【題目】在“用DIS探究牛頓第二定律”的實驗中，裝置如圖（a）所示。

（1）如圖所示，本實驗可通過改變___________的個數(shù)來改變對小車的拉力，通過增加小車上的配重片來改變小車的質(zhì)量，通過位移傳感器測得小車的v－t圖像，通過v－t圖像的__________得到小車的加速度。

（2）圖（b）為小車所受作用力不變時實驗所得的a－圖像，從圖像上可以看到直線不過原點，依據(jù)圖(a)其原因可能是（_________）

A.鉤碼質(zhì)量過大 B.軌道傾斜，左端偏高

C.軌道傾斜，右端偏高 D.小車與軌道間的摩擦偏大

【答案】鉤碼 斜率 BD

【解析】

（1）[1][2]．本實驗可通過改變鉤碼的個數(shù)可以改變對小車的拉力；通過位移傳感器測得小車的v-t圖象，v-t圖象的斜率等于小車的加速度．

（2）[3]．由圖（b）所示a- 圖象可知，圖象不過原點，在橫軸上有截距，這是由于：軌道傾斜，左端偏高或小車與軌道間的摩擦偏大造成的，故BD正確；

練習(xí)冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】勁度系數(shù)為k的輕彈簧上端固定，下端拴小物塊A和B，A的質(zhì)量為m，某時刻剪斷AB間的細繩，A開始做簡諧運動。運動到最高點時，彈簧的彈力大小為0.4mg（g為重力加速度，A做簡諧運動時周期為）。求：

(1)A做簡諧運動的振幅大�。�

(2)當A運動到最低點時，A對彈簧彈力F的大小和方向；

(3)若當A運動到最低點時B恰好落到地面，求B開始下落時距地面的高度。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)站在電梯底板上，如圖所示的v-t圖像是計算機顯示電梯在某一段時間內(nèi)速度變化的情況（豎直向上為正方向）。根據(jù)圖像提供的信息，可以判斷下列說法中正確的是（ ）

A. 在0-20s內(nèi)，電梯向上運動，該同學(xué)處于超重狀態(tài)

B. 在0-5s內(nèi)，電梯在加速上升，該同學(xué)處于失重狀態(tài)

C. 在5s-10s內(nèi)，電梯處于靜止狀態(tài)，該同學(xué)對電梯底板的壓力等于他所受的重力

D. 在10s-20s內(nèi)，電梯在減速上升，該同學(xué)處于失重狀態(tài)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為氫原子的能級圖，則下列說法正確的是

A．若己知可見光的光子能量范圍為1．61 eV～3．10 eV，則處于第4能級狀態(tài)的氫原子，發(fā)射光的譜線在可見光范圍內(nèi)的有2條

B．當氫原子的電子由外層軌道躍遷到內(nèi)層軌道時，氫原子的電勢能增加，電子的動能增加

C．處于第3能級狀態(tài)的氫原子，發(fā)射出的三種波長分別為λ1、λ2、λ3（λ1>λ2>λ3）的三條譜線，則λ1＝λ2＋λ3

D．若處于第2能級狀態(tài)的氫原子發(fā)射出的光能使某金屬板發(fā)生光電效應(yīng)，則從第5能級躍遷到第2能級時發(fā)射出的光也一定能使此金屬板發(fā)生光電效應(yīng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示,用細線豎直拉著包有白紙的質(zhì)量為m(kg)的圓柱棒,蘸有顏料的毛筆固定在電動機上并隨之轉(zhuǎn)動．當燒斷懸掛圓柱棒的線后,圓柱棒豎直自由下落,毛筆就在圓柱棒表面的紙上畫出記號,如圖乙所示,設(shè)毛筆接觸棒時不影響棒的運動．測得記號之間的距離依次為20．0mm,44．0mm,68．0mm,92．0mm,116．0mm,140．0mm,已知電動機銘牌上標有“1200r/min”字樣,根據(jù)以上內(nèi)容,回答下列問題:

①圖乙中的______端是圓柱體的懸掛端(填“左”或“右”)；

②根據(jù)圖乙所給的數(shù)據(jù),可知毛筆畫下記號D時,圓柱棒下落的速度vD="________m/s;" 圓柱棒豎直下落的加速度為________m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是利用圓錐擺粗略驗證向心力表達式的實驗裝置圖，已知小球質(zhì)量為m，小球距懸點的豎直高度為h，小球在水平面內(nèi)做圓周運動的 半徑為r，用秒表測得小球運動n圈的時間為t，則下列說法正確的是

A.小球受到重力、拉力、向心力

B.向心力的表達式Fn=m

C.小球所受的合外力為F合=mg

D.小球轉(zhuǎn)動越快，細線與豎直方向的夾角越小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為M的斜面體靜止在粗糙的水平地面上，一質(zhì)量為m的滑塊沿斜面勻加速下滑，斜面體對地面壓力為F1；現(xiàn)施加一平行斜面向下的推力F作用于滑塊，在物塊沿斜面下滑的過程中，斜面體對地面壓力為F2。則

A.F2>(M+m)g, F2> F1

B.F2>(M+m)g, F2= F1

C.F2<(M+m)g, F2> F1

D.F2<(M+m)g, F2= F1

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，其中電流表A的量程為3A，表盤均勻劃分為30個小格，每一小格表示0.1A；的阻值等于電流表內(nèi)阻的；的阻值等于電流表內(nèi)阻的3倍。若用電流表A的表盤刻度表示流過接線柱1的電流值，則下列分析正確的是（　�。�

A.將接線柱1、2接入電路時，每一小格表示0.1A

B.將接線柱1、2接入電路時，每一小格表示0.3A

C.將接線柱1、3接入電路時，每一小格表示0.4A

D.將接線柱1、3接入電路時，每一小格表示0.1A

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于核反應(yīng)方程（ΔE為釋放出的核能，X為新生成粒子），已知的半衰期為T，則下列說法正確的是（　　）

A.沒有放射性

B.比少1個中子，X粒子是從原子核中射出的，此核反應(yīng)為β衰變

C.N0個經(jīng)2T時間因發(fā)生上述核反應(yīng)而放出的核能為（N0數(shù)值很大）

D.的比結(jié)合能為

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