如圖為一勻強電場，某帶電粒子從A點運動到B點．在這一運動過程中克服重力做的功大小為1.0J，電場力做的功大小為0.5J．（只受電場力、重力作用），則下列說法正確的是
A．粒子帶負電
B．粒子在A點的電勢能比在B點少0.5J
C．粒子在A點的動能比在B點多0.5J
D．粒子在A點的機械能比在B點少0.5J
AD
粒子從A點運動到B點，受電場力向右，與場強方向相反，粒子帶負電，A對。由A到B電場力做正功，電勢能減少0.5J．B錯。重力做負功，合外力做功為0.4J，動能增量為0.4J，C錯。機械能對應(yīng)非重力功，即電場力做功，電場力做正功0.5J，機械能增加0.5J,D對。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如右圖一個重力不計的正點電荷q從右圖中兩平行帶電金屬板左端中央處以初動能Ek射入勻強電場中，它飛出電場時的動能變?yōu)?Ek，若此點電荷飛入電場時其速度大小增加為原來的2倍而方向不變，它飛出電場時的動能變?yōu)椋?nbsp;   ）
A．8EkB．5EkC．4.25EkD．4EK

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

平行板電容大路兩極板之間距離為在中央有一塊帶電網(wǎng)，網(wǎng)與正極板B之間的電勢差為網(wǎng)與負極板A之間電勢差的2倍，從板A與水平成角飛出一個帶正電粒子，最高到達B板處，求粒子起飛到返回A上點之間的距離。（重力作用不計）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

圖中的虛線為某電場的等勢面，今有兩個帶電粒子(重力不計)，以不同的速度經(jīng)過電場中的A點后，沿不同的徑跡1和2運動，由軌跡可以斷定：

A．兩粒子所帶電荷量絕對值一定不同 
B．兩粒子的電性一定相同
C．粒子1的動能先減少后增大
D．經(jīng)過B、C兩點兩粒子的速率可能相等

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，虛線a、b、c為三個同心圓，圓心處為一個點電荷.現(xiàn)從b、c之間一點P以相同的速率發(fā)射兩個質(zhì)量和電荷量大小相等的帶電粒子，分別沿PM、PN運動到圓周c上的M、N兩點，以下判斷正確的是
A．兩粒子帶同種電荷
B．兩粒子帶異種電荷
C．到達M、N時兩粒子速率仍相等
D．到達M、N時兩粒子速率

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一靜止電子開始經(jīng)電壓為U1的加速電場加速后，又垂直于電場線進入電壓為U2的兩平行金屬板間的偏轉(zhuǎn)電場，射出偏轉(zhuǎn)電場時沿電場線方向偏移量為y，要使y增大，則應(yīng)：（ ）
A．U1、U2都增大B．U1、U2都減小C．U1減小、U2增大D．U1增大、U2減小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一帶電粒子射入一固定的點電荷的電場中，沿如圖所示的虛線由a點運動到b點。a、b兩點到點電荷的距離分別為ra和rb且ra>rb。若不計重力，則  (     )
A．帶電粒子一定帶正電
B．庫侖力先做正功后做負功
C．帶電粒子在b點的動能大于在a點的動能
D．帶電粒子在b點的電勢能大于在a點的電勢能

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

兩平行金屬板A、B水平放置，一個質(zhì)量m=5×10-6kg的帶電微粒以υ0=2m/s的水平初速度從兩板正中央位置射入電場，如圖所示，A、B兩板間的距離d=4cm，板長L=10cm。
（１）當A、B間的電壓UAB=1000V時，微粒恰好不偏轉(zhuǎn)，沿圖中直線射出電場，求該粒子的電量。
（２）令B板為電勢零點，A板電勢高于B板電勢，欲使該微粒射出偏轉(zhuǎn)電場，求AB板電勢差的最大值和最小值。
　

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，水平放置的平行板電容器，原來兩板不帶電，上極板接地，它的極板長L=0．1m，兩板間距離d=0．4 cm，有一束相同微粒組成的帶電粒子流以相同的初速度從兩板中央平行于極板射入，由于重力作用微粒能落到下板上，已知微粒質(zhì)量m=2．0×10-6kg，電量q=1．0×10-8C，電容器電容C=1．0×10—6F，取g=10m／s2．試求

小題1:若第一個粒子剛好落到下板中點O處，則帶電粒子入射初速度的大��；
小題2:兩板間電場強度為多大時，帶電粒子能剛好落到下板右邊緣B點；
小題3:最終落到下極板上帶電粒子總的個數(shù)．

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同步練習(xí)冊答案