用伏安法測一節(jié)干電池的電動勢E和內(nèi)電阻r，所給的器材有：

A、電壓表V：0~3~15V

B、電流表A：0~0.6~3A

C、滑動變阻器：（總阻值20Ω）

C、滑動變阻器：（總阻值100Ω）

（1）滑動變阻器選用______；（填或者）

（2）已知電流表內(nèi)阻與電源內(nèi)阻相差不大，在虛線框中畫出電路圖，并將實(shí)物圖中的電壓表用筆畫線連入電路；

（3）在U-I圖中已畫出七組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)所應(yīng)用的坐標(biāo)點(diǎn)，請根據(jù)這些點(diǎn)做出U-I圖線（如圖）并由圖線求出：E=__________V，r___________Ω；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇泰州中學(xué)高三月考物理卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，光滑導(dǎo)軌與水平面成θ角，導(dǎo)軌寬L，勻強(qiáng)磁場磁感應(yīng)強(qiáng)度為B．金屬桿長也為L，質(zhì)量為m，水平放在導(dǎo)軌上．當(dāng)回路總電流為I時，金屬桿正好能靜止．求：

（1）當(dāng)磁場B的方向豎直向上時，該勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小；

（2）若磁場B的大小和方向均可改變，要使導(dǎo)體棒仍能保持靜止，試確定此時磁感應(yīng)強(qiáng)度B的最小值的大小和方向．

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科目：高中物理 來源：2016屆云南師大附中高考適應(yīng)性月考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在用如圖甲所示的裝置“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中，打點(diǎn)計時器接在頻率為f=50Hz的交流電源上，從實(shí)驗(yàn)中打出的幾條紙帶中選出一條理想紙帶，如圖乙所示，O點(diǎn)為第一個點(diǎn)，A、B、C、D點(diǎn)時從合適位置選取的連續(xù)的四個點(diǎn)，各點(diǎn)距第一點(diǎn)O的距離分別為，，，。已知重錘的質(zhì)量為m，從打下第一個點(diǎn)O到打下C點(diǎn)的過程中，重錘重力勢能的減少量=____________，重錘動能的增加量=_____________（結(jié)果保留2位有效數(shù)字，）。

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科目：高中物理 來源：2016屆貴州遵義航天中學(xué)高三模擬物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某興趣小組在做“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)前，提出以下幾種猜想：①W∝v，②W∝v2，③W∝，….他們的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，PQ為一塊傾斜放置的木板，在Q處固定一個速度傳感器(用來測量物體每次通過Q點(diǎn)的速度)．在剛開始實(shí)驗(yàn)時，有位同學(xué)提出，不需要測出物體質(zhì)量，只要測出物體從初始位置到速度傳感器的距離和讀出速度傳感器的示數(shù)就行了，大家經(jīng)過討論采納了該同學(xué)的建議．

（1）本實(shí)驗(yàn)中不需要測量的量是 （文字或者符號）。

（2）讓物體分別從不同高度無初速度釋放，測出物體從初始位置到速度傳感器的距離L1、L2、L3、L4…，讀出物體每次通過速度傳感器Q的速度v1、v2、v3、v4…，并繪制了如圖乙所示的L－v圖象．根據(jù)繪制出的L－v圖象，若為了更直觀地看出L和v的變化關(guān)系，他們應(yīng)該作出什么樣的圖像（ ）

A．L－v2圖象 B．L－圖象 C．L－圖象 D．L－圖象

（3）本實(shí)驗(yàn)中，木板與物體間摩擦力大小會不會影響探究出的結(jié)果 （填“會”還是“不會”）

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年四川樹德中學(xué)高二12月月考物理卷（解析版） 題型：計算題

截流長直導(dǎo)線周圍磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為，式中常量k>0，I為電流強(qiáng)度，r為距導(dǎo)線的距離。在水平長直導(dǎo)線MN正下方，矩形線圈abcd通以逆時針方向的恒定電流，被兩根等長的輕質(zhì)絕緣細(xì)線靜止地懸掛，如圖所示。開始時MN內(nèi)不同電流，此時兩細(xì)線內(nèi)的張力均為。當(dāng)MN通以強(qiáng)度為的電流時，兩細(xì)線內(nèi)的張力均減小為，當(dāng)MN內(nèi)的電流強(qiáng)度變?yōu)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZWL/web/STSource/2016060606023056519347/SYS201606060602330970702169_ST/SYS201606060602330970702169_ST.005.png">時，兩細(xì)線的張力均大于

（1）分別指出強(qiáng)度為的電流和方向；

（2）MN分別通以強(qiáng)度為電流時，線框受到的安培力大小之比。

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年山西臨汾一中高二月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

在物理學(xué)的發(fā)展過程中，許多科學(xué)家作出了杰出的貢獻(xiàn)，以下說法符合歷史事實(shí)的是

A、奧斯特第一個宣布了電流的磁效應(yīng)，并總結(jié)出了用右手螺旋定則判斷電流的磁感線方向

B、歐姆通過實(shí)驗(yàn)研究發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比，跟導(dǎo)體中的電流成反比

C、安培通過實(shí)驗(yàn)研究得出了真空中兩個靜止的點(diǎn)電荷之間的相互作用力的的規(guī)律

D、法拉第提出了場的概念，并首先用電場線形象地描述電場

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年江西新余一中高二上期段考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，質(zhì)量分別為mA和mB的兩小球帶有同種電荷，電荷最分別為qA和qB，用絕緣細(xì)線懸掛在天花板上。平衡時，兩小球恰處于同一水平位置，細(xì)線與豎直方向間夾角分別為θ1與θ2（θ1＞θ2）。兩小球突然失去各自所帶電荷后開始擺動，最大速度分別vA和vB，最大動能分別為EkA和EkB。則 （ ）

A．mA一定小于mB B.qA一定大于qB

C.vA一定大于vB D.EkA一定大于EkB

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇泰州中學(xué)高二上期質(zhì)量檢測物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖a所示，在粗糙程度處處相同的水平地面上，物塊在水平向右的力F作用下由靜止開始運(yùn)動，運(yùn)動的速度v與時間t的關(guān)系如圖b所示，由圖像可知

A、在2s-4s內(nèi)，力F=0

B、在4s-6s內(nèi)，力F逐漸變小

C、在0-2s內(nèi)，力F逐漸減小

D、在0-2s內(nèi)，力F逐漸增大

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科目：高中物理 來源：2016屆陜西省西安市高三12月模擬考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示疊放在水平轉(zhuǎn)臺上可視為質(zhì)點(diǎn)的小物體A、B、C能隨轉(zhuǎn)臺一起以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動，A、B、C的質(zhì)量分別為3m、2m、m，A與B、B與轉(zhuǎn)臺、C與轉(zhuǎn)臺間的動摩擦因數(shù)都為μ，B、C離轉(zhuǎn)臺中心的距離分別為r、1.5r．設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力．以下說法中不正確的是（ ）

A．B對A的摩擦力一定為3μmg

B．C與轉(zhuǎn)臺間的摩擦力大于A與B間的摩擦力

C．轉(zhