1.在穩(wěn)定軌道上作勻速圓周運(yùn)動(dòng)的人造地球衛(wèi)星,下列說法中正確的是( 。
A.運(yùn)行的軌道半徑越大,周期越大B.運(yùn)行的軌道半徑越大,線速度越大
C.運(yùn)行的速率可能大于 8km/sD.運(yùn)行的周期不可能等于80min

分析 衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),由地球的萬有引力提供向心力,根據(jù)萬有引力定律和向心力公式得到衛(wèi)星的速度、周期與軌道半徑的關(guān)系式,再進(jìn)行分析.

解答 解:A、根據(jù)萬有引力提供向心力$G\frac{Mm}{{r}_{\;}^{2}}=m\frac{4{π}_{\;}^{2}}{{T}_{\;}^{2}}r$,得$T=2π\(zhòng)sqrt{\frac{{r}_{\;}^{3}}{GM}}$,運(yùn)行的軌道半徑r越大,周期T也越大.故A正確.
B、人造地球衛(wèi)星繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力由萬有引力提供,$G\frac{Mm}{{r}_{\;}^{2}}=m\frac{{v}_{\;}^{2}}{r}$,得$v=\sqrt{\frac{GM}{r}}$,運(yùn)行的軌道半徑r越大,線速度v越小,故B錯(cuò)誤;
C、由$v=\sqrt{\frac{GM}{r}}$知,當(dāng)r最小為地球半徑R時(shí),速度v最大等于第一宇宙速度7.9km/s,故C錯(cuò)誤.
D、由$T=2π\(zhòng)sqrt{\frac{{r}_{\;}^{3}}{GM}}$知,當(dāng)半徑最小等于地球半徑R時(shí),周期最小為84min,故D正確;
故選:AD

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于衛(wèi)星類型,建立物理模型:衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),地球的萬有引力充當(dāng)其向心力,再根據(jù)萬有引力定律和圓周運(yùn)動(dòng)的規(guī)律結(jié)合求解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示,長(zhǎng)為L(zhǎng)的直桿一端可繞固定軸O無摩擦轉(zhuǎn)動(dòng),另一端靠在以水平速度v勻速向左運(yùn)動(dòng)、表面光滑的豎直擋板上,當(dāng)直桿與豎直方向夾角為θ時(shí),直桿端點(diǎn)A的線速度為(  )
A.$\frac{v}{sinθ}$B.vsin θC.$\frac{v}{cosθ}$D.vcos θ

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.下列說法中,正確的是( 。
A.研究運(yùn)動(dòng)員10m跳臺(tái)跳水的空中翻轉(zhuǎn)姿態(tài)時(shí),可以把運(yùn)動(dòng)員視為質(zhì)點(diǎn)
B.因?yàn)樽訌椀馁|(zhì)量、體積都很小,所以在研究子彈運(yùn)動(dòng)時(shí),都可以把子彈看成質(zhì)點(diǎn)
C.在大海中航行的船,要確定它在大海中的位置時(shí),可以把船看成質(zhì)點(diǎn)來處理
D.因?yàn)樘柕捏w積太大了,所以任何情況下都不可以將其視為質(zhì)點(diǎn)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.已知地球半徑為6.4×106m.月球半徑為1.74×106m.衛(wèi)星半徑為2m,月球與地球間距離為3.84×108m,衛(wèi)星離地高為2.13×105m,則我們說“月球離地球多遠(yuǎn)和衛(wèi)星離地面多高”時(shí)把地球看成質(zhì)點(diǎn)的是( 。
A.僅前者B.僅后者C.兩者都不是D.兩者都是

