17．有一個(gè)直流電動(dòng)機(jī)，把它接入0.2V電壓的電路時(shí)，電機(jī)不轉(zhuǎn)，測(cè)得流過(guò)電動(dòng)機(jī)的電流是0.4A；若把電動(dòng)機(jī)接入2.0V電壓的電路中，電動(dòng)機(jī)正常工作，工作電流是1.0A．求電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí)的輸出功率多大？

分析 電動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn)，由歐姆定律求出其內(nèi)阻．電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí)輸出功率等于電功率與內(nèi)部發(fā)熱功率之差．

解答 解：接U=0.2V電壓時(shí)：$R=\frac{U}{I}=\frac{0.2}{0.4}=0.5Ω$；
接U=2.0V電壓時(shí)，P電=U'I'=2.0×1.0W=2.0W
${P_熱}=I{'^2}R={1^2}×0.5W=0.5W$
P機(jī)=P電-P熱=（2.0-0.5）W=1.5W
答：電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí)的輸出功率1.5W

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于電動(dòng)機(jī)電路，正常工作時(shí)其電路是非純電阻電路，歐姆定律不成立；當(dāng)電動(dòng)機(jī)被卡住時(shí)，其電路是純電阻電路，歐姆定律成立．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于電勢(shì)和電勢(shì)能的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．克服電場(chǎng)力做功時(shí)，電荷的電勢(shì)能減少
B．電場(chǎng)強(qiáng)度為零的點(diǎn)，電勢(shì)一定為零
C．沿著電場(chǎng)線的方向，電勢(shì)逐漸降低
D．電荷在電場(chǎng)中電勢(shì)為正值的地方，電勢(shì)能必為正值

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

8．某研究性學(xué)習(xí)小組用加速度傳感器探究物體從靜止開(kāi)始做直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，得到了質(zhì)量為1.0kg的物體運(yùn)動(dòng)的加速度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖象，如圖所示，由圖可以得出（　�。�
A．從t=4.0s到t=6.0s的時(shí)間內(nèi)物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng)
B．物體在t=10.0s時(shí)的速度大小約為5.8m/s
C．物體在t=10.0s時(shí)所受合外力的大小為0.5N
D．從t=10.0s到t=12.0s的時(shí)間內(nèi)合外力對(duì)物體做的功約為7.3J

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖所示，有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域的半徑為R，磁場(chǎng)方向與半徑也為R的導(dǎo)線環(huán)所在平面垂直，導(dǎo)線環(huán)沿兩圓的圓心連線方向勻速穿過(guò)磁場(chǎng)區(qū)域，關(guān)于導(dǎo)線環(huán)中的感應(yīng)電流隨時(shí)間的變化關(guān)系，下列圖線中（以逆時(shí)針?lè)较虻碾娏鳛檎┳罘蠈?shí)際的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．關(guān)于元電荷和點(diǎn)電荷的理解，下列說(shuō)法不正確的是（　　）
A．物體所帶電量只能是元電荷的整數(shù)倍
B．元電荷是表示跟一個(gè)電子所帶電荷量數(shù)值相等的電荷量
C．只有體積很小的帶電體才能看作點(diǎn)電荷，體積大的物體不可以看做點(diǎn)電荷
D．當(dāng)兩個(gè)帶電體的大小及形狀對(duì)它們之間的相互作用力的影響可忽略時(shí)，可看作點(diǎn)電荷

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

2．物塊從光滑曲面的P點(diǎn)由靜止下滑，通過(guò)粗糙的靜止水平傳送帶后落到了地面上的Q點(diǎn)，現(xiàn)使傳送帶開(kāi)始勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，再把物塊由P點(diǎn)靜止釋放，則有關(guān)下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．若傳送帶逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，物塊可能落到Q點(diǎn)左側(cè)
B．若傳送帶順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，物塊一定落到Q點(diǎn)右側(cè)
C．若傳送帶逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，物塊一定落到Q點(diǎn)
D．無(wú)論傳送帶轉(zhuǎn)動(dòng)方向如何，物塊不可能落到Q點(diǎn)左側(cè)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．甲乙兩個(gè)同學(xué)共同做“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)，裝置如圖1所示．

