14．如圖所示為三個(gè)門電路符號(hào)，A輸入端全為“1”，B輸入端全為“0”，下列判斷正確的是（　�。�
A．甲為“非”門，輸出為“0”B．乙為“與”門，輸出為“0”
C．乙為“或”門，輸出為“1”D．丙為“與”門，輸出為“1”

分析 甲是“非”門，乙是“或”門，丙是“與”門．非門的特點(diǎn)輸入狀態(tài)和輸出狀態(tài)相反，與門的特點(diǎn)幾個(gè)條件都滿足，事件才能發(fā)生，或門得特點(diǎn)只要一個(gè)條件滿足，事件就能發(fā)生．

解答 解：根據(jù)各種門電路的符號(hào)，知甲是“非”門，乙是“或”門，丙是“與”門．再根據(jù)各個(gè)門電路的特點(diǎn)，知甲輸出為0，乙輸出為1，丙輸出為0．故BD錯(cuò)誤，AC正確．
故選：AC．

點(diǎn)評(píng) 該題考查常見的門電路以及它們的特點(diǎn)，解決本題的關(guān)鍵能夠識(shí)別各種門電路以及它們的符號(hào)，知道門電路的特點(diǎn)．基礎(chǔ)問題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．關(guān)于電磁波與機(jī)械波，下列說法正確的是（　�。�
A．電磁波傳播不需要介質(zhì)，機(jī)械波傳播需要介質(zhì)
B．機(jī)械波和電磁波在同一種介質(zhì)中速率不變
C．電磁波和機(jī)械波都不能發(fā)生干涉
D．電磁波和機(jī)械波都能發(fā)生衍射

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．一枚火箭由地面豎直向上發(fā)射，其v-t圖象如圖所示，則下列說法中正確的是（　　）
A．在t2時(shí)刻火箭到達(dá)最大高度B．在t3時(shí)刻火箭落回地面
C．在t2～t3時(shí)間內(nèi)火箭加速度最大D．在t1～t2時(shí)間內(nèi)火箭加速度最大

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．地球表面有兩個(gè)50kg的物體，相距0.5m，求它們之間的萬有引力．（引力常數(shù)G=6.67×10-11m3/kg．s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．一個(gè)做豎直上拋運(yùn)動(dòng)的物體經(jīng)時(shí)間t后又回到原處，回到原處時(shí)的速率和初速度大小相等，都是V，但運(yùn)動(dòng)方向相反，則這個(gè)物體在t時(shí)間內(nèi)的加速度的大小是（　�。�
A．$\frac{2V}{t}$B．$\frac{V}{t}$C．0D．無法確定

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

19．質(zhì)量為m的物體，由靜止開始下落，由于阻力作用，下落的加速度為$\frac{2}{3}$g，在物體下落h的過程中，下列說法中正確的是（　�。�
A．物體的機(jī)械能減少了mghB．物體的動(dòng)能增加了$\frac{2}{3}$mgh
C．物體的重力勢能減少了mghD．物體克服阻力所做的功為$\frac{2}{3}$mgh

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．矩形線圈abcd在勻強(qiáng)磁場中繞OO′軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，當(dāng)t=0時(shí)，線圈恰好經(jīng)過如圖中所示的位置，已知線圈為n匝，面積是S，電阻為R，磁感強(qiáng)度為B，轉(zhuǎn)動(dòng)角速度為ω．
（1）寫出感應(yīng)電動(dòng)勢瞬時(shí)值的表達(dá)式．
（2）由圖示位置轉(zhuǎn)過60°角時(shí)電動(dòng)勢的瞬時(shí)值為多大？
（3）由圖示位置轉(zhuǎn)過90°的過程中，感應(yīng)電動(dòng)勢的平均值為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體，在運(yùn)動(dòng)過程中，保持不變的物理量是（　�。�
A．速度B．加速度C．速率D．所受的合力

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．西雙版納州水資源豐富，利用水力發(fā)電的電力除了供應(yīng)本地使用以外，還源源不斷地輸送至鄰近東盟國家．2008年總裝機(jī)容量175萬千瓦景洪電站的建成，之后，采用110千伏高壓將11萬千瓦的電力對老撾北部供電，如果從景洪到老撾北部的輸電電線總電阻是5Ω．求：
（1）輸電線上損耗的功率；
（2）輸電線上產(chǎn)生的壓降；
（3）為了進(jìn)一步節(jié)約能源，請你為輸電環(huán)節(jié)提出改進(jìn)措施．

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