19.圖中實線是一組不知方向的勻強電場的電場線,把2×10-6C的負電荷從A點沿水平方向移到B點,電場力做了2×10-6J的功.A、B兩點間距離為2cm,問
(1)勻強電場場強多大?
(2)若φA=0,則AB中點C的電勢為多少?

分析 (1)根據(jù)電場力做功,與電荷量沿電場方向移動的位移,可求出勻強電場的大小及方向.
(2)A、B間兩點間的電勢差是UAB=$\frac{{W}_{AB}}{q}$;再根據(jù)U=Ed即可求得AC間的電勢差,再根據(jù)電勢差和電勢的關(guān)系即可求得C點的電勢.

解答 解:(1)由WAB=qElABcos60°得        
勻強電場場強E=$\frac{{W}_{AB}}{q{l}_{AB}cos60°}$$\frac{2×1{0}^{-6}}{2×1{0}^{-6}×0.02×0.5}$V/m=100V/m 
(2)A、B兩點間的電勢差
UAB=$\frac{{W}_{AB}}{q}$=$\frac{2×1{0}^{-6}}{-2×1{0}^{-6}}$V=-1V         
由U=Ed得AC間的電勢差
UAC=$\frac{1}{2}$UAB=-0.5V
而UACAC,
故φC=0.5V.  
答:(1)勻強電場場強為100V/m;
(2)若φA=0,則AB中點C的電勢為0.5V.

點評 本題考查對電勢差與電場強度關(guān)系的理解能力.還要抓住公式U=Ed中d是沿著電場線方向的距離,同時在求解電場力的功等問題時要注意各物理量符號的處理.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

9.我國探月工程已規(guī)劃至嫦娥四號,并計劃在2017年將嫦娥四號探月衛(wèi)星發(fā)射升空,到時將實現(xiàn)在月球上自動巡視機器人勘測.已知地球表面的重力加速度大小為g,地球半徑為R1,月球半徑為R2,若嫦娥四號探月衛(wèi)星在地球表面的重力大小為G1,在月球表面的重力大小為G2,求:
(1)月球的質(zhì)量與地球的質(zhì)量之比;
(2)嫦娥四號在近月球表面軌道上做勻速圓周運動的周期;
(3)月球的第一宇宙速度與地球的第一宇宙速度之比.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

10.一列簡諧橫波,在沿x軸傳播方向上有兩質(zhì)點a和b,其平衡位置之間的距離為△x=3m,a、b兩質(zhì)點的振動圖象分別如圖中實線和虛線所示,已知質(zhì)點a離波源較近,則這列波的波長可能是( 。
A.6mB.4mC.0.8mD.0.2m

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

7.一輛小汽車從靜止開始以4m/s2的加速度開始加速行駛,恰有一自行車以8m/s的速度從小汽車旁邊勻速駛過.問:
(1)什么時候小汽車追上自行車?
(2)小汽車從運動到追上自行車之前經(jīng)過多長時間兩者相距最遠?此時距離是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

14.在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中:
(1)對于本實驗,以下說法中正確的是CD
A.砂和桶的總質(zhì)量要遠大于小車的總質(zhì)量
B.每次改變小車質(zhì)量后,需要重新平衡摩擦力
C.實驗中也可不測加速度的具體數(shù)值,只要測出不同情況下加速度的比值就行了
D.若要驗證“加速度與力的平方成正比”這一猜想,在作圖線時最好以F2為橫坐標
(2)某同學在接通電源進行實驗之前,將 實驗器材組裝如圖1所示,下列對此同學操作的判斷正確的是BCD
A.打點計時器不應固定在長木板的最右端,而應固定在靠近定滑輪的那端
B.打點計時器不應使用干電池,而應使用交流電源
C.不應將長木板水平放置,而應在右端墊起合適的高度,平衡摩擦力
D.小車初始位置不應離打點計時器太遠,而應靠近打點計時器放置
(3)改正實驗裝置后,該同學順利地完成了實驗.在實驗中保持拉力不變,得到了小車加速度隨質(zhì)量變化的一組數(shù)據(jù),如表所示:
實驗次數(shù)加速度
a/m•s-2
小車與砝碼總質(zhì)量
m/kg
小車與砝碼總質(zhì)量的倒數(shù)
m-1/kg-1
10.320.205.0
20.250.254.0
30.210.303.3
40.180.352.9
50.160.402.5
請你在如圖2方格紙中建立合適坐標并畫出能直觀反映出加速度與質(zhì)量關(guān)系的圖線.
(4)從圖線可得出拉力大小為0.062N(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).

(5)保持小車質(zhì)量不變,改變砂和砂桶質(zhì)量,某同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了加速度a隨合力F的變化圖線如圖3所示.此圖中直線發(fā)生明顯彎曲的原因是隨著F的增大,不再滿足砂和桶的總質(zhì)量遠小于小車的總質(zhì)量.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

4.如圖所示是某時刻一列橫波上A、B兩質(zhì)點的振動圖象,該波由A傳向B,兩質(zhì)點沿波的傳播方向上的距離△x=6.0m,波長大于4.0m,求:

①再經(jīng)過0.7s,質(zhì)點A通過的路程.
②這列波的波速.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

11.靜止在光滑水平面上的木塊,受到一個水平向右且逐漸減小的力的作用,在這個過程中,木塊的運動情況是( 。
A.木塊做速度逐漸減小的變加速運動
B.在力減小到0以前,木塊做速度逐漸增大的變加速運動
C.力減小為0時,速度也減小為0
D.力減小為0時,木塊的速度達到最大值

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

8.如圖所示,一質(zhì)量分布均勻、單位長度質(zhì)量為m0的柔軟繩,長度為l,系在天花板上的A、B兩點,繩子靜止時,繩在A處與天花飯的夾角為θ,C為繩子的最低點,下列說法正確的( 。
A.繩子在C處的張力為$\frac{{m}_{0}gl}{2tanθ}$B.繩子在C處的張力為m0gl
C.繩子在B 處的拉力為$\frac{1}{2}$m0glD.繩子在B 處的拉力為$\frac{{m}_{0}gl}{2sinθ}$

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.宇宙飛船繞地球做勻速圓周運動,下列說法正確的有( 。
A.在飛船內(nèi)可以用天平測量物體的質(zhì)量
B.在飛船內(nèi)可以用水銀氣壓計測艙內(nèi)的氣壓
C.在飛船內(nèi)不可以用彈簧測力計測拉力
D.在飛船內(nèi)將重物掛于彈簧測力計上,彈簧測力計示數(shù)為0,但重物仍受地球的引力

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