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

16.“嫦娥一號(hào)”的成功發(fā)射,為實(shí)現(xiàn)中華民族幾千年的奔月夢(mèng)想邁出了重要的一步,已知“嫦娥一號(hào)”繞月飛行軌道近似圓形,距月球表面高度為H,飛行周期為T,月球的半徑為R.試求:
(1)月球的質(zhì)量M;
(2)求月球的密度;
(3)“嫦娥一號(hào)”在軌運(yùn)行的線速度.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.質(zhì)量為m的物體由靜止開始以$\frac{g}{3}$的加速度豎直下降h,關(guān)于能量變化下列說法正確的是( 。
A.物體的機(jī)械能增加$\frac{1}{3}mgh$B.物體的動(dòng)能增加$\frac{1}{3}mgh$
C.物體的重力勢(shì)能減少$\frac{1}{3}mgh$D.物體克服阻力做功為$\frac{1}{3}mgh$

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.如圖質(zhì)量為m1的物體A與質(zhì)量為m2的物體B用勁度系數(shù)為k的質(zhì)量不計(jì)的彈簧秤相連,一起放在光滑的水平面上,彈簧秤的原長(zhǎng)為L(zhǎng),現(xiàn)對(duì)B施加一水平向左的推力F的作用,使AB一起運(yùn)動(dòng)(AB間無相對(duì)滑動(dòng)).求:
(1)彈簧秤的示數(shù):
(2)AB之間的距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

17.某學(xué)校物理興趣小組組織開展一次探究活動(dòng),想估算地球周圍大氣層空氣的分子個(gè)數(shù).一學(xué)生通過網(wǎng)上搜索,查閱得到以下幾個(gè)物理量數(shù)據(jù):已知地球的半徑R=6.4×106m,地球表面的重力加速度g=9.8m/s2,大氣壓強(qiáng)p0=1.0×105Pa,空氣的平均摩爾質(zhì)量M=2.9×10-2kg/mol,阿伏加德羅常數(shù)NA=6.0×1023mol-1
(1)這位同學(xué)根據(jù)上述幾個(gè)物理量能估算出地球周圍大氣層空氣的分子數(shù)嗎?若能,請(qǐng)說明理由;若不能,也請(qǐng)說明理由.
(2)假如地球周圍的大氣全部液化成水且均勻分布在地球表面上,估算一下地球半徑將會(huì)增加多少?(已知水的密度ρ=1.0×103kg/m3

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

18.現(xiàn)有毛玻璃屏A、雙縫B、白光光源C、單縫D,和透紅光的濾光片E等光學(xué)元件,要把它們放在如圖1所示的光具座上組裝成雙縫干涉裝置,用來測(cè)量紅光的波長(zhǎng).

(1)將白光光源C放在光具座最左端,依次放置其他光學(xué)元件,由左至右,表示各光學(xué)元件的字母排列順序?yàn)?nbsp;C、E、D、B、A.
(2)本實(shí)驗(yàn)的步驟有:
①取下遮光筒左側(cè)的元件,調(diào)節(jié)光源高度,使光束能直接沿遮光筒軸線把屏照亮;
②按合理順序在光具座上放置各光學(xué)元件,并使各元件的中心位于遮光筒的軸線上;
③用米尺測(cè)量雙縫到屏的距離;
④用測(cè)量頭(其讀數(shù)方法同螺旋測(cè)微器)測(cè)量數(shù)條亮條紋之間的距離.
在操作步驟②時(shí)還應(yīng)該注意各光學(xué)元件中心與遮光筒軸線水平共線;單縫與雙縫豎直平行放置;
(3)將測(cè)量頭的分劃板中心刻線與某條亮紋中心對(duì)齊,將該亮紋定為第l條亮紋,此時(shí)手輪上的示數(shù)如圖2所示.然后同方向轉(zhuǎn)動(dòng)測(cè)量頭,使分劃板中心刻線與第6條亮紋中心對(duì)齊,記下此時(shí)圖3中手輪上的示數(shù)13.870mm,求得相鄰亮紋的間距△x為2.31mm.
(3)已知雙縫間距d為2.0×10-4m,測(cè)得雙縫到屏的距離為0.700m,由計(jì)算式λ=$\frac{({x}_{2}-{x}_{1})d}{5L}$(用題目中的物理量表示),求得所測(cè)紅光波長(zhǎng)為660nm.

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