如右圖所示，物體A在水平力F1＝400 N的作用下，沿著傾角θ＝60°的斜面勻速下滑，物體A受的重力G＝400 N，(已知sin15°＝0.259，cos15°＝0.966)

 

(1)物體A總共受到幾個(gè)力的作用？

(2)將F1與重力G進(jìn)行合成，合力F大小等于多少？合力F與斜面成多少度角(銳角)?

(3)將斜面對(duì)物體的支持力與滑動(dòng)摩擦力合成，得到合力F′，則F′與F的大小、方向有怎樣的關(guān)系？

(4)斜面對(duì)物體的支持力與滑動(dòng)摩擦力各等于多少？物體與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)等于多少？


 (1)物體受到重力、支持力和水平力F1、摩擦力，共4個(gè)力作用．

(2)F1與重力G的合力．F＝＝ N＝400 N．F與斜面成75°的銳角，如右圖所示．

(3)將斜面對(duì)物體的支持力與滑動(dòng)摩擦力合成，得到合力F′，則F′與F大小相等方向相反，作用在一條直線上．如圖所示．

(4)斜面對(duì)物體的支持力

F2＝Fcos15°＝Gcos15°＝546 N.

滑動(dòng)摩擦力F3＝Fsin15°＝Gsin15°＝146 N.

動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝＝tan15°＝0.27.

答案：(1)4個(gè)　(2)400　與斜面成75°的銳角　(3)等大反向　(4)546N　146 N　0.27


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


關(guān)于時(shí)刻和時(shí)間，下列說(shuō)法中正確的是(　　)

A．1秒很短，所以1秒表示時(shí)刻

B．第3秒是指一個(gè)時(shí)刻

C．12秒80是男子110米欄最新世界紀(jì)錄，這里的12秒80是指時(shí)間

D．2012年5月28日10點(diǎn)22分，唐山發(fā)生4.8級(jí)地震，這里的10點(diǎn)22分指時(shí)刻

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖甲所示，AB是一點(diǎn)電荷電場(chǎng)中的電場(chǎng)線，圖乙是放在電場(chǎng)線上a、b處的檢驗(yàn)電荷所受電場(chǎng)力大小與所帶電荷量大小間的函數(shù)關(guān)系圖象，由此可判定(    )

A.如果場(chǎng)源是正電荷，位置在A側(cè)

B.如果場(chǎng)源是正電荷，位置在B側(cè)

C.如果場(chǎng)源是負(fù)電荷，位置在A側(cè)

D.如果場(chǎng)源是負(fù)電荷，位置在B側(cè)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


某人站在高樓的平臺(tái)邊緣，以20 m/s的初速度豎直向上拋出一石子，不考慮空氣阻力，取g＝10 m/s2.求：

(1)石子上升的最大高度；回到拋出點(diǎn)所用的時(shí)間；

(2)石子拋出后通過(guò)距拋出點(diǎn)下方20 m處所需的時(shí)間．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，兩根相距為L的豎直固定桿上各套有質(zhì)量為m的小球，小球可以在桿上無(wú)摩擦地自由滑動(dòng)，兩小球用長(zhǎng)為2L的輕繩相連，今在輕繩中點(diǎn)施加一個(gè)豎直向上的拉力F，恰能使兩小球沿豎直桿向上勻速運(yùn)動(dòng)．則每個(gè)小球所受的拉力大小為(重力加速度為g)(　　)

A．mg/2 B．mg

C.F/3 D．F

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如下圖所示，下列四個(gè)圖中，所有的球都是相同的，且形狀規(guī)則質(zhì)量分布均勻．甲球放在光滑斜面和光滑水平面之間，乙球與其右側(cè)的球相互接觸并放在光滑的水平面上，丙球與其右側(cè)的球放在另一個(gè)大的球殼內(nèi)部并相互接觸，丁球用兩根輕質(zhì)細(xì)線吊在天花板上，且其中右側(cè)一根線是沿豎直方向．關(guān)于這四個(gè)球的受力情況，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A．甲球受到兩個(gè)彈力的作用

B．乙球受到兩個(gè)彈力的作用

C．丙球受到兩個(gè)彈力的作用

D．丁球受到兩個(gè)彈力的作用

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如右圖所示，在動(dòng)力小車上固定一直角硬桿ABC，分別系在水平直桿AB兩端的輕彈簧和細(xì)線將小球P懸吊起來(lái)．輕彈簧的勁度系數(shù)為k，小球P的質(zhì)量為m，當(dāng)小車沿水平地面以加速度a向右運(yùn)動(dòng)而達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)時(shí)，輕彈簧保持豎直，而細(xì)線與桿的豎直部分的夾角為θ，試求此時(shí)彈簧的形變量．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


光滑的擋板豎直固定在傾角為θ的斜面上，

一質(zhì)量為m的半球形均勻物體靠著擋板放上后，處于靜止?fàn)顟B(tài)，如右圖所示．關(guān)于對(duì)半球形物體的受力分析錯(cuò)誤的是(　　)

A．可能受三個(gè)力：重力、斜面對(duì)物體的支持力和摩擦力

B．可能受四個(gè)力：重力、擋板對(duì)物體的支持力、斜面對(duì)物體的支持力和摩擦力

C．可能受三個(gè)力：重力、擋板對(duì)物體的支持力、斜面對(duì)物體的支持力

D．如果斜面也光滑，擋板的支持力大小一定是mgsinθ

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


直升機(jī)懸停在空中向地面投放裝有救災(zāi)物資的箱子，如圖所示．設(shè)投放初速度為零，箱子所受的空氣阻力與箱子下落速度的平方成正比，且運(yùn)動(dòng)過(guò)程中箱子始終保持圖示姿態(tài)．在箱子下落過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A．箱內(nèi)物體對(duì)箱子底部始終沒(méi)有壓力

B．箱子剛從飛機(jī)上投下時(shí)，箱內(nèi)物體受到的支持力最大

C．箱子接近地面時(shí)，箱內(nèi)物體受到的支持力比剛投下時(shí)大

D．若下落距離足夠長(zhǎng)，箱內(nèi)物體有可能不受底部支持力而“飄起來(lái)”

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