【題目】下列關(guān)于質(zhì)點的說法中正確的是（　�。�
A.凡輕小的物體皆可看作質(zhì)點
B.研究地球繞太陽公轉(zhuǎn)時可以將地球看作質(zhì)點
C.只有體積很小的物體才能看作質(zhì)點
D.研究某學(xué)生騎車姿勢的變化時可以把學(xué)生和車看作質(zhì)點

【答案】B
【解析】解：A、質(zhì)量很小的物體它的體積不一定能夠忽略，不一定能看成質(zhì)點，如原子的質(zhì)量很小，在研究原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的時候是不能看成質(zhì)點的，所以A錯誤．

B、研究地球繞太陽公轉(zhuǎn)時，地球大大小對研究問題沒有影響，可以看成質(zhì)點，所以B正確；

C、地球的質(zhì)量很大，但研究地球繞太陽公轉(zhuǎn)時可以看成質(zhì)點，所以C錯誤；

D、研究某學(xué)生騎車姿勢的變化時看的就是學(xué)生和車的姿勢，此時不能看成質(zhì)點，所以D錯誤．

故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量均為m的小球A、B用兩根不可伸長的輕繩連接后懸掛于O點，在外力F的作用下，小球A、B處于靜止?fàn)顟B(tài)．若要使兩小球處于靜止?fàn)顟B(tài)且懸線OA與豎直方向的夾角θ保持30°不變，則外力F的大小可能為（ ）

A. mg B. mg C. 2mg D. 100mg

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在地面附近有一高速飛過的火箭．關(guān)于地面上的人和火箭中的人觀察到的現(xiàn)象中正確的是( )
A.地面上的人觀察到火箭變短了，火箭上的時間進程變快了
B.地面上的人觀察到火箭變短了，火箭上的時間進程變慢了
C.火箭上的人觀察到火箭的長度和時間進程均無變化
D.火箭上的人看地面物體長度變小，時間進程變慢了

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用手水平的托著書，使它做下述各直線運動，手對書的作用力最大的情況是（　�。�

A.向下的勻加速運動B.向上的勻減速運動

C.向左的勻速運動D.向右的勻減速運動

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】M、N是某電場中一條電場線上的兩點，若在M點釋放一個初速度為零的電子，電子僅受電場力作用，并沿電場線由M點運動到N點，其電勢能隨位移變化的關(guān)系如圖所示，則下列說法正確的是（ ）

A．電子運動的軌跡為直線

B．該電場是勻強電場

C．電子在N點的加速度大于在M點的加速度

D．電子在N點的動能小于在M點的動能

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于力學(xué)單位制說法中正確的是（　　）
A.kg、J、N是導(dǎo)出單位
B.kg、m、s是基本單位
C.在國際單位制中，質(zhì)量的基本單位是kg，也可以是g
D.在國際單位制中，牛頓第二定律的表達式是F=ma

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)遙控小船做過河實驗，并繪制了四幅小船過河的航線圖，如圖所示．圖中實線為河岸，河水的流動速度不變，方向水平向右，虛線為小船從河岸M駛向?qū)Π禢的實際航線，小船相對于靜水的速度不變，并且大于河水的流動速度．則 （ ）

A. 航線圖甲是正確的，船頭保持圖中的方向，小船過河時間最短

B. 航線圖乙是正確的，船頭保持圖中的方向，小船過河位移最短

C. 航線圖丙是正確的，船頭保持圖中的方向，小船過河位移最短

D. 航線圖丁不正確，如果船頭保持圖中的方向，船的軌跡應(yīng)該是曲線

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示實驗裝置可用來探究影響平行板電容器電容的因素，其中電容器左側(cè)極板和靜電計外殼接地，電容器右側(cè)極板與靜電計金屬球相連．使電容器帶電后與電源斷開：

（1）上移左極板，可觀察到靜電計指針偏轉(zhuǎn)角 （填變大，變小或不變）；

（2）將極板間距離減小時，可觀察到靜電計指針偏轉(zhuǎn)角 （填變大，變小或不變）；

（3）兩板間插入一塊玻璃，可觀察到靜電計指針偏轉(zhuǎn)角 （填變大，變小或不變）．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在物理學(xué)發(fā)展的過程中，許多物理學(xué)家做出了重要貢獻．下列敘述中，符合物理發(fā)展歷程的是

A.奧斯特最早發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象

B.亞里士多德認(rèn)為兩個從同一高度自由落下的物體，重物體與輕物體下落一樣快

C.牛頓應(yīng)用“理想斜面實驗”推翻了“力是維持物體運動的原因”的觀點

D.卡文迪許通過扭秤實驗測定出了萬有引力常量G

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案