對某行星的一顆衛(wèi)星進行觀測,已知運行的軌跡是半徑為r的圓周,周期為T,已知萬有引力常量G,求:
(1)該行星的質(zhì)量多少?
(2)測得行星的半徑為衛(wèi)星軌道半徑的,則此行星表面重力加速度為多大?
考點: 人造衛(wèi)星的加速度、周期和軌道的關(guān)系;萬有引力定律及其應(yīng)用.
專題: 人造衛(wèi)星問題.
分析: (1)行星由萬有引力充當(dāng)向心力,則向心力公式可得出行星的質(zhì)量;
(2)行星表面的物體,萬有引力充當(dāng)重力,由萬有引力公式可得出行星表面的重力加速度.
解答: 解:(1)衛(wèi)星圍繞地球做勻速圓周運動,由地球?qū)πl(wèi)星的萬有引力提供衛(wèi)星所需的向心力.則有:
G=mr
可得:M=
(2)由G=mg
則得:g=100=
答:(1)該行星的質(zhì)量是.
(2)測得行星的半徑為衛(wèi)星軌道半徑的,則此行星表面重力加速度為.
點評: 本題為萬有引力定律的直接應(yīng)用,注意萬有引力只能求出中心天體的質(zhì)量;當(dāng)題目中物理是較多時,在解題時要注意區(qū)分已知量和未知量.
科目:高中物理 來源: 題型:
從水平地面以某一速率豎直上拋一小球,設(shè)小球所受空氣阻力恒定,則以下說法正確的是()
A. 小球的上升時間大于下落時間
B. 小球拋出速率大于落地速率
C. 小球上升過程加速度等于下落過程加速度
D. 小球上升過程平均功率小于下落過程平均功率
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科目:高中物理 來源: 題型:
圖所示,在不計滑輪摩擦和繩子質(zhì)量的條件下,當(dāng)小車勻速向右運動時,物體A的受力情況是()
A. 繩的拉力大于A的重力
B. 繩的拉力等于A的重力
C. 繩的拉力小于A的重力
D. 拉力先大于重力,后變?yōu)樾∮谥亓?/p>
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科目:高中物理 來源: 題型:
下列實例屬于超重現(xiàn)象的是()
A. 汽車駛過拱形橋頂端
B. 蕩秋千的小孩通過最低點
C. 跳水運動員被跳板彈起,離開跳板向上運動
D. 火箭點火后加速升空
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科目:高中物理 來源: 題型:
質(zhì)量為m=1kg的物體在水平面上,物體與水平面之間的動摩擦因數(shù)為μ=0.2.現(xiàn)對物體施加一個大小變化、方向不變的水平力F,為使物體在3s時間內(nèi)發(fā)生的位移最大,力F的大小應(yīng)如下面的哪一幅圖所示( )
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,質(zhì)量為4kg的小球用細(xì)繩拴著吊在行駛的汽車后壁上,繩與豎直方向夾角為37°.已知g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:
(1)汽車勻速運動時,小球?qū)?xì)線的拉力大小和對車后壁的壓力大。
(2)當(dāng)汽車以a=10m/s2向右勻減速行駛時,細(xì)線對小球的拉力大小和小球?qū)嚭蟊诘膲毫Υ笮。?nbsp;
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、B兩質(zhì)點沿同一直線從同一地點出發(fā),其運動情況在圖中由A、B兩條圖線表示,下列說法正確的是( 。
A. 兩質(zhì)點同時從靜止出發(fā),向相反的方向運動
B. t=1s時,B質(zhì)點運動方向發(fā)生改變
C. t=2s時,A、B兩質(zhì)點間距離等于2 m
D. t=4s時,A、B兩質(zhì)點相遇
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