【題目】“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)如圖甲所示，其中為固定橡皮筋的圖釘， 為橡皮筋與細(xì)線的結(jié)點(diǎn)， 和為細(xì)繩，圖乙所示是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出的圖．

①圖乙中的_________表示力和合力的實(shí)際測(cè)量值．（填“”或“”）

②同學(xué)們?cè)诓僮鬟^(guò)程中有如下議論，其中對(duì)減小實(shí)驗(yàn)誤差有益的說(shuō)法是_________

A．兩根細(xì)繩必須等長(zhǎng)

B．橡皮筋應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上

C．在使用彈簧秤時(shí)要注意使彈簧秤與木板平面平行

D．拉橡皮盤(pán)的細(xì)繩要長(zhǎng)些，標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)點(diǎn)．

【答案】 CD

【解析】(1) 是通過(guò)一個(gè)彈簧稱沿方向拉橡皮條，使橡皮條伸長(zhǎng)到點(diǎn)，使得一個(gè)彈簧稱的拉力與兩個(gè)彈簧稱的拉力效果相同，測(cè)量出的合力．

(2)A．通過(guò)兩細(xì)繩用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉橡皮條時(shí)，并非要求兩細(xì)繩等長(zhǎng)，故A錯(cuò)誤；B．橡皮筋不需要與兩繩夾角的平分線在同一直線上，故B錯(cuò)誤；C．為了減小實(shí)驗(yàn)中因摩擦造成的誤差，操作中要求彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行，所以C正確；D．為了更加準(zhǔn)確地記錄力的方向，拉橡皮條的細(xì)繩要長(zhǎng)些，標(biāo)記同細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些，所以D正確的；故選CD.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)采用如圖1所示的裝置探究物體的加速度與所受合力的關(guān)系用砂桶和砂的重力充當(dāng)小車所受合力F；通過(guò)分析打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶，測(cè)量加速度分別以合力F和加速度a作為橫軸和縱軸，建立坐標(biāo)系根據(jù)實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)描出如圖2所示的點(diǎn)跡，結(jié)果跟教材中的結(jié)論不完全一致該同學(xué)列舉產(chǎn)生這種結(jié)果的可能原因如下：

在平衡摩擦力時(shí)將木板右端墊得過(guò)高；

沒(méi)有平衡摩擦力或者在平衡摩擦力時(shí)將木板右端墊得過(guò)低；

測(cè)量小車的質(zhì)量或者加速度時(shí)的偶然誤差過(guò)大；

砂桶和砂的質(zhì)量過(guò)大，不滿足砂桶和砂的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)條件．

通過(guò)進(jìn)一步分析，你認(rèn)為比較合理的原因可能是

A. 和 B. 和 C. 和 D. 和

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用圖甲所示裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。

（1）該同學(xué)用10分度游標(biāo)卡尺測(cè)量鋼球的直徑，測(cè)量結(jié)果如圖乙所示，則鋼球的直徑d＝_______cm。

（2）他將鋼球自A點(diǎn)由靜止釋放，計(jì)時(shí)裝置測(cè)得鋼球通過(guò)光電門(mén)B的時(shí)間t＝2.80ms，則鋼球通過(guò)光電門(mén)B時(shí)的速度大小為_______m/s。（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

（3）他用毫米刻度尺測(cè)得A、B間的距離為h，已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮?/span>g，則只需等式gh＝_____成立，就說(shuō)明鋼球下落過(guò)程中機(jī)械能守恒。（用題目中涉及的物理量符號(hào)表示）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)“遼寧號(hào)”航空母艦經(jīng)過(guò)艱苦努力終于提前服役，勢(shì)必會(huì)對(duì)南海問(wèn)題產(chǎn)生積極影響。有些航空母艦上裝有幫助飛機(jī)起飛的彈射系統(tǒng)，已知某型號(hào)戰(zhàn)機(jī)在跑道上加速時(shí)可能產(chǎn)生的最大加速度為5.0m/s2，當(dāng)飛機(jī)的速度達(dá)到50m/s時(shí)才能離開(kāi)航空母艦起飛。設(shè)航空母艦處于靜止?fàn)顟B(tài)。試求：

