A. | 無論粘在哪個木塊上面,系統(tǒng)的加速度都減小 | |
B. | 若粘在a木塊上面,則繩的張力減小,a、b間的摩擦力不變 | |
C. | 若粘在b木塊上面,則繩的張力和a、b間的摩擦力都減小 | |
D. | 若粘在c木塊上面,則繩的張力和a、b間的摩擦力都減小 |
分析 選擇合適的研究對象進行受力分析,由牛頓第二定律對研究對象進行分析,明確粘上橡皮泥后整體加速度變化,再選擇受力較少的C物體受力分析,則可明確拉力及摩擦力的變化情況.
解答 解:A、將a、b、c看作一個整體,對整體受力分析,粘上橡皮泥后,整體受力不變,但整體的質(zhì)量增大,根據(jù)牛頓第二定律可得,整體的加速度減小,選項A正確.
B、如果橡皮泥粘在a上,對c受力分析,繩的拉力就是c受到的合力,根據(jù)牛頓第二定律可得,c受到繩的拉力減小;對b受力分析,水平恒力F和a對b的摩擦力的合力即為b受到的合力,根據(jù)牛頓第二定律可得,b受到的合力減小,故a、b間的摩擦力增大,故B錯誤.
C、如果橡皮泥粘在b上,同理,c受到繩的拉力減小,對a、c整體受力分析,b對a的摩擦力即為a、c整體受到的合力,根據(jù)牛頓第二定律可得,a、c整體受到的合力減小,故b對a的摩擦力減小,故C正確.
D、如果橡皮泥粘在c上,對b受力分析,水平恒力F減去a對b的摩擦力即為b受到的合力,根據(jù)牛頓第二定律可得,b受到的合力減小,故a、b間的摩擦力增大,對a受力分析,b對a的摩擦力減去繩的拉力即為a受到的合力,根據(jù)牛頓第二定律可得,a受到的合力減小,說明繩的拉力增大,故D錯誤.
故選:AC.
點評 本題考查連接體問題,在研究連接體問題時,要注意靈活選擇研究對象,做好受力分析,再由牛頓運動定律即可分析各量的變化關(guān)系.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 這列波沿x軸正方向傳播 | |
B. | 這列波的波速是$\frac{50}{3}$ m/s | |
C. | 從t=0.6 s開始,緊接著的△t=0.6 s時間內(nèi),A質(zhì)點通過的路程是10 m | |
D. | 從t=0.6 s開始,質(zhì)點P比質(zhì)點Q早0.4 s回到平衡位置 | |
E. | 若該波在傳播過程中遇到一個尺寸為30 m的障礙物,不能發(fā)生明顯衍射現(xiàn)象 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 湯姆生發(fā)現(xiàn)電子,表明原子具有核式結(jié)構(gòu) | |
B. | 光電效應說明光具有粒子性 | |
C. | 按照波爾理論,氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時,電子的動能減小,原子總能量增加 | |
D. | 氡的半衰期為3.8天,若有4個氡原子核,經(jīng)過7.6天就只剩下1個 | |
E. | 太陽輻射的能量主要來自太陽內(nèi)部的核裂變反應 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 細線對物體a的拉力減小 | B. | 斜劈對地面的壓力不變 | ||
C. | 地面對斜劈的摩擦力增大 | D. | 斜劈對物體a的摩擦力減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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