【題目】在物理學(xué)發(fā)展的過(guò)程中,許多物理學(xué)家做出了重要貢獻(xiàn).下列敘述中,符合物理發(fā)展歷程的是

A.奧斯特最早發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象

B.亞里士多德認(rèn)為兩個(gè)從同一高度自由落下的物體,重物體與輕物體下落一樣快

C.牛頓應(yīng)用理想斜面實(shí)驗(yàn)推翻了力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因的觀點(diǎn)

D.卡文迪許通過(guò)扭秤實(shí)驗(yàn)測(cè)定出了萬(wàn)有引力常量G

【答案】D

【解析】

A.奧斯特最早發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)現(xiàn)象;選項(xiàng)A 錯(cuò)誤;

B.伽利略認(rèn)為兩個(gè)從同一高度自由落下的物體,重物體與輕物體下落一樣快,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;

C.伽利略應(yīng)用理想斜面實(shí)驗(yàn)推翻了力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因的觀點(diǎn),選項(xiàng)C錯(cuò)誤;

D.卡文迪許通過(guò)扭秤實(shí)驗(yàn)測(cè)定出了引力常量G,選項(xiàng)D正確.

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說(shuō)法中正確的是( 。
A.凡輕小的物體皆可看作質(zhì)點(diǎn)
B.研究地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)時(shí)可以將地球看作質(zhì)點(diǎn)
C.只有體積很小的物體才能看作質(zhì)點(diǎn)
D.研究某學(xué)生騎車姿勢(shì)的變化時(shí)可以把學(xué)生和車看作質(zhì)點(diǎn)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量且足夠長(zhǎng)的木板靜止在水平面上,與水平面間動(dòng)摩擦因數(shù)。現(xiàn)有一質(zhì)量的小鐵塊以的水平速度從左端滑上木板,鐵塊與木板間動(dòng)摩擦因數(shù)。重力加速度。求:

1鐵塊剛滑上木板時(shí),鐵塊和木板的加速度分別多大?

2木板的最大速度多大?

3從木板開(kāi)始運(yùn)動(dòng)至停止的整個(gè)過(guò)程中,木板與地面摩擦產(chǎn)生的熱量是多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】額定電壓都是110 V,額定功率PA=100 W,PB=40 W的電燈兩盞,若接在電壓是220 V的電路上,兩盞電燈均能正常發(fā)光,且電路中消耗功率最小的電路是下圖中的哪一個(gè)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】空間有一沿x軸對(duì)稱分布的電場(chǎng),其電場(chǎng)強(qiáng)度Ex變化的圖象如圖所示,x軸正方向?yàn)閳?chǎng)強(qiáng)的正方向。下列說(shuō)法中正確的是

A. 該電場(chǎng)可能是由一對(duì)分別位于x2和-x2兩點(diǎn)的等量異種電荷形成的電場(chǎng)

B. x2和-x2兩點(diǎn)的電勢(shì)相等

C. 正電荷從x1運(yùn)動(dòng)到x3的過(guò)程中電勢(shì)能先增大后減小

D. 原點(diǎn)Ox2兩點(diǎn)之間的電勢(shì)差大于-x2x1兩點(diǎn)之間的電勢(shì)差

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系

1小亮利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)方案,探究小車質(zhì)量一定時(shí)加速度與合外力之間的關(guān)系,圖中上下兩層水平軌道,細(xì)線跨過(guò)滑輪并掛上砝碼盤,將砝碼和砝碼盤的總重作為小車所受合外力,兩小車尾部細(xì)線連到控制裝置上,實(shí)驗(yàn)時(shí)通過(guò)控制裝置使兩小車同時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng),并同時(shí)停止

實(shí)驗(yàn)前,下列操作必要的是

A選用質(zhì)量不同的兩輛小車

B調(diào)節(jié)定滑輪的高度,使細(xì)線與軌道平行

C使砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量

D將軌道右端適當(dāng)墊高,使小車在沒(méi)有細(xì)線牽引時(shí)能在軌道上勻速運(yùn)動(dòng),以平衡摩擦力

②他測(cè)量了兩小車的位移為x1、x2,則

2小明用如圖乙所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

打出的一條紙帶如圖丙所示,計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔為002s他從比較清晰的A點(diǎn)起,每五個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),測(cè)量出各點(diǎn)到A點(diǎn)的距離標(biāo)在紙帶上各點(diǎn)的下方,則小車運(yùn)動(dòng)的加速度為 m/s2.(結(jié)果保留2位有效數(shù)字

實(shí)驗(yàn)前由于疏忽,小明遺漏了平衡摩擦力這一步驟,他測(cè)量得到的a-F圖象,可能是丁圖中的圖線 選填12、3).

調(diào)整正確后,他作出的a-F圖象末端明顯偏離直線,如果已知小車質(zhì)量為M,某次所掛鉤碼質(zhì)量為m,則戊圖中坐標(biāo)a1應(yīng)為 ,a2應(yīng)為

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,是建筑工地將樁料打入泥土中以加固地基的打夯機(jī)示意圖打夯前先將樁料扶正立于地基之上已知夯錘的質(zhì)量為M=450kg,樁料的質(zhì)量為m=50kg每次打夯都通過(guò)卷?yè)P(yáng)機(jī)牽引將夯錘提升到距離樁頂h0=5m處再釋放,讓夯錘自由下落,夯錘砸在樁料上并不彈起,而是隨樁料一起向下運(yùn)動(dòng)樁料進(jìn)入泥土后所受阻力隨打入深度h的變化關(guān)系如圖乙所示,直線斜率k=505×104N/mg=10m/s2,求:打完第一夯后,樁料進(jìn)入泥土的深度.(假設(shè)打第一夯前,樁料未進(jìn)入泥土

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,輕桿一端與一小球相連,另一端連在光滑固定軸上,可在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng)現(xiàn)使小球在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng),到達(dá)某一位置開(kāi)始計(jì)時(shí),取水平向右為正方向,小球的水平分速度vx隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖乙所示不計(jì)空氣阻力下列說(shuō)法中正確的是

At1時(shí)刻小球通過(guò)最高點(diǎn),圖乙中S1和S2的面積相等

Bt2時(shí)刻小球通過(guò)最高點(diǎn),圖乙中S1和S2的面積相等

Ct1時(shí)刻小球通過(guò)最高點(diǎn),圖乙中S1和S2的面積不相等

Dt2時(shí)刻小球通過(guò)最高點(diǎn),圖乙中S1和S2的面積不相等

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的人坐在質(zhì)量為M的小車的粗糙水平臺(tái)面上.人用水平力拉繞過(guò)定滑輪的細(xì)繩,使人和車以相同的加速度在光滑水平地面上向右運(yùn)動(dòng)(  )

A. mM,則車對(duì)人的摩擦力方向向右

B. mM,則車對(duì)人的摩擦力方向向右

C. m=M,則車對(duì)人的摩擦力為零

D. 不管人、車的質(zhì)量關(guān)系如何,車對(duì)人的摩擦力都為零

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