如圖5所示,在一根軟鐵棒上繞有一個(gè)線圈,a、b是線圈的兩端,a、b分別與平行導(dǎo)軌M、N相連,有勻強(qiáng)磁場(chǎng)與導(dǎo) 軌面垂直,一根導(dǎo)體棒橫放在兩導(dǎo)軌上,要使a點(diǎn)的電 勢(shì)均比b點(diǎn)的電勢(shì)高,則導(dǎo)體棒在兩根平行的導(dǎo)軌上應(yīng)該 ( )
A.向左加速滑動(dòng) B.向左減速滑動(dòng)
C.向右加速滑動(dòng) D.向右減速滑動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖甲所示,斜面傾角為θ,木板A的質(zhì)量為M,在拉力F1的作用下,木板A沿斜面向上勻速運(yùn)動(dòng),現(xiàn)將一個(gè)質(zhì)量為m的物塊B輕輕地放在木板A上,發(fā)現(xiàn)物塊B相對(duì)斜面靜止不動(dòng)。為了保證A繼續(xù)勻速運(yùn)動(dòng),拉力變?yōu)?i>F2,如圖乙所示。已知各接觸面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均相同。(注意:已知θ,m,M)
(1)求接觸面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ。
(2)求放上物塊B后拉力的增加量△F。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖14所示,ε1=3V,r1=0.5Ω,R1=R2=5.5Ω,平行板電容器的兩板距離d=1cm,當(dāng)電鍵K接通時(shí),極板中的一個(gè)質(zhì)量m=4×10-3g,電量為q=1.0×10-7C的帶電微粒恰好處于靜止?fàn)顟B(tài)。求:
(1)K斷開(kāi)后,微粒向什么方向運(yùn)動(dòng),加速度多大?
(2)若電容為1000pF,K斷開(kāi)后,有多少電量的電荷流過(guò)R2?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,從粒子源S處發(fā)出不同的粒子其初動(dòng)量相同,則表示電荷量最小的帶正電的粒子運(yùn)動(dòng)徑跡的是______。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
下面說(shuō)法正確的是 ( )
A.自感電動(dòng)勢(shì)總是阻礙電路中原來(lái)電流增加
B.自感電動(dòng)勢(shì)總是阻礙電路中原來(lái)電流變化
C.電路中的電流越大,自感電動(dòng)勢(shì)越大
D.電路中的電流變化量越大,自感電動(dòng)勢(shì)越大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,將邊長(zhǎng)為l、總電阻為R的正方形閉合線圈,從磁感強(qiáng)度為 B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中以速度v勻速拉出(磁場(chǎng)方向,垂直線圈平面)
(1)所用拉力F= .
(2)拉力F做的功W= .
�。�3)拉力F的功率PF= .
(4)線圈放出的熱量Q= .
(5)線圈發(fā)熱的功率P熱= .
(6)通過(guò)導(dǎo)線截面的電量q= .
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
(1) 下列說(shuō)法中正確的是 .
A. 液體的分子勢(shì)能與液體的體積無(wú)關(guān)
B. 為了保存玉米地水分,可以鋤松地面,破壞土壤里的毛細(xì)管
C. 從微觀角度看,氣體對(duì)容器的壓強(qiáng)是大量氣體分子對(duì)容器壁的頻繁碰撞引起的
D. 擴(kuò)散現(xiàn)象可以在液體、氣體中進(jìn)行,不能在固體中發(fā)生
(2) 如圖甲所示是一平面上晶體物質(zhì)微粒的排列情況,圖中三條等長(zhǎng)線AB、AC、AD上物質(zhì)微粒的數(shù)目不同,由此得出晶體具有 的性質(zhì).如圖乙所示,液體表面層分子比較稀疏,分子間距離大于分子平衡距離r0,因此表面層分子間作用表現(xiàn)為 .
甲 乙
(3) 一定質(zhì)量的理想氣體體積V與熱力學(xué)溫度T的關(guān)系圖象如圖所示,氣體在狀態(tài)A時(shí)的壓強(qiáng)p0=1.0×105 Pa,線段AB與V軸平行.
① 求狀態(tài)B時(shí)的壓強(qiáng)為多大?
② 氣體從狀態(tài)A變化到狀態(tài)B過(guò)程中,對(duì)外界做的功為10J,求該過(guò)程中氣體吸收的熱量為多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
—個(gè)物體以角速度ω做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí).下列說(shuō)法中正確的是: ( )
A.軌道半徑越大線速度越大 B.軌道半徑越大線速度越小
C.軌道半徑越大周期越大 D.軌道半徑越大周期越小
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