A. | B. | C. | D. |
分析 當(dāng)F較小時(shí),AB整體具有共同的加速度,二者相對(duì)靜止,當(dāng)F較大時(shí),二者加速度不同,將會(huì)發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng),此后A做變加速直線,B勻加速直線運(yùn)動(dòng),為了求出兩物體開始分離的時(shí)刻,必須知道分離時(shí)F的大小,此時(shí)采用整體法和隔離法分別列牛頓第二定律的方程即可.
解答 解:當(dāng)F較小時(shí),AB整體具有共同的加速度,二者相對(duì)靜止,
選AB整體為研究對(duì)象,AB整體具有共同的加速度,有牛頓第二定律 得:
a1=$\frac{F}{2m}$,F(xiàn)逐漸增大,則加速度也逐漸增大,
當(dāng)F較大時(shí),二者加速度不同,將會(huì)發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng),此后A做勻加速直線,B變加速直線運(yùn)動(dòng),
所以A先做加速度越來越大的加速運(yùn)動(dòng),后做勻加速直線運(yùn)動(dòng),故B正確.
故選:B
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了牛頓第二定律在整體法和隔離法中的運(yùn)用,當(dāng)兩者相對(duì)運(yùn)動(dòng)后,A將受恒力(滑動(dòng)摩擦力)作用,做勻加速運(yùn)動(dòng),難度適中.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 一切磁現(xiàn)象都起源于運(yùn)動(dòng)電荷,一切磁作用都是運(yùn)動(dòng)電荷通過磁場(chǎng)而發(fā)生的 | |
B. | 除永久磁鐵外,一切磁場(chǎng)都是由運(yùn)動(dòng)電荷產(chǎn)生的 | |
C. | 據(jù)安培的分子電流假說,在外界磁場(chǎng)的作用下,物體內(nèi)部分子電流取向變得大致相同時(shí),物體就被磁化,兩端形成磁極 | |
D. | 有磁必有電,有電必有磁 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 每間隔0.4s可重復(fù)出現(xiàn)此波形圖 | |
B. | p點(diǎn)經(jīng)0.12s第一次達(dá)到正向量最大位移 | |
C. | p點(diǎn)經(jīng)0.32s到第一次達(dá)到平衡位置,且向上振動(dòng) | |
D. | p點(diǎn)經(jīng)0.32s到第一次達(dá)到平衡位置,且向下振動(dòng) |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 彈簧的長(zhǎng)度 | B. | 彈簧的勁度系數(shù) | C. | 彈簧的形變量 | D. | 彈簧的原長(zhǎng) |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 下滑過程中支持力對(duì)小朋友不做功 | |
B. | 下滑過程中小朋友的重力勢(shì)能增加 | |
C. | 整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中小朋友的機(jī)械能守恒 | |
D. | 在水平面滑動(dòng)過程中摩擦力對(duì)小朋友做負(fù)功 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | I變小,U變大 | B. | I變大,U變大 | C. | I變大,U變小 | D. | I變小,U變小 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com