12.將兩個(gè)小滑塊1、2用以輕質(zhì)細(xì)繩(沿水平方向)連接放在粗糙的水平面上,如圖所示.已知細(xì)繩的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=1m,1、2的質(zhì)量分別為m1=2kg,m2=8kg,滑塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.2,g=10m/s2,細(xì)繩的最大拉力為T(mén)=8N.現(xiàn)在在滑塊2上施加一個(gè)水平向右的外力F,使兩滑塊共同向右運(yùn)動(dòng),當(dāng)外力增大到某一數(shù)值時(shí),細(xì)繩恰好斷裂.求:
(1)細(xì)繩恰好斷裂的瞬間,水平外力F多大?
(2)如果細(xì)繩恰好斷裂的瞬間,兩滑塊具有的速度為2m/s,此后水平外力F保持不變,當(dāng)滑塊1的速度剛好為零時(shí),兩滑塊1、2之間的距離為多大?

分析 (1)先對(duì)1受力分析由牛頓第二定律可求得加速度,再對(duì)整體受力分析可求得拉力;
(2)分別對(duì)兩物體分析求出加速度,對(duì)1由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求得靜止所用的時(shí)間及位移;再對(duì)2分析可求得2的位移,即可求得距離.

解答 解:(1)由題意可知,當(dāng)繩子的最大拉力為8N;則在斷裂瞬間對(duì)1物體分析;
拉力為8N,1的加速度a=$\frac{T-μ{m}_{1}g}{{m}_{1}}$=$\frac{8-0.2×20}{2}$=2m/s2
再對(duì)整體分析可知,整體水平方向受拉力及摩擦力的作用;由牛頓第二定律可知:
F-μ(m1+m2)g=(m1+m2)a
解得:F=10×2+0.2×100=40N;
(2)繩子斷開(kāi)后,1的加速度為:a2=μg=0.2×10=2m/s2;
減速到零需要的時(shí)間t=$\frac{v}{a}$=$\frac{2}{2}$=1s;
前進(jìn)的位移x1=$\frac{{v}^{2}}{2{a}_{2}}$=$\frac{4}{2×2}$=1m;
2的加速度a3=$\frac{F-μ{m}_{2}g}{{m}_{2}}$=$\frac{40-16}{8}$=3m/s2;
1s內(nèi)的位移x2=vt+$\frac{1}{2}{a}_{3}{t}^{2}$=2×1+$\frac{1}{2}×3×1$=3.5m;
則距離為:3.5+1-1=3.5m;
答:(1)拉力為40N;(2)1靜止時(shí)相距3.5m.

點(diǎn)評(píng) 本題考查牛頓第二定律的應(yīng)用,要注意正確應(yīng)用整體法與隔離法,做好受力分析及運(yùn)動(dòng)過(guò)程分析.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖所示,光滑平面上固定金屬小球A,用長(zhǎng)L0的絕緣彈簧將A與另一個(gè)金屬小球B連接,讓它們帶上等量同種電荷,彈簧伸長(zhǎng)量為x1;若兩小球電量各漏掉一半,彈簧伸長(zhǎng)量變?yōu)閤2,則有( 。
A.x2=$\frac{1}{4}$x1B.x2>$\frac{1}{4}$x1C.x2<$\frac{1}{4}$x1D.x2=$\frac{1}{2}$x1

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3.如圖所示為在同一直線上運(yùn)動(dòng)的A、B兩質(zhì)點(diǎn)的x-t圖象,由圖可知(  )
A.t=0時(shí)刻,A在B的后面
B.B在t2時(shí)刻追上A,并在此后跑在A前面
C.B開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的速度比A小,t2時(shí)刻后才大于A的速度
D.0~t2時(shí)間A運(yùn)動(dòng)的速度比B大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.在光滑水平面上有一木塊,一子彈以v0射入木塊以$\frac{{v}_{0}}{2}$穿出,現(xiàn)將木塊固定在一小車上,小車速度為v,子彈仍以v0射入,子彈質(zhì)量為m,木塊質(zhì)量為2m,兩次穿過(guò)木塊阻力相同.要令子彈不能穿過(guò)木塊,求小車速度V的范圍.(由于木塊質(zhì)量與小車質(zhì)量相差很大,所以小車的速度不變)

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7.如圖所示,一個(gè)小物體A沿光滑曲面從某一高度處滑下,以水平速度滑上并通過(guò)一條粗糙而靜止的水平傳送帶,最后落到地面上P點(diǎn).若傳送帶逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),把完全相同的另一小物體B由曲面同一高度釋放,B與傳送帶間各處的動(dòng)摩擦因數(shù)與A相同,則下列結(jié)論正確的是( 。
A.B物落在P點(diǎn)左側(cè)B.B物落在P點(diǎn)
C.B物運(yùn)動(dòng)的時(shí)間比A長(zhǎng)D.由于質(zhì)量未知無(wú)法確定

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖所示電路中L1發(fā)光,L2、L3不亮,有讀數(shù),沒(méi)有讀數(shù),則產(chǎn)生的故障應(yīng)是(  )(只有一處有故障)
A.燈泡L1斷路B.燈泡L2斷路C.燈泡L3短路D.燈泡L2短路

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

4.如圖所示的裝置是運(yùn)動(dòng)員負(fù)重奔跑的跑步機(jī),已知人的質(zhì)量為m1,繩拴在腰間沿水平方向跨過(guò)滑輪(不計(jì)滑輪摩擦、質(zhì)量)懸掛質(zhì)量為m2的重物,人用力向后蹬使傳送帶以速率V轉(zhuǎn)動(dòng)(設(shè)人的重心相對(duì)地面不動(dòng)),下面說(shuō)法正確的是( 。
A.人對(duì)重物做功的功率為m2gv
B.人對(duì)傳送帶的摩擦力大小等于m2g,方向水平向右
C.人對(duì)傳送帶做功的功率為m2gv
D.若增大傳送帶的速度,人對(duì)傳送帶做功的功率不變

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13.如圖,有一木板靜止在光滑的水平面上,質(zhì)量為M=4kg,長(zhǎng)為L(zhǎng)=1.4m.木板的右端放一可視為質(zhì)點(diǎn)的小木塊,質(zhì)量為m=1kg,兩者之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.4,取g=10m/s2.求:
(1)現(xiàn)用水平恒力F作用在木板上,要使m能夠從M上滑落下來(lái),則恒力的至少是多大?
(2)其它條件不變,若恒力F=22.8N,且始終作用在M上,最終m能從M上滑落下來(lái),求m在M上滑動(dòng)的時(shí)間是多長(zhǎng)?

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14.如圖所示,ab、cd為水平平行金屬板,兩板左端與光滑平行金屬軌道相連接,金屬軌道在豎直平面內(nèi),勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直于軌道平面,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B.一質(zhì)量為m、帶電荷量為-q的液滴可在兩板間以速率v向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),則導(dǎo)體棒MN的運(yùn)動(dòng).
A.速率為$\frac{mg}{qB}$,方向向左B.速率為$\frac{mg}{qB}$,方向向右
C.速率為v-$\frac{mg}{qB}$,方向向右D.速率為v+$\frac{mg}{qB}$,方向向右

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