【題目】某同學(xué)采用如圖1所示的裝置探究物體的加速度與所受合力的關(guān)系用砂桶和砂的重力充當(dāng)小車所受合力F;通過(guò)分析打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶,測(cè)量加速度分別以合力F和加速度a作為橫軸和縱軸,建立坐標(biāo)系根據(jù)實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)描出如圖2所示的點(diǎn)跡,結(jié)果跟教材中的結(jié)論不完全一致該同學(xué)列舉產(chǎn)生這種結(jié)果的可能原因如下:
在平衡摩擦力時(shí)將木板右端墊得過(guò)高;
沒(méi)有平衡摩擦力或者在平衡摩擦力時(shí)將木板右端墊得過(guò)低;
測(cè)量小車的質(zhì)量或者加速度時(shí)的偶然誤差過(guò)大;
砂桶和砂的質(zhì)量過(guò)大,不滿足砂桶和砂的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)條件.
通過(guò)進(jìn)一步分析,你認(rèn)為比較合理的原因可能是
A. 和 B. 和 C. 和 D. 和
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,質(zhì)量m=0.2kg、長(zhǎng)度L=1.0m的水平導(dǎo)體棒MN,用兩根勁度系數(shù)均為k=100N/m的豎直絕緣輕彈簧懸掛起來(lái),導(dǎo)體棒置于水平向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中。當(dāng)導(dǎo)體棒中通以大小為I=5A的電流,并處于靜止時(shí),兩彈簧恰好都恢復(fù)到原長(zhǎng)狀態(tài)。(重力加速度g取10m/s2)
(1)求勻強(qiáng)磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小;
(2)欲使導(dǎo)體棒下移1.5cm后能重新處于靜止?fàn)顟B(tài),應(yīng)當(dāng)通入什么方向、多大的電流。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,長(zhǎng)為L的輕桿,一端固定一個(gè)小球,另一端固定在光滑的水平軸上,使小球在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng),關(guān)于小球在最高點(diǎn)的速度和受力情況,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 小球的速度的最小值為
B. 小球在最高點(diǎn)的速度v由0逐漸增大時(shí),輕桿對(duì)球的作用力逐漸減小
C. 小球在最高點(diǎn)的速度v由0逐漸增大時(shí),輕桿對(duì)球的作用力逐漸增大
D. 小球在最高點(diǎn)的速度v由0逐漸增大時(shí),輕桿對(duì)球的作用力先減小再增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在電場(chǎng)方向水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,一帶電小球從A點(diǎn)豎直向上拋出,其運(yùn)動(dòng)的軌跡如圖所示,小球運(yùn)動(dòng)的軌跡上A、B兩點(diǎn)在同一水平線上,M為軌跡的最高點(diǎn),小球拋出時(shí)的動(dòng)能為8J,在M點(diǎn)的動(dòng)能為6J,不計(jì)空氣的阻力,則下列判斷正確的是()
A. 小球水平位移與的比值為1∶3
B. 小球水平位移與的比值為1∶4
C. 小球落到B點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能為32J
D. 小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過(guò)程中最小動(dòng)能為6J
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示是一列沿x軸正方向傳播的簡(jiǎn)諧橫波在t=0時(shí)刻的波形圖,P是離原點(diǎn)x1=2m的一個(gè)介質(zhì)質(zhì)點(diǎn),Q是離原點(diǎn)x2=4m的一個(gè)介質(zhì)質(zhì)點(diǎn),此時(shí)離原點(diǎn)x3=6m的介質(zhì)質(zhì)點(diǎn)剛剛要開(kāi)始振動(dòng).圖乙是該簡(jiǎn)諧波傳播方向上的某一質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖象(計(jì)時(shí)起點(diǎn)相同).由此可知(_______)
A.這列波的波長(zhǎng)λ=4m
B.這列波的周期T=3s
C.這列波的傳播速度v=2m/s
D.這列波的波源起振方向?yàn)橄蛏?/span>
E.乙圖可能是圖甲中質(zhì)點(diǎn)Q的振動(dòng)圖象
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為,長(zhǎng)度為的木板靜止于水平地面上,在其最右端放一可視為質(zhì)點(diǎn)的木塊已知木塊的質(zhì)量,小木塊與長(zhǎng)木板上表面之間、小物塊與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)而長(zhǎng)木板與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù),現(xiàn)用水平恒力F拉木板取,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力
(1)若將長(zhǎng)木板M從小木塊與地面之間抽出,拉力F至少應(yīng)為多少?
(2)若開(kāi)始時(shí),用的水平力作用在M上,經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間小物塊m與長(zhǎng)木板M分離?
(3)若保持的水平恒力一直作用在M上,求從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到3s時(shí)小物塊與長(zhǎng)木板的左端相距多遠(yuǎn)?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如右圖所示,一玻璃磚的截面為直角三角形ABC,其中,AB=9cm;現(xiàn)有兩細(xì)束平行且相同的單色光a、b,分別從AC邊上的D點(diǎn)、E點(diǎn)以角入射,且均能從AB邊上的F點(diǎn)射出,已知AD=AF=3cm,求:
(i)玻璃磚的折射率;
(ii)D、E兩點(diǎn)之間的距離。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,豎直平面內(nèi)光滑水平軌道與班級(jí)R=0.4m的豎直固定粗糙圓弧軌道在B點(diǎn)平滑連接,且過(guò)B點(diǎn)的圓弧軌道切線水平,質(zhì)量m=1kg的物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))靜置于光滑水平軌道上B點(diǎn)左上方距離B點(diǎn)x=2.5m的A點(diǎn),F(xiàn)對(duì)物塊施加大小F=9N的水平向右的拉力,在物塊到達(dá)B點(diǎn)前瞬間撤去F,物塊到達(dá)圓弧軌道最高點(diǎn)C后繼續(xù)豎直向上運(yùn)動(dòng),經(jīng)時(shí)間t=0.8s,空氣阻力不計(jì),取,求:
(1)物塊到達(dá)C點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力的大小N;
(2)物塊從B點(diǎn)沿圓弧軌道滑到C點(diǎn)的過(guò)程中由于摩擦力產(chǎn)生的熱量Q。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)如圖甲所示,其中為固定橡皮筋的圖釘, 為橡皮筋與細(xì)線的結(jié)點(diǎn), 和為細(xì)繩,圖乙所示是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖.
①圖乙中的_________表示力和合力的實(shí)際測(cè)量值.(填“”或“”)
②同學(xué)們?cè)诓僮鬟^(guò)程中有如下議論,其中對(duì)減小實(shí)驗(yàn)誤差有益的說(shuō)法是_________
A.兩根細(xì)繩必須等長(zhǎng)
B.橡皮筋應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上
C.在使用彈簧秤時(shí)要注意使彈簧秤與木板平面平行
D.拉橡皮盤的細(xì)繩要長(zhǎng)些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)點(diǎn).
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