如圖，勻強電場的場強為103V/m，a、b兩點間的距離為0.1m，ab連線與電場方向的夾角為60º，則a、b兩點間的電勢差為   ▲   V，若將電量為+的點電荷從a點移到b點，電場力做功為   ▲    J．


    50       1×10-8C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


有一個電流表G，內(nèi)阻Rg=10Ω滿偏電流Ig=3mA。要把它改裝成量程0～3V的電壓表，要串聯(lián)多大的電阻？改裝后電壓表的內(nèi)阻是多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：


在如圖所示的電路中，電電動勢為E、內(nèi)電阻為r。將滑動變阻器的滑片P從圖示位置向右滑動的過程中，關(guān)于各電表示數(shù)的變化，下列判斷中正確的是 (  　　)

A．電壓表V的示數(shù)變大

B．電流表A2的示數(shù)變小

C．電流表A1的示數(shù)變小                    

D．電流表A的示數(shù)變大     

 


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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，a、b是繞地球做圓周運動的兩顆衛(wèi)星，下列說法正確的是(     )

A．a運動的線速度比b小

B．a運動的角速度比b小

C．a運動的周期比b小

D．a運動的加速度比b小

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科目：高中物理 來源： 題型：


下列關(guān)于小磁針在磁場中靜止時的指向，正確的是(     )

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖2所示，斜面小車M靜止在光滑水平面上，M左邊緊貼墻壁，若在M斜面上放一個物體m，當(dāng)m沿著M的斜面滑下時，M始終靜止不動，則M受力個數(shù)可能為(　　)

A．4個或5個　　　                         B．5個或6個

C．3個或4個                               D．4個或6個

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，一個質(zhì)量為0.6 kg的小球以某一初速度從P點水平拋出，恰好從光滑圓弧ABC的A點的切線方向進(jìn)入圓弧(不計空氣阻力，進(jìn)入圓弧時無機械能損失)．已知圓弧的半徑R＝0.3 m，θ＝60°，小球到達(dá)A點時的速度vA＝4 m/s.(取g＝10 m/s2)求：

(1)小球做平拋運動的初速度v0；

(2)P點與A點的水平距離和豎直高度；

(3)小球到達(dá)圓弧最高點C時對軌道的壓力．

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科目：高中物理 來源： 題型：


（1）在做“測定玻璃的折射率”的實驗中，先在白紙上放好玻璃磚，在玻璃磚的一側(cè)插上兩枚大頭針P1和P2，然后在另一側(cè)透過玻璃磚觀察，插上大頭針P3、P4，使P3擋住P1、P2的像，P4擋住P3和P1、P2的像。如圖所示，aa' 和bb' 分別是玻璃磚與空氣的兩個界面，用“+”表示大頭針的位置。圖中AO表示經(jīng)過大頭針P1和P2的光線，該光線與界面aa' 交于O點，MN表示法線。

    ①請將光路圖畫完整，并在圖中標(biāo)出光線進(jìn)入玻璃磚發(fā)生折射現(xiàn)象的入射角θ1和折射角θ2；

②該玻璃的折射率可表示為n＝_______。（用θ1和θ2表示）

（2）在用插針法測定玻璃磚折射率的實驗中，甲、乙、丙三位同學(xué)在紙上畫出的界面ab、cd與玻璃磚位置的關(guān)系分別如圖①、②和③所示，其中甲、丙同學(xué)用的是矩形玻璃磚，乙同學(xué)用的是梯形玻璃磚。他們的其他操作均正確，且均以ab、cd為界面畫光路圖。則甲同學(xué)測得的折射率與真實值相比        ；乙同學(xué)測得的折射率與真實值相比         ；丙同學(xué)測得的折射率與真實值相比          。（填“偏大”、“偏小”或“不變”）

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科目：高中物理 來源： 題型：


水平放置的兩塊平行金屬板長L＝5.0 cm.兩板間距d＝1.0 cm.兩板間電壓為90 V，且上板為正，一個電子沿水平方向以速度V0＝2.0×107 m/s，從兩板中間射入，如圖所示，電子質(zhì)量m＝9.0×10－31kg. 電子電量q=1.6×10-19C求： (1)電子偏離金屬板時的側(cè)位移是多少？ (2)電子離開電場后，打在屏上的P點，若x＝10 cm，求OP的高度？

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同步練習(xí)冊答案