①兩位同學(xué)用砝碼盤（連同砝碼）的重力作為小車受到的合力，需要平衡桌面的摩擦力對(duì)小車運(yùn)動(dòng)的影響，將長(zhǎng)木板的一端適當(dāng)墊高，在不掛砝碼盤的情況下，輕推小車，能使小車做勻速直線運(yùn)動(dòng)．另外，還應(yīng)滿足砝碼盤（連同砝碼）的質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量M．（填“遠(yuǎn)小于”、“遠(yuǎn)大于”或“近似等于”）
接下來(lái)，甲同學(xué)在保持小車質(zhì)量不變的條件下，研究加速度與合力的關(guān)系；乙同學(xué)在保持合力不變的條件下，研究小車的加速度與質(zhì)量的關(guān)系．
②甲同學(xué)通過(guò)對(duì)小車所牽引紙帶的測(cè)量，就能得出小車的加速度a．圖2是某次實(shí)驗(yàn)所打出的一條紙帶，在紙帶上標(biāo)出了5個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，在相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)未標(biāo)出，圖中數(shù)據(jù)的單位是cm．
實(shí)驗(yàn)中使用的電源是頻率f=50Hz的交變電流．根據(jù)以上數(shù)據(jù)，可以算出小車的加速度a=0.343m/s2．（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

6．在光滑的水平地面上，有兩個(gè)磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B、方向相反的水平勻強(qiáng)磁場(chǎng)，如圖所示，PQ為兩個(gè)磁場(chǎng)的豎直分界線，磁場(chǎng)范圍足夠大．一個(gè)半徑為a、質(zhì)量為m、電阻為R的金屬圓環(huán)垂直磁場(chǎng)方向，以速度υ從位置Ⅰ開(kāi)始向右運(yùn)動(dòng)，當(dāng)圓環(huán)運(yùn)動(dòng)到位置Ⅱ（環(huán)直徑剛好 與分界線PQ重合）時(shí)，圓環(huán)的速度為½υ，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．圓環(huán)運(yùn)動(dòng)到位置Ⅱ時(shí)電功率為$\frac{{4{B^2}{a^2}{v^2}}}{R}$
B．圓環(huán)運(yùn)動(dòng)到位置Ⅱ時(shí)加速度為$\frac{{4{B^2}{a^2}v}}{mR}$
C．從位置Ⅰ環(huán)運(yùn)動(dòng)到位置Ⅱ的過(guò)程，通過(guò)圓環(huán)截面的電荷量為$\frac{{ΠB{a^2}}}{R}$
D．從位置Ⅰ環(huán)運(yùn)動(dòng)到位置Ⅱ的過(guò)程，回路產(chǎn)生的電能為$\frac{5}{8}$mυ2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．某同學(xué)在“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中有如下操作步驟，
①試按合理的順序?qū)⒉襟E序號(hào)填在下面的線上：DACEBFG．
A．用鉛筆在白紙上記下拋出點(diǎn)位置O
B．取下白紙，用平滑曲線連接小球依次通過(guò)的各點(diǎn)，得出平拋運(yùn)動(dòng)軌跡
C．用重錘線和直尺畫(huà)出過(guò)O點(diǎn)的豎直線oy；用三角板畫(huà)出過(guò)O點(diǎn)的水平線ox
E．每次都從斜槽的同一位置處由靜止釋放小球，并用鉛筆在白紙上依次記下小球通過(guò)各點(diǎn)的位置
D．安裝斜槽，并使槽的末端切線沿水平方向，將白紙釘在木板上，并豎直固定木板
F．在平拋運(yùn)動(dòng)軌跡上取A、B、C三點(diǎn)，用三角板和刻度尺，分別量出三點(diǎn)的水平位移x和豎直位移y
G．利用水平和豎直位移x、y，計(jì)算三次平拋的初速Vo，再求出三次的平均值作為測(cè)量最后結(jié)果
②在D中“使槽的末端切線沿水平方向”的目的是為了保證初速度方向水平；在E中“每次都從斜槽的同一位置處由靜止釋放小球”的目的是為了保證初速度大小相等．

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