A. | A板向下移動時,電容器電容增大,帶電微粒向上運動,帶電微粒電勢能減少 | |
B. | A板向下移動時,電容器電容減小,帶電微粒向下運動,帶電微粒電勢能增加 | |
C. | A板向右移動時,電容器電容增大,帶電微粒向上運動,帶電微粒電勢能減少 | |
D. | A板向右移動時,電容器電容減小,帶電微粒向下運動,帶電微粒電勢能增加 |
分析 電容器兩個極板保持與電源相連,電勢差U不變,根據(jù)U=Ed判斷電場強(qiáng)度的變化情況,得到電場力的變化情況;原來電場力與重力平衡,根據(jù)電場力的變化情況得到粒子的運動情況;電場力做功等于電勢能的減小量.
解答 解:開始時刻粒子保持靜止,受重力和電場力而平衡,故:mg=qE;
AB、A板向下移動時,兩板間距d減小,根據(jù)E=$\frac{U}q7mu50r$,電場強(qiáng)度增加,故電場力增加,故向上加速;
根據(jù)C=$\frac{{ε}_{r}S}{4πkd}$,電容器的電容增加;
電場力做正功,導(dǎo)致電勢能減;
故A正確,B錯誤;
CD、A板向右移動時,兩板間距d不變,根據(jù)E=$\frac{U}bijmobd$,電場強(qiáng)度不變,故電場力不變,故粒子保持靜止;
電場力不做功,故電勢能不改變;故C錯誤,D錯誤;
故選:A
點評 本題關(guān)鍵根據(jù)公式E=$\frac{U}fyp0qsu$判斷電場強(qiáng)度的變化,根據(jù)C=$\frac{{ε}_{r}S}{4πkd}$判斷電容器的電容變化情況,注意電場力做功等于電勢能的減小.
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ①④ | B. | ②④ | C. | ①② | D. | ①③ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若帶電粒子所帶的電荷量為+2q,粒子將向下偏轉(zhuǎn) | |
B. | 若帶電粒子所帶的電荷量為-2q,粒子仍能沿直線穿過 | |
C. | 若帶電粒子的速度為2v,且粒子不與極板相碰,則從右側(cè)射出時電勢能一定減小 | |
D. | 若帶電粒子從右側(cè)水平射入,粒子仍能沿直線穿過 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變大 | B. | 電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大 | ||
C. | 電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小 | D. | 電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 磁鐵的N極插向A環(huán)時,環(huán)被排斥推開,A環(huán)中應(yīng)該有逆時針方向的感應(yīng)電流 | |
B. | 磁鐵的N極從A環(huán)中拔出,環(huán)被吸引靠近,A環(huán)中應(yīng)該有順時針方向的感應(yīng)電流 | |
C. | 磁鐵的S極插向B環(huán)時,環(huán)被排斥推開,A環(huán)中應(yīng)該有逆時針方向的感應(yīng)電流 | |
D. | 磁鐵的S極從B環(huán)中拔出,環(huán)被吸引靠近,A環(huán)中應(yīng)該有順時針方向的感應(yīng)電流 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電壓表V讀數(shù)變大,電容器C電量增大 | |
B. | 電壓表V讀數(shù)變小,電容器C電量變小 | |
C. | R功率變小,電源總功率變小 | |
D. | R功率變大,R0功率變大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 驗證力的平行四邊形定則使用了等效代替的觀點 | |
B. | 使用打點計時器時要先釋放紙帶后接通電源 | |
C. | 實驗中可以避免誤差,但不能避免錯誤 | |
D. | 驗證牛頓運動定律時使用了控制變量的方法 |
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