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2.如圖所示為分子力隨分子間距離變化的圖象,則下列說法正確的是(  )
A.當分子間距離小于r0時,分子間只有斥力
B.分子間距離從r0增大到r1,分子間作用力在增大
C.分子間距離從r0增大到r1的過程中,分子力做負功,從r1增大到r2的過程,分子力做正功
D.分子間距離從r0增大到r2的過程中,分子勢能一直在增大

分析 分子間的引力和斥力都隨分子間距離的增大而減小,隨分子間距離的減小而增大,但總是斥力變化得較快,根據斥力和引力的大小確定分子力表現(xiàn)為引力還是斥力;當分子力做負功,分子勢能增大,當分子力做正功,分子勢能減�。�

解答 解:A、分子間的引力和斥力是同時存在的,當分子間距離小于r0時,分子間的斥力大于引力,分子力表現(xiàn)為斥力,故A錯誤.
B、由分子力隨分子間的距離變化圖象可知,分子間距離從r0增大到r1,分子間作用力在增大,故B正確.
C、分子間距離從r0增大到r1的過程中,分子力表現(xiàn)為引力,分子力做負功,從r1增大到r2的過程,分子力表現(xiàn)為引力,分子力也是做負功,故C錯誤.
D、分子間距離從r0增大到r2的過程中,分子力一直做負功,分子勢能一直增大,故D正確.
故選:BD.

點評 解決本題的關鍵知道分子力的特點:(1)當r=r0時,F(xiàn)=F,分子力F=0;(2)當r<r0時,F(xiàn)和F都隨距離的減小而增大,但F比F增大得更快,分子力F表現(xiàn)為斥力;(3)當r>r0時,F(xiàn)和F都隨距離的增大而減小,但F比F減小得更快,分子力F表現(xiàn)為引力;(4)當r>10r0(10-9 m)時,F(xiàn)、F迅速減弱,幾乎為零,分子力F≈0.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

16.有一只標識為“2.5V,0.5A”的小燈泡,小華想測定其伏安特性曲線,實驗室所供選擇的器材除了導線和開關外,還有以下一些器材可供選擇:
 編號 器材名稱 規(guī)格與參數(shù)
 A 電源E 電動勢為3.0V,內阻不計
 B 電流表A1 量程0-10mA,內阻200Ω
 C 電流表A2 量程0-600mA,內阻2Ω
 D 電阻箱R 阻值999.99Ω
 E 滑動變阻器R1 最大阻值10Ω
 F 滑動變阻器R2 最大阻值2kΩ
(1)為了達到實驗目的需要組裝一個量程為3.0V的電壓表,那么電阻箱的阻值應調到100Ω;
(2)為了減小實驗誤差,實驗中滑動變阻器應選擇E(選填器材前面的編號);
(3)請幫助小華設計一個電路,要求使誤差盡量小,并將電路圖滑在圖1虛線框內;

(4)小華在實驗中用電流表和改裝后的電壓表測得數(shù)據并記錄在下表中,請根據表格中的數(shù)據在圖2方格紙上作出該小燈泡的伏安特性曲線;
電壓U/V00.51.01.52.02.5
電流I/A00.170.300.390.450.49
(5)將一個電動勢為1.5V,內阻為3Ω的電源直接接在該小燈泡的兩端,則該小燈泡的實際功率為0.2W(結果保留1為有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

13.下列說法正確的是( �。�
A.液體表面張力產生的原因是由于液體表面層分子間距離大于液體內部分子間距離
B.氣體壓縮到一定程度后很難再壓縮式由于分子間存在強大的斥力
C.在顯微鏡中看到的布朗運動是液體分子的無規(guī)則運動
D.黨我們感到比較潮濕時,空氣的相對濕度較大
E.液晶像液體一樣具有流動性,而其光學性質和某些晶體相似,具有各向異性

