【題目】在探究“加速度與力、質(zhì)量關(guān)系”的活動中：

（1）實驗器材組裝如圖1所示。實驗裝置圖中的電源應(yīng)為_____（填“交流電源”或“直流電源”）

（2）在實驗中保持小車質(zhì)量不變，改變沙桶的質(zhì)量，測得小車所受繩子的拉力F和加速度a的數(shù)據(jù)如下表：

①根據(jù)測量的數(shù)據(jù)在圖3中作出a﹣F圖象_____；

②由作出的圖象可知小車與長木板之間的摩擦力力大小為_____ N．（保留一位有效數(shù)字）

③圖2是實驗中得到的一條紙帶，圖中相鄰兩計數(shù)點之間的時間間隔為0.1s，由圖中的數(shù)據(jù)可得小車的加速度a＝_____ m/s2（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字），C點的速度Vc＝_____ m/s。（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

【答案】交流電源 見解析 0.1 0.20 0.10

【解析】

（1）[1]電磁打點計時器的電源是低壓交流電源；

（2）[2]①根據(jù)描點法畫出a﹣F圖象如圖；

②[3]當(dāng)小車剛開始運動時所受的靜摩擦力即為最大靜摩擦力，由圖象讀出a＝0時的F＝0.1N，則知最大靜摩擦力為0.1N

③[4][5]由sCE﹣sAB＝4aT2，T＝0.1s得：

C點的瞬時速度等于AE之間的平均速度，所以

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如右圖所示，光滑斜面被分成四個長度相等的部分，一個物體由A點靜止釋放做初速度為零的勻加速直線運動，下面結(jié)論中，正確的是

A.物體到達(dá)各點的速度

B.物體從開始到達(dá)各點所經(jīng)歷的時間

C.物體從A到E的平均速度大于C點的瞬時速度

D.通過每一部分時，其速度增量均相等

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【題目】如圖所示，斜面體M放在水平面上，滑塊m受到一個水平向右的作用力F，m和M始終保持靜止這時m受到的摩擦力大小為，M受到水平面的摩擦力大小為當(dāng)F變大時，有　　

A. 變大，不一定變大

B. 變大，不一定變大

C. 與都不一定變大

D. 與都一定變大

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【題目】如圖所示，當(dāng)列車以恒定速率通過一段水平圓弧形彎道時，乘客發(fā)現(xiàn)在車廂頂部懸掛玩具小熊的細(xì)線與車廂側(cè)壁平行。同時觀察放在桌面上水杯內(nèi)的水面（與車廂底板平行）。已知此彎道路面的傾角為，不計空氣阻力，重力加速度為g，則下列判斷正確的是（　�。�

A.列車轉(zhuǎn)彎時的向心加速度大小為gtan

B.列車的輪緣與軌道均無側(cè)向擠壓作用

C.水杯受到指向桌面外側(cè)的靜摩擦力

D.水杯內(nèi)水面與桌面不平行

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，E為直流電源，L為電阻可以忽略的自感系數(shù)很大的自感線圈，D1、D2為是兩個規(guī)格相同且額定電壓足夠大的燈泡，S是控制電路的開關(guān)。對于這個電路，下列說法正確的是（ ）

A.剛閉合開關(guān)S瞬間， 通過D1、D2的電流大小不相等

B.剛閉合開關(guān)S瞬間，通過D1、D2的電流大小相等

C.閉合開關(guān)S待電路達(dá)到穩(wěn)定后，D1熄滅，D2比原來更亮

D.閉合開關(guān)S待電路達(dá)到穩(wěn)定，再將S斷開的瞬間，D1、D2立即熄滅

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，水平面（紙面）內(nèi)同距為的平行金屬導(dǎo)軌間接一電阻，質(zhì)量為m、長度為的金屬桿置于導(dǎo)軌上，t＝0時，金屬桿在水平向右、大小為F的恒定拉力作用下由靜止開始運動。時刻，金屬桿進(jìn)入磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B、方向垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場區(qū)域，且在磁場中恰好能保持勻速運動。桿與導(dǎo)軌的電阻均忽略不計，兩者始終保持垂直且接觸良好，兩者之間的動摩擦因數(shù)為。重力加速度大小為g。求

（1）金屬桿在磁場中運動時產(chǎn)生的電動勢的大小；

（2）電阻的阻值。

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【題目】某同學(xué)用圖甲所示示裝置來探究碰撞中的不變量

（1）實驗中，直接測定小球碰撞前后的速度是不容易的，可以通過僅測量______間接地解決這個問題（請將選項前的字母代號填在題前的橫線上）。

A.小球開始釋放時距離桌面的高度h

B.小球拋出點距地面的高度H

C.小球做平拋運動的水平位移

D.拋出點到落點的距離

（2）實驗步驟如下：

①取兩個半徑相同的小球A、B，實驗時先不放球，使球從斜槽上某一固定點C由靜止?jié)L下，落到位于水平地面的記錄紙上留下痕跡，重復(fù)操作，從多次落點痕跡中找到平均落點，記為P；

②把月球靜置于水平槽前端邊緣處，讓球仍從C處由靜止?jié)L下，月球和球碰撞后分別落在記錄紙上留下各自的痕跡，重復(fù)操作，從多次落點痕跡中找到平均落點，分別記為M和N；

③重垂線所指的位置在記錄紙上記為O點，將毫米刻度尺的0刻度線和O點對齊，如圖乙所示，測得各平均落點M、P、N到O點的距離分別為x1、x2、x3；

④若小球A、B的質(zhì)量分別為m1、m2，則實驗需要探究的表達(dá)式為________________________（用步驟中所給的字母進(jìn)行表示）。該同學(xué)測得小球A的質(zhì)量m1=0.40kg，小球B的質(zhì)量m2=0.20kg，則碰撞前m1 x2=_______________kgm；碰撞后m1 x1+m2 x3=_______________kgm；（上述兩空的計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）。在實驗誤差允許的范圍內(nèi)，可認(rèn)為碰撞前后A、B兩小球組成的系統(tǒng)動量守恒。

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【題目】如圖所示，豎直放置的矩形導(dǎo)線框MNPQ邊長分別為L和2L，M、N間連接水平的平行板電容器，兩極板間距為d，虛線為線框中軸線，虛線右側(cè)有垂直線框平面向里的勻強(qiáng)磁場。兩極板間有一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶負(fù)電油滴恰好處于平衡狀態(tài)，已知重力加速度為g，則下列磁場磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B的變化情況及其變化率分別是（　　）

A.正在減小，

B.正在減小，

C.正在增強(qiáng)，

D.正在增強(qiáng)，

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量分別為2kg和3kg的物塊A、B放在光滑水平面上并用輕質(zhì)彈簧相連，如圖所示，今對物塊A、B分別施以方向相反的水平力F1、F2，且F1＝20 N、 F2＝10 N，則下列說法正確的是 ( )

A. 彈簧的彈力大小為16N

B. 如果只有F1作用，則彈簧的彈力大小變?yōu)?/span>12N

C. 若把彈簧換成輕質(zhì)繩，則繩對物體的拉力大小為零

D. 若F1＝10 N、 F2＝20 N，則彈簧的彈力大小不變

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