12．下列說法中，正確的是（　　）
A．研究運動員10m跳臺跳水的空中翻轉(zhuǎn)姿態(tài)時，可以把運動員視為質(zhì)點
B．因為子彈的質(zhì)量、體積都很小，所以在研究子彈運動時，都可以把子彈看成質(zhì)點
C．在大海中航行的船，要確定它在大海中的位置時，可以把船看成質(zhì)點來處理
D．因為太陽的體積太大了，所以任何情況下都不可以將其視為質(zhì)點

分析 質(zhì)點是只計質(zhì)量、不計大小、形狀的一個幾何點，是實際物體在一定條件的科學(xué)抽象，能否看作質(zhì)點物體本身無關(guān)，要看所研究問題的性質(zhì)，看物體的形狀和大小在所研究的問題中是否可以忽略．

解答 解：A、研究運動員10m跳臺跳水的動作時，要看運動員的動作，不可以把運動員看作質(zhì)點，故A錯誤；
B、在研究子彈穿過一張薄紙所需的時間時，子彈的長度不能忽略，則不能簡化為質(zhì)點，故B錯誤；
C、在大海中航行的船，要確定它在大海中的位置時，船的大小和形狀可以忽略，可以看成質(zhì)點，故C正確；
D、太陽的體積雖然比較大，但在研究行星繞太陽的運動時，太陽可以看作質(zhì)點，故D錯誤；
故選：C

點評 本題就是考查學(xué)生對質(zhì)點概念的理解，是很基本的內(nèi)容，必須要掌握住的，題目比較簡單．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

2．如圖所示，質(zhì)量為m=0.5kg的木塊，以v0=4m/s的水平速度滑上原來靜止在光滑水平面上的質(zhì)量為M=1.5kg的小車，最后與小車以相同的速度運動．木塊與小車間的動摩擦因數(shù)為μ=0.25，g取10m/s2 求：
（1）木塊與小車共同運動的速度；
（2）木塊與小車達(dá)到共同速度所需要的時間；
（3）整個過程中系統(tǒng)損失的機械能．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

3．以速度v0水平拋出一物體，當(dāng)其豎直分位移與水平分位移相等時，此物體的（　�。�
A．豎直分速度等于水平分速度B．運動的位移$\frac{{\sqrt{2}{v_0}^2}}{g}$
C．運動時間為$\frac{{2{v_0}}}{g}$D．瞬時速度為$\sqrt{5}{v_0}$

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于點電荷的說法正確的是（　�。�
A．任何帶電體，都可以看成是電荷全部集中于中心的點電荷
B．球狀帶電體一定可以看成點電荷
C．點電荷就是元電荷
D．一個帶電體能否看做點電荷應(yīng)以具體情況而定
E．一切帶電體都可以看成是點電荷

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．下列說法正確的是（　�。�
A．運動的固體具有動能
B．運動的液體具有動能
C．運動的氣體不一定具有動能
D．固體、液體、氣體都是物體，只要它們運動，就具有動能

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．四個質(zhì)點作直線運動，它們的速度圖象分別如圖所示，下列說法中正確的是（　　）
A．四個質(zhì)點在2s內(nèi)速度變化快慢相同
B．在第2s末，質(zhì)點（b）離出發(fā)點最遠(yuǎn)
C．在第2s內(nèi)，質(zhì)點（a），（c）作加速運動
D．在第2s末，質(zhì)點（b），（c）偏離出發(fā)點位移相同

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．如圖所示，小球自高為H的A點由靜止開始沿光滑曲面下滑，到曲面底B點飛離曲面，B點處曲面的切線沿水平方向．若其他條件不變，只改變h，則小球的水平射程s的變化情況是（　�。�
A．h增大，s可能增大B．h增大，s可能減小C．H減小，s可能增大D．H減小，s可能減小

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．在穩(wěn)定軌道上作勻速圓周運動的人造地球衛(wèi)星，下列說法中正確的是（　　）
A．運行的軌道半徑越大，周期越大B．運行的軌道半徑越大，線速度越大
C．運行的速率可能大于 8km/sD．運行的周期不可能等于80min

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．在距地面20m高處，以10m/s的速度水平拋出一質(zhì)量為1kg的物體，g取10m/s2，求：
（1）第1s內(nèi)物體重力勢能的變化；
（2）第1s末重力對物體做功的瞬時功率；
（3）第1s內(nèi)重力對物體做功的平均功率．

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