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

10.下列說法正確是( �。�
A.空氣的相對濕度可用空氣中所含水蒸氣的壓強來表示
B.由熱力學定律知,熱量不可以從低溫物體傳遞到高溫物體
C.對一定質量的理想氣體,氣體分子的熱運動越劇烈,氣體的溫度就越高
D.露水總是出現(xiàn)在夜間和清晨,是氣溫的變化使空氣里原來飽和的水蒸氣液化的緣故
E.將兩個分子由距離極近移動到相距無窮遠的過程中,它們的分子勢能先減小后增加

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

17.新華社合肥2006年9月28日電,世界領先水平的我國新一代“人造太陽”實驗裝置EAST28日在安徽合肥首次放電成功,這意味著人類在核聚變能研究利用領域又邁出了新的一步.關于核聚變,以下說法正確的是( �。�
A.與裂變相比輕核聚變輻射極少,更為安全、清潔
B.世界上已經有利用核聚變能來發(fā)電的核電站
C.要使輕核發(fā)生聚變,必須使它們的距離達到10-15m以內,核力才能起作用
D.地球上聚變燃料的儲量十分豐富,從海水中可以提煉出大量核聚變所需的氘核

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.下列說法正確的是( �。�
A.α粒子的散射實驗說明原子的能量是量子化的
B.玻爾的氫原子軌道理論認為電子運動的軌道是連續(xù)的
C.放射性元素的原子核能夠發(fā)出β射線,說明原子核內存在電子
D.兩輕核發(fā)生聚變釋放能量,生成核的比結合能增加

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

14.“風洞”是空氣動力學實驗室中的常見設備,由于能比較準確地控制和測量其風力的大小,而被廣泛應用于各種力學研究中.某實驗小組決定進行以下研究:如圖甲所示,將-長L=5m、傾角θ=37°的光滑斜面底端順滑連接一粗糙的水平面,并將其置于“風洞”之中.現(xiàn)將一小滑塊從斜面頂端由靜止釋放.同時開啟送風設備,使小滑塊受到水平向左的恒定風力當小滑塊運動到斜面底端時,能觸發(fā)開關自動關閉送風設備.當風力F取不同數(shù)值時,滑塊沿斜面下滑最后在水平地面上滑過的距離s不同.研究發(fā)現(xiàn)s與F之間的關系如圖乙所示.若不考慮送風設備啟動與關閉時,風力的滯后效應,取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:
(1)滑塊與粗糙水平面間的動摩擦因數(shù)μ;
(2)滑塊質量m;
(3)當F=3N時,物體運動的總時間.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

11.當小燈泡發(fā)光時,其燈絲的電阻會隨著發(fā)光亮度的變化而變化.某同學為研究這一現(xiàn)象,按照自己設計的實驗電路測量出小燈泡的電流I和電壓U,得到如下表所示的數(shù)據.
I/A0.000.120.220.290.340.380.420.450.470.490.50
U/V0.000.200.400.600.801.001.201.401.601.802.00
(1)請你根據上表數(shù)據的特點,在答題卡的虛線框中畫出實驗電路圖.可用的器材有:電源(電動勢為3 V);小燈泡;電壓表(量程3 V,內阻約3 kΩ);電流表(量程0.6 A,內阻約0.2Ω);滑動變阻器(變化范圍0-10Ω);開關和導線若干.
(2)①在答題卡的坐標紙上畫出小燈泡的U-I曲線(圖上已描出部分點);
②由圖可知:燈絲的電阻隨燈泡發(fā)光亮度增加而變大(填“變大”或“變小”).
(3)如果將上述實驗中使用的小燈泡接在電動勢為1.5 V,內阻為2.0Ω的電源兩端,利用上面的U-I曲線可求出小燈泡的實際功率是0.28W,電源效率為53%(保留2位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.如果把水星和金星繞太陽的運動視為勻速圓周運動,從水星與金星在一條直線上開始計時,如圖所示.若天文學家測得在相同時間t內水星轉過的角度為θ1;金星轉過的角度為θ2(θ1、θ2均為銳角),且已知水星離太陽表面的高度和太陽的半徑之比為k,則由此條件可求得( �。�
A.水星和金星繞太陽運動的周期之比B.水星和金星的密度之比
C.水星和金星的動能之比D.太陽的密度

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