【題目】從同一地點同時開始沿同一直線運動的兩個物體、vt圖像如右圖所示,在0t0時間內(nèi),下列說法中正確的是( )

A. Ⅰ物體、物體的加速度都不斷減小

B. Ⅰ物體的加速度不斷增大,物體的加速度不斷減小

C. 、兩個物體在t1時刻相遇

D. 兩個物體的平均速度大小都是

【答案】A

【解析】試題分析:速度-時間圖象上某點的切線的斜率表示該點對應(yīng)時刻的加速度大小,故物體做加速度不斷減小的加速運動,物體做加速度不斷減小的減速運動,兩個物體加速度都在減小,所以合外力也不斷減小,故A正確,B錯誤;圖線與時間軸包圍的面積表示對應(yīng)時間內(nèi)的位移大小,由圖象可知:t1時刻物體的位移大于物體的位移,沒有相遇,故C錯誤;圖線與時間軸包圍的面積表示對應(yīng)時間內(nèi)的位移大小,如果物體的速度從v2均勻減小到v1,或從v1均勻增加到v2,物體的位移就等于圖中梯形的面積,平均速度就等于;故的平均速度大于的平均速度小于,故D錯誤;故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組在驗證平行四邊形定則時,先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細繩。實驗時,需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過兩細繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條,另一次是用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條。實驗中對兩次拉伸橡皮條的要求,下列說法正確的是________

A.將橡皮條拉伸相同長度即可

B.將橡皮條沿相同方向拉即可

C.將彈簧秤都拉到相同刻度

D.將橡皮條和細繩的結(jié)點拉到相同位置

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】點電荷AB,分別帶正電和負電,電荷量分別為4QQ,在A、B連線上,如圖所示,則電場強度為零的地方在(   )

A. AB之間 B. A右側(cè) C. B左側(cè) D. A的右側(cè)及B的左側(cè)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一位同學(xué)玩飛鏢游戲。 圓盤最上端有一P點,飛鏢拋出時與P等高,且距離P點為L。當飛鏢以初速度v0垂直盤面瞄準P點拋出的同時,圓盤以經(jīng)過盤心O點的水平軸在豎直平面內(nèi)勻速轉(zhuǎn)動。忽略空氣阻力,重力加速度為g,若飛鏢恰好擊中P點,則

A. 飛鏢擊中P點所需的時間為

B. 圓盤的半徑可能為

C. 圓盤轉(zhuǎn)動角速度的最小值為

D. P點隨圓盤轉(zhuǎn)動的線速度可能為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于元電荷的理解,下列說法正確的是( 。

A. 元電荷就是電子

B. 元電荷就是最小的電荷

C. 元電荷就是質(zhì)子

D. 物體所帶的電量只能是元電荷的整數(shù)倍

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】小球A在離地20m處由靜止開始自由下落,與此同時在A的正下方地面上以初速度V0豎直上拋另一小球B,若A、B能在空中相遇,忽略空氣阻力,g=10m/s2,求:

1A、B在空中相遇時,B運動的時間?

2A、B在空中相遇時,A下落的高度?

3要使A、B在空中相遇,V0需滿足的條件?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,物塊1、2間用剛性輕質(zhì)桿連接,物塊3、4間用輕質(zhì)彈簧相連,物塊1、3質(zhì)量為m,物塊2、4質(zhì)量為M,兩個系統(tǒng)均置于水平放置的光滑木板上,并處于靜止狀態(tài).現(xiàn)將兩木板沿水平方向突然抽出,設(shè)抽出后的瞬間,物塊1、2、3、4的加速度大小分別為以a1、a2、a3、a4.重力加速度大小為g,則有(

A.a(chǎn)1=a2=a3=a4=0

B.a(chǎn)1=a2=a3=a4=g

C.a(chǎn)1=a2=g,a3=0,a4g

D.a(chǎn)1=g,a2g,a3=0,a4g

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一輛自行車沿著平直的公路以速度v做勻速直線運動,當它路過某一電線桿時,該處有一輛汽車開始做初速度為零的勻加速運動去追趕自行車,根據(jù)上述已知條件

A可求出汽車追上自行車時,汽車的速度

B可求出汽車追上自行車時,汽車的位移

C可求出汽車從開始到追上自行車時所用的時間

D可求出汽車追上自行車前,兩車相距最遠時,汽車的速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于近代物理學(xué),下列說法正確的是(  )

A. α射線、β射線和γ射線是三種波長不同的電磁波

B. 一群處于n=4能級的氫原子向低能級躍遷時能輻射出6種不同頻率的光

C. 重核裂變過程生成中等質(zhì)量的核,反應(yīng)前后質(zhì)量數(shù)守恒,但質(zhì)量一定減少

D. 經(jīng)典物理學(xué)不能解釋原子光譜的不連續(xù)性,但可以解釋原子的穩(wěn)定性

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同步練習(xí)冊答案