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．可能是2個(gè)B．可能是3個(gè)C．一定是3個(gè)D．一定是4個(gè)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．用圖甲所示的裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律，跨過(guò)定滑輪的細(xì)線兩端系著質(zhì)量均為M的物塊A、B，A下端與通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶相連，B上放置一質(zhì)量為m的金屬片C，固定的金屬圓環(huán)D處在B的正下方．系統(tǒng)靜止時(shí)C、D間的高度差為h．先接通電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，再由靜止釋放B，系統(tǒng)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，當(dāng)B穿過(guò)圓環(huán)D后C被D阻擋而停止．
（1）如已測(cè)出B穿過(guò)圓環(huán)D時(shí)的速度大小v，則若等式$mgh=\frac{1}{2}（2M+m）{v}^{2}$（均用題中物理量的字母表示）成立，即可認(rèn)為A、B、C組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒．
（2）還可運(yùn)用圖象法加以驗(yàn)證：改變物塊B的釋放位置，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，記錄每次C、D間的高度差h，并求出B剛穿過(guò)D時(shí)的速度v，作出v2-h圖線如圖乙所示，根據(jù)圖線得出重力加速度的表達(dá)式g=$\frac{（2M+m）{v}^{2}}{2m{h}_{1}}$．（均用題中物理量的字母表示），代入數(shù)據(jù)再與當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮”容^，即可判斷A、B、C組成的系統(tǒng)機(jī)械能是否守恒．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖，粗細(xì)均勻的彎曲玻璃管A、B兩端開(kāi)口，管內(nèi)有一段水銀柱，管內(nèi)左側(cè)水銀面與管口A之間氣柱長(zhǎng)為lA=40cm，現(xiàn)將左管豎直插入水銀槽中，穩(wěn)定后管中左側(cè)的水銀面相對(duì)玻璃管下降了2cm，設(shè)被封閉的氣體為理想氣體，整個(gè)過(guò)程溫度不變，已知大氣壓強(qiáng)p0=76cmHg，求：穩(wěn)定后A端上方
（1）氣柱的壓強(qiáng)；
（2）氣柱的長(zhǎng)度．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

11．為了研究超重和失重現(xiàn)象，某同學(xué)把一體重計(jì)放在電梯的地板上，她站在體重計(jì)上隨電梯上下運(yùn)動(dòng)，并觀察體重計(jì)示數(shù)的變化情況．如表記錄了幾個(gè)特定時(shí)刻體重計(jì)的示數(shù)，若已知t0時(shí)刻電梯靜止，則（　�。�
時(shí)刻t0t1t2t3
體重計(jì)示數(shù)/kg45.050.040.045.0
A．t1和t2時(shí)刻該同學(xué)的質(zhì)量相等，但所受的重力不等
B．t1和t2時(shí)刻電梯的加速度大小相等，方向一定相反
C．t1和t2時(shí)刻電梯的加速度大小相等，運(yùn)動(dòng)方向一定相反
D．t3時(shí)刻電梯的速度方向可能是向上的

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