11.A、B、C三輛汽車在同一平直公路上行駛,它們對(duì)應(yīng)的v-t圖象a、b、c如圖所示,請(qǐng)你利用圖象詳細(xì)敘述三輛車的運(yùn)動(dòng):
A車做勻速直線運(yùn)動(dòng);
B車做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng);
C車做勻減速直線運(yùn)動(dòng).

分析 要解決本題必須做到:從該v-t圖象上正確判斷a、b、c三輛汽車的運(yùn)動(dòng)形式,傾斜直線為勻變速直線運(yùn)動(dòng),平行時(shí)間軸做勻速直線運(yùn)動(dòng).

解答 解:從圖象可知,A速度大小和方向保持不變,故A做勻速直線運(yùn)動(dòng);
B的斜率不變,速度增大,做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng);
C的斜率不變,速度減小,做勻減速直線運(yùn)動(dòng),
故答案為:勻速直線、初速度為零的勻加速直線、勻減速直線.

點(diǎn)評(píng) 能從圖象中獲取盡量多的信息是解決圖象問(wèn)題的關(guān)鍵,在同一個(gè)坐標(biāo)系中要正確比較各個(gè)圖象表示的運(yùn)動(dòng)情況,明確圖象交點(diǎn)的含義,最好能把圖象和實(shí)際運(yùn)動(dòng)想結(jié)合起來(lái).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.電容器的電容可由公式C=$\frac{Q}{U}$定義,關(guān)于此式下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.電容器所帶的電量越多,電容越大
B.電容器的電容不隨帶電量及兩極板間的電壓的變化而變化
C.電容器兩極板間的電勢(shì)差越小,電容越大
D.電容器的電容與電荷量成正比,與電壓成反比

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

2.一物體在水平面上以某一速度滑出,經(jīng)過(guò)5s物體速度減小為零,測(cè)得這一過(guò)程中,物體的位移為50m.重力加速度g=10m/s2,則物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.4.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖甲所示,某同學(xué)為了驗(yàn)證共點(diǎn)力合成是否遵守平行四邊形定則,將橡皮條一端A固定于水平面上,另一端B系上細(xì)繩套,先用兩個(gè)彈簧秤分別沿圖示方向拉B端,將其拉到圖示位置.記下此時(shí)B端的位置和兩個(gè)拉力F1、F2的方向,讀取兩個(gè)拉力的大小F1=2.0N,F(xiàn)2=1.5N,然后改用一個(gè)彈簧秤拉橡皮條B端的細(xì)繩套,仍把B端拉到圖示位置,此時(shí)彈簧秤的示數(shù)大小F3=2.5N.
(1)以1cm表示1N,在圖乙中作出力F1、F2和F3的圖示
(2)根據(jù)平行四邊形定則在圖乙中作出F1和F2的合力F,F(xiàn)的大小為2.5N.
(3)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是否能驗(yàn)證平行四邊形定則:能(選填“能”或“不能”)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.光滑水平的桌面固定在向前做勻速直線運(yùn)動(dòng)的火車車廂內(nèi),桌上有相對(duì)火車靜止的小球,一小朋友面朝火車前進(jìn)方向坐在桌子旁邊,如圖所示,當(dāng)火車突然加速時(shí),小朋友看到小球相對(duì)火車的運(yùn)動(dòng)是( 。
A.向前滾動(dòng)B.向右滾動(dòng)C.向左滾動(dòng)D.向后滾動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.質(zhì)量為m的小車,靜止在光滑水平地面上,車長(zhǎng)為L(zhǎng),現(xiàn)給小車施加一水平向右的恒力F,使小車向右做勻加速運(yùn)動(dòng),與此同時(shí),從小車正前方的A點(diǎn)自由釋放一個(gè)小球(可視為質(zhì)點(diǎn)),A點(diǎn)距地面高為H、與小車右端水平距離為s,如圖所示,若不計(jì)小車高度,忽略小球與小車碰撞對(duì)小車速度的影響,小車質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于小球質(zhì)量,重力加速度為g.
求:(1)恒力F滿足什么條件可保證小球落到小車上?
(2)在A點(diǎn)有多個(gè)可釋放的小球(可視為質(zhì)點(diǎn)),若前一個(gè)小球落到地面時(shí),后一個(gè)小球剛好開(kāi)始下落,當(dāng)恒力F作用在小車上時(shí)第一個(gè)小球開(kāi)始下落,通過(guò)調(diào)整恒力F和s的大小,能使相鄰的兩個(gè)小球恰好落到小車的車頭和車尾,請(qǐng)計(jì)算改變后的恒力F和s的大。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

3.如圖所示,帶電粒子只在電場(chǎng)力作用下由A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),圖中實(shí)線為電場(chǎng)線,虛線為粒子運(yùn)動(dòng)軌跡,由圖可知( 。
A.粒子帶負(fù)電
B.從A運(yùn)動(dòng)到B,粒子電勢(shì)能減小
C.從A運(yùn)動(dòng)到B,粒子動(dòng)能減小
D.從A運(yùn)動(dòng)到B,粒子速度增大,加速度也增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

20.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.大顆粒的鹽磨成了細(xì)鹽,就變成了非晶體
B.氣體的擴(kuò)散運(yùn)動(dòng)總是沿分子熱運(yùn)動(dòng)的無(wú)序性增大的方向進(jìn)行
C.自行車打氣越打越困難主要是因?yàn)樘?nèi)氣體壓強(qiáng)增大而非分子間相互排斥的原因
D.氣體分子單位時(shí)間內(nèi)與單位面積器壁發(fā)生碰撞的次數(shù),與單位體積內(nèi)氣體的分子數(shù)和氣體溫度都有關(guān)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.請(qǐng)你由平拋運(yùn)動(dòng)原理設(shè)計(jì)測(cè)量彈射器彈丸出射初速度的實(shí)驗(yàn)方法,提供的實(shí)驗(yàn)器材:彈射器(含彈射丸,見(jiàn)示意圖);鐵架臺(tái)(帶有夾具);刻度尺.
(1)畫出實(shí)驗(yàn)示意圖;
(2)在安裝彈射器時(shí)應(yīng)注意:為了使小球做平拋運(yùn)動(dòng),彈射器必須水平;
(3)試驗(yàn)中需要測(cè)量的量(并在示意圖中用字母標(biāo)出)

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