(1)若要求該飛機(jī)滑行160m后起飛，彈射系統(tǒng)必須使飛機(jī)具有多大的初速度？

(2)若艦上無(wú)彈射系統(tǒng)，要求該飛機(jī)仍能從此艦上正常起飛，問(wèn)該艦甲板至少應(yīng)為多長(zhǎng)？

(3)若航空母艦上不裝彈射系統(tǒng)，設(shè)航空母艦甲板長(zhǎng)為L=160m，為使飛機(jī)仍能從此艦上正常起飛，這時(shí)可以先讓航空母艦沿飛機(jī)起飛方向以某一速度勻速航行，則這個(gè)速度至少為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑的水平面上放有兩個(gè)小球和，其質(zhì)量，球上固定一輕質(zhì)彈簧．若將球以速度去碰撞靜止的球，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 當(dāng)彈簧壓縮量最大時(shí)，兩球速率都最小

B. 當(dāng)彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí)，球速率最大

C. 當(dāng)球速率為零時(shí)，球速率最大

D. 當(dāng)球速率最大時(shí)，彈簧彈性勢(shì)能不為零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，直線A為電源的U－I圖線，直線B和C分別為電阻R1、R2的U－I圖線，用該電源分別與R1、R2組成閉合電路時(shí)，電源的輸出功率分別為P1、P2，電源的效率分別為η1、η2，則(　 )

A. P1>P2 B. P1=P2

C. η1=η2 D. η1<η2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用電流傳感器研究電容器的放電過(guò)程，他按如圖1所示連接電路．先使開(kāi)關(guān)S接1，電器容很快充電完畢．然后將開(kāi)關(guān)擲向2，電容器通過(guò)R放電，傳感器將電流信息傳入計(jì)算機(jī)，屏幕上顯示出電流隨時(shí)間變化的I—t曲線如圖2所示．他進(jìn)一步研究滑動(dòng)變阻器的阻值變化對(duì)曲線的影響，斷開(kāi)S，先將滑片P向右移動(dòng)一段距離，再重復(fù)以上操作，又得到一條I—t曲線．關(guān)于這條曲線，下列判斷正確的是(　 )

A. 曲線與時(shí)間坐標(biāo)軸所圍面積將增大

B. 曲線與時(shí)間坐標(biāo)軸所圍面積不變

C. 曲線與縱軸交點(diǎn)的位置將向上移動(dòng)

D. 曲線與縱軸交點(diǎn)的位置將向下移動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙為兩顆地球衛(wèi)星，其中甲為地球同步衛(wèi)星，乙的運(yùn)行高度低于甲的運(yùn)行高度，兩衛(wèi)星軌道均可視為圓軌道。以下判斷正確的是

A. 甲的周期大于乙的周期

B. 乙的速度大于第一宇宙速度

C. 甲的加速度小于乙的加速度

D. 甲在運(yùn)行時(shí)能經(jīng)過(guò)北極的正上方

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是測(cè)定肥皂液表面張力系數(shù)的裝置, 均勻的杠桿支點(diǎn)O在中央, 矩形銅絲框的質(zhì)量為 0.4g, 其兩腳間的距離L=5cm； 將其懸于杠桿上右端距中央L1=15cm的A處。實(shí)驗(yàn)時(shí)將銅絲框浸沒(méi)在肥皂水中, 在杠桿左端掛一個(gè) 1g的砝碼, 將肥皂水杯緩緩下移, 使框上部離開(kāi)液面形成肥皂膜。此時(shí)若將砝碼移到距杠桿中央L2=12cm的B處時(shí), 杠桿剛好處于平衡狀態(tài)。試據(jù)此計(jì)算肥皂液的表面張力系數(shù)。(提示：表面張力的大小與液面邊界線長(zhǎng)度（設(shè)為L）成正比，可以表示為：f=αL ， 式中α稱為表面張力系數(shù)，它表示液面單位長(zhǎng)度的邊界線上所受的表面張力的大小，g=10m/s2．)

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