如右圖，一個(gè)波源在繩的左端發(fā)出半個(gè)波P，頻率為f1，振幅為A1，同時(shí)另一個(gè)波源在繩的右端發(fā)出半個(gè)波Q，頻率為f2，振幅為A2，M為兩波源的中點(diǎn)，則下列說法中不正確是        (      )

A．兩列波同時(shí)到達(dá)中點(diǎn)M

B．兩列波相遇之后，各自保持原來的波形獨(dú)立傳播

C．兩列波相遇時(shí)，M點(diǎn)的波峰值可達(dá)A1＋A2

D．兩列波相遇時(shí)，繩上波峰值為A1＋A2的點(diǎn)只有一個(gè)，且在M點(diǎn)的左側(cè)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2010年浙江省浙東北三校高二第二學(xué)期期中聯(lián)考物理試題 題型：選擇題

如右圖，一個(gè)波源在繩的左端發(fā)出半個(gè)波P，頻率為f1，振幅為A1，同時(shí)另一個(gè)波源在繩的右端發(fā)出半個(gè)波Q，頻率為f2，振幅為A2，M為兩波源的中點(diǎn)，則下列說法中不正確是        (      )

A．兩列波同時(shí)到達(dá)中點(diǎn)M

B．兩列波相遇之后，各自保持原來的波形獨(dú)立傳播

C．兩列波相遇時(shí)，M點(diǎn)的波峰值可達(dá)A1＋A2

D．兩列波相遇時(shí)，繩上波峰值為A1＋A2的點(diǎn)只有一個(gè)，且在M點(diǎn)的左側(cè)

 

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科目：高中物理 來源：2009-2010學(xué)年ZDB三校高二第二學(xué)期期中考試物理 題型：選擇題

如右圖，一個(gè)波源在繩的左端發(fā)出半個(gè)波P，頻率為f1，振幅為A1，同時(shí)另一個(gè)波源在繩的右端發(fā)出半個(gè)波Q，頻率為f2，振幅為A2，M為兩波源的中點(diǎn)，則下列說法中不正確是        (         )

 

A．兩列波同時(shí)到達(dá)中點(diǎn)M    

B．兩列波相遇之后，各自保持原來的波形獨(dú)立傳播

C．兩列波相遇時(shí)，M點(diǎn)的波峰值可達(dá)A1＋A2

D．兩列波相遇時(shí)，繩上波峰值為A1＋A2的點(diǎn)只有一個(gè)，且在M點(diǎn)的左側(cè)

 

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科目：高中物理 來源： 題型：

如右圖，一個(gè)波源在繩的左端發(fā)出半個(gè)波P，頻率為f1，振幅為A1，同時(shí)另一個(gè)波源在繩的右端發(fā)出半個(gè)波Q，頻率為f2，振幅為A2，M為兩波源的中點(diǎn)，則下列說法中不正確是       (      )

A．兩列波同時(shí)到達(dá)中點(diǎn)M

B．兩列波相遇之后，各自保持原來的波形獨(dú)立傳播

C．兩列波相遇時(shí)，M點(diǎn)的波峰值可達(dá)A1＋A2

D．兩列波相遇時(shí)，繩上波峰值為A1＋A2的點(diǎn)只有一個(gè)，且在M點(diǎn)的左側(cè)

 

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科目：高中物理 來源：2010年浙江省浙東北三校高二第二學(xué)期期中聯(lián)考物理試題 題型：單選題

如右圖，一個(gè)波源在繩的左端發(fā)出半個(gè)波P，頻率為f1，振幅為A1，同時(shí)另一個(gè)波源在繩的右端發(fā)出半個(gè)波Q，頻率為f2，振幅為A2，M為兩波源的中點(diǎn)，則下列說法中不正確是        (      )

A．兩列波同時(shí)到達(dá)中點(diǎn)M
B．兩列波相遇之后，各自保持原來的波形獨(dú)立傳播
C．兩列波相遇時(shí)，M點(diǎn)的波峰值可達(dá)A1＋A2
D．兩列波相遇時(shí)，繩上波峰值為A1＋A2的點(diǎn)只有一個(gè)，且在M點(diǎn)的左側(cè)

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