如圖所示,質(zhì)量分別為m的小球P和質(zhì)量為2m的小球Q用細線相連,P用輕彈簧懸掛在天花板下,開始系統(tǒng)處于靜止,剪斷P、Q之間的連線,Q自由下落,P上下運動。不計空氣阻力。下列說法中正確的是
A.彈簧的最大彈力為3mg
B.P在上下運動過程的最大加速度為3g
C.Q在下落的過程中機械守恒,P的機械能不守恒
D.Q在下落過程中,P、Q組成的系統(tǒng)機械能守恒
科目:高中物理 來源:2015屆湖北黃石二中、鄂南高中、鄂州高中高三上學(xué)期期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
某緩沖裝置的理想模型如圖所示,勁度系數(shù)足夠大的輕質(zhì)彈簧與輕桿相連,輕桿可 在固定的槽內(nèi)移動,與槽間的滑動摩擦力為定值.輕桿向右移動不超過L時,裝置可安全工作.若一小車分別以初動能Ek1和Ek2撞擊彈簧,導(dǎo)致輕桿分別向右移動L/4和L.已知裝置安全工作時,輕桿與槽間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,且不計小車與地面間的摩擦.比較小車這兩次撞擊緩沖過程,下列說法正確的是
A、小車撞擊彈簧的初動能之比為1:4 B、系統(tǒng)損失的機械能之比為1:4
C、兩次小車反彈離開彈簧的速度相同 D、兩次小車反彈離開彈簧的速度不同
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科目:高中物理 來源:2015屆湖北省襄陽市四校高三上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
從地面上以初速度豎直向上拋出一質(zhì)量為m的球,若運動過程中受到的空氣阻力與其速率成正比關(guān)系,球運動的速率隨時間變化規(guī)律如圖所示,t1時刻到達最高點,再落回地面,落地時速率為,且落地前球已經(jīng)做勻速運動。則下列說法正確的是:( )
A.小球加速度在上升過程中逐漸增加,在下降過程中逐漸減小
B.小球拋出瞬間的加速度大小為
C.小球拋出瞬間的加速度最大,到達最高點的加速度最小
D.小球上升過程中的平均速度大于
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科目:高中物理 來源:2015屆海南省三亞市高二下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
一定質(zhì)量的理想氣體,如圖像所示方向發(fā)生狀態(tài)變化,在此過程中,下列敘述正確的是
A.1→2氣體體積增大
B.3→1氣體體積減小
C.2→3氣體體積不變
D.3→1→2氣體體積先減小后增大
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科目:高中物理 來源:2015屆浙江省深化課程改革協(xié)作校高三11月期中聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實驗中,實驗器材如下:
待測小燈泡(2.5V,0.5A);
雙量程電壓表(中間接線柱3V,內(nèi)阻約為3;右邊接線柱15V,內(nèi)阻約為15);
雙量程電流表(中間接線柱0.6A,內(nèi)阻約為0.125;右邊接線柱3A,內(nèi)阻約為0.025);
滑動變阻器(20,2A); 電源(電動勢約為3V,內(nèi)阻未知); 電阻箱(9999.9);
電鍵一個;導(dǎo)線若干。
(1)甲同學(xué)選擇合適的器材,連好實物圖如上圖,乙同學(xué)檢查時發(fā)現(xiàn)了3處錯誤,請指出其中的2處:
① ;
② ;
(2)若想測量該電源的電動勢和內(nèi)阻,實驗操作時發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)后抖動厲害,很難讀數(shù),原因初步確定為電流表本身出了問題,請選擇合適的器材,在下面框中畫出實驗電路圖:
(3)丙同學(xué)采用第(2)題中方案操作,記錄數(shù)據(jù)如下表:
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
R/ | 1000 | 21 | 9 | 5 | 3 | 2 | 1.5 | 1.2 | 0.8 | 0.5 | 0.3 |
1/R | 0.00 | 0.05 | 0.11 | 0.20 | 0.33 | 0.50 | 0.67 | 0.83 | 1.25 | 2.00 | 3.33 |
U/V | 2.90 | 2.50 | 2.30 | 2.08 | 1.77 | 1.50 | 1.27 | 1.10 | 0.82 | 0.60 | 0.40 |
1/U | 0.34 | 0.40 | 0.43 | 0.48 | 0.56 | 0.67 | 0.79 | 0.91 | 1.22 | 1.67 | 2.50 |
請作出相應(yīng)的圖像,并根據(jù)圖像求出電源電動勢E= V,內(nèi)阻r= 。(保留3位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源:2015屆浙江省深化課程改革協(xié)作校高三11月期中聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的實驗裝置中,平行板電容器兩極板的正對面積為S,兩極板的間距為d,電容器所帶電荷量為Q,電容為C,靜電計指針的偏轉(zhuǎn)角為φ,平行板中間懸掛了一個帶電小球,懸線與豎直方向的夾角為θ,下列說法正確的是
A.若增大d,則φ減小,θ減小
B.若增大Q,則φ減小,θ不變
C.將A板向上提一些時,φ增大,θ增大
D.在兩板間插入云母片時,則φ減小,θ不變
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科目:高中物理 來源:2015屆浙江省“溫州八!备呷敌B(lián)考物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,質(zhì)量為m的小球從A點水平拋出,拋出點距離地面高度為H,不計與空氣的摩擦阻力,重力加速度為g。在無風(fēng)情況下小球的落地點B到拋出點的水平距離為L;當(dāng)有恒定的水平風(fēng)力F時,小球仍以原初速度拋出,落地點C到拋出點的水平距離為3L/4,求:
(1)小球初速度的大;
(2)水平風(fēng)力F的大;
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科目:高中物理 來源:2015屆河南省高三上學(xué)期10月月考物理試卷(解析版) 題型:計算題
(17分)如圖所示,在豎直方向上A、B物體通過勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧相連,A放在水平地面上,B、C兩物體通過細繩繞過光滑輕質(zhì)定滑輪相連,C放在固定的光滑斜面上,斜面傾角為30°,用手按住C,使細繩剛剛拉直但無拉力作用,并保證ab段的細繩豎直、cd段的細繩與斜面平行。已知A、B的質(zhì)量分別為m1、m2,C的質(zhì)量為2m,重力加速度為g,細繩與滑輪之間的摩擦力不計,開始時整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),釋放C后它沿斜面下滑,斜面足夠長,且物體A恰不離開地面。求:
(1)物體A恰不離開地面時,物體C下降的高度;
(2)其他條件不變,若把物體C換為質(zhì)量為2(m+△m)的物體D,釋放D后它沿斜面下滑,當(dāng)A恰不離開地面時,物體B的速度為多大?
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科目:高中物理 來源:2015屆河南省原名校高三上學(xué)期期考試理科物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,分別用力F1、F2、F3將質(zhì)量為m的物體,由靜止沿同一光滑斜面以相同的加速度,從斜面底端拉到斜面的頂端,物體到達斜面頂端時,力F1、F2、F3的平均功率關(guān)系為( )
A.P1=P2=P3 B.P1>P2=P3 C.P3>P2>P1 D.P1>P2>P3
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