【題目】如圖所示，關于x軸對稱的三條等勢線為正點電荷形成的電場中的等差(Uab＝Ubc)等勢線，等勢線與x軸的交點分別為a、b、c，下列說法正確的是

A. b點的電場強度方向與x軸垂直B. a、b、c三點中c點的電場強度最大

C. a、b、c三點中c點的電勢最高D. 把一電子從a點移到b點，電子的電勢能減小

【答案】BCD

【解析】

等勢面與電場線垂直，根據(jù)等差等勢線的形狀可以判斷正點電荷的位置和電場強度方向；根據(jù)點電荷產生電場的電場強度，判斷電場強度的強弱；根據(jù)電場線是從電勢高處指向電勢低處，判斷各點電勢的高低；電子受到的電場力方向與場強方向相反．根據(jù)電場力做功判斷電勢能的變化。

AB. 由于三條等勢線為正點電荷形成的電場中的等差等勢線，所以正點電荷位于c點的右側，a、b、c三點中c點離正點電荷最近，根據(jù)點電荷產生電場的電場強度，c點的電場強度最大；根據(jù)等勢面與電場線垂直，電場強度方向從c指向a，b點處的電場強度方向與x軸平行，水平向左；故A錯誤，B正確；

C. 電場強度方向與等勢線電勢降低的方向一致，a、b、c三點中c點的電勢最高，故C正確；

D. 電子放在該場強中從a到b電場力做正功，電勢能減小，故D正確。

故選：BCD

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為θ的傳送帶由電動機帶動，始終保持速率v勻速運動，質量為m的物塊由傳送帶底端靜止釋放。已知物塊與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為μ(μ>tanθ)，物塊到達傳送帶頂端前與之保持靜止。則在物塊由靜止釋放到相對傳送帶靜止的過程中，下列說法正確的是

A. 電動機多提供的能量為mv2

B. 傳送帶克服摩擦力做的功為

C. 傳送帶和物塊增加的內能為

D. 摩擦力對物體的平均功率為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲，圓圈內放大的集成塊可以同時自動測量沿手機短邊（x 軸）、長邊（y 軸）和垂直面板方向（z 軸）的加速度，相當于在三個方向上各有一個如圖乙所示的一維加速度計，圖中固定在力傳感器上的質量塊的質量為 m。下面僅研究 x 軸處于水平方向和 y 軸處于豎直方向的加速度情況。

（1）沿 x 軸方向，若用 F 表示力傳感器垂直接觸面對質量塊的作用力，取+x 軸方向為加速度正方向， 導出手機在水平方向的加速度 的表達式；

（2）沿 y 軸方向，若用 F 表示力傳感器垂直接觸面對質量塊的作用力，取+y 軸方向為加速度正方向， 導出手機在豎直方向的加速度 的表達式；

（3）當手機由豎屏變橫屏時，為讓手機感知到這種變化，需要通過電信號分別將（1）和（2）中導出的 加速度進行輸出，但應統(tǒng)一輸出項 a 出，請分別寫出水平和豎直方向上輸出項 a 出的表達式；

（4）當手機由豎屏變橫屏時，顯示的視頻畫面會隨之由窄變寬，請解釋其中的原理。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示的電路，電源的電動勢為E、內阻為r，R為變阻箱，電流表可視為理想電表。閉合開關S，改變變阻箱R的阻值，電流表的示數(shù)I隨之變化。

（1）當變阻箱的阻值為R1時，求電流表的示數(shù)I1。

（2）以為縱坐標，R為橫坐標，在圖2中畫出變阻箱阻值R變化過程中圖像的示意圖，并分別說明圖線與縱軸交點和圖線斜率的物理意義；

（3）在金屬導體中，自由電子定向移動形成電流。已知自由電子在導線內定向移動速率的數(shù)量級為m/s，但實際上，閉合開關S后，電路中幾乎瞬間就形成了電流，請說明理由。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑的水平地面上并排放著物塊A、B，它們的質量之比為3:2，且在它們之間有一處于壓縮狀態(tài)的彈簧（與物塊A、B并不拴接）。某一時刻同時釋放物塊A、B，彈簧為原長時物塊A的動能為8 J，則從剛釋放物塊A、B到其剛分離的過程中，彈簧對物塊B做的功為

A. 12 JB. 16 JC. 18 JD. 20 J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在研究力的合成的實驗中：

(1)某同學在水平放置的木板上墊一張白紙，并使白紙固定，把橡皮條的一端固定在木板上，另一端拴兩根細線，通過細線同時用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條，使它與細線的結點達到某一位置O點，下列關于此時應記錄的數(shù)據(jù)的說法中正確的是__________。

A.只需記錄下此時兩彈簧秤的讀數(shù)F1與F2及對應的兩拉力的方向；

B.需記錄下此時兩彈簧秤的讀數(shù)F1與F2、對應的兩拉力的方向以及結點對應的位置O。

(2)（多選）接著該同學改用一個彈簧秤來拉橡皮條，關于此時的操作及應記錄的數(shù)據(jù)的說法中正確的是_________。

A.拉橡皮條時不必使結點與位置O重合

B.拉橡皮條時必須使結點與位置O重合

C.此時必須要記錄下彈簧秤的讀數(shù)F ′ 以及拉力的方向

D.只需記錄下拉力的方向而不必記錄下彈簧秤的讀數(shù)F ′

(3)此后為了探究F1、F2與F ′的關系，應作出F1、F2與F ′的__________。

A．力的圖示　 　 B．力的示意圖

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在傾角為θ的光滑斜面上，放置一段通有電流強度為I，長度L，質量m的導體棒a（電流方向垂直紙面向里）。求：

（1）若空間中有豎直向上的勻強磁場，要使導體棒a靜止在斜面上，則所加勻強磁場的磁感應強度B1的大小；

（2）若磁場方向任意，要使導體棒a靜止在斜面上且對斜面無壓力，則所加勻強磁場的磁感應強度B2的大小和方向。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，LOO’L’為一折線，它所形成的兩個角∠LOO’和∠OO’L‘均為450。折線的右邊有一勻強磁場，其方向垂直OO’的方向以速度v做勻速直線運動，在t=0時刻恰好位于圖中所示的位置。以逆時針方向為導線框中電流的正方向，在下面四幅圖中能夠正確表示電流—時間（I—t）關系的是（時間以l/v為單位）（ ）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩物體從同一地點開始沿同一方向運動，其速度隨時間變化的關系如圖所示，圖中t2=，兩段曲線均為圓弧，下列說法不正確的是（ ）

A. 兩物體在t1時刻的加速度相同

B. 兩物體在t2時刻運動方向均改變

C. 兩物體在t3時刻相距最遠，t4時刻相遇

D. 0t4時間內甲物體的平均速度大于乙物體的平均速度

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