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【題目】電磁炮是一種理想的兵器，它的主要原理如圖所示。1982年澳大利亞國立大學制成了能把m=2.2g的彈體（包括金屬桿CD的質量）加速到v=10km/s的電磁炮。若軌道寬L=2m，長s=100m，通過的電流為I=10A，求：

（1）彈體的加速度大小；

（2）軌道間所加的勻強磁場的磁感應強度為多少？

（3）磁場力的最大功率為多少（軌道摩擦不計）？

【答案】（1）5×105m/s2 （2）55T （3）1.1×107W

【解析】(1)由運動學2ax＝v2v02可得彈體的加速度為：
(2)安培力為F=BIL，進而由牛頓第二定律可得：BIL=ma

解得：

(3)速度最大時磁場力的功率最大：Pm=BILvm=55×10×2×104W=1.1×107W．

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源的電動勢E和內阻r一定，A、B為平行板電容器的兩塊正對金屬板， 為光敏電阻，當的滑動觸頭P在a端時，閉合開關S，此時電流A和電壓表V的示數分別為I和U，以下說法正確的是

A. 若僅增大A、B板間距離，則電容器所帶電荷量減少

B. 若僅將的滑動觸頭P向b端移動，則I不變，U增大

C. 若僅用更強的光照射，則I增大，U增大，電容器所帶電荷量增加

D. 若僅用更強的光照射，則U變化量的絕對值與I變化量的絕對值的比值不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】發(fā)射衛(wèi)星時，火箭推力對衛(wèi)星做_______功，重力對衛(wèi)星做_________功，衛(wèi)星穿越大氣層時，大氣阻力對衛(wèi)星做__________功．（均選填“正”或“負”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于速度和加速度的關系，下列敘述正確的是

A.速度不變時，加速度可能變化

B.速度變化越快，加速度越大

C.速度變化越大，加速度越大

D.速度越大，加速度越大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩根平行放置的導電軌道，間距為L，傾角為，軌道間接有電動勢為E，內阻為r的電源，現將一根質量為m、電阻為R的金屬桿ab水平且與軌道垂直放置，金屬桿與軌道接觸摩擦和電阻均不計，整個裝置處在勻強磁場中且ab桿靜止在軌道上，求：

（1）若磁場豎直向上，則磁感應強度B1是多少？

（2）如果金屬桿對軌道無壓力，則勻強磁場的磁感應強度的B2是多少？方向如何？

（3）若所加勻強磁場的大小和方向可以改變，則磁感應強度B3至少多大？方向如何？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某物理小組對輕彈簧的彈性勢能進行探究，實驗裝置如圖（a）所示：輕彈簧放置在光滑水平桌面上，彈簧左端固定，右端與一物塊接觸而不連接，紙帶穿過打點計時器并與物塊連接．向左推物塊使彈簧壓縮一段距離，由靜止釋放物塊，通過測量和計算，可求得彈簧被壓縮后的彈性勢能．

（1）實驗中涉及到下列操作步驟：

①把紙帶向左拉直

②松手釋放物塊

③接通打點計時器電源

④向左推物塊使彈簧壓縮，并測量彈簧壓縮量

上述步驟正確的操作順序是__（填入代表步驟的序號）．

（2）圖（b）中M和L紙帶是分別把彈簧壓縮到不同位置后所得到的實際打點結果．打點計時器所用交流電的頻率為50Hz．由M紙帶所給的數據，可求出在該紙帶對應的實驗中物塊脫離彈簧時的速度為__m/s．比較兩紙帶可知，__（填“M”或“L”）紙帶對應的實驗中彈簧被壓縮后的彈性勢能大．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學欲估算飛機著陸的速度，他假設飛機停止運動在平直跑道上做盡速運動，飛機在跑道上滑行的距離為s，著陸到停下來所用的時間為t實際上，飛機的速度越大，所受的阻力越大，則飛機著陸的速度應是

A. B. C. D. <v<

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】喇叭發(fā)出的聲波是空氣振動形成的，它具有能量.追根溯源，聲波的能量是從哪里來的？又到哪里去了？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于摩擦起電，以下說法中正確的是（ ）．

A.橡膠棒摩擦后一定帶負電

B.橡膠棒與絲綢摩擦后帶正電

C.橡膠棒只有在與毛皮摩擦時才會帶電

D.橡膠棒與聚乙烯摩擦后帶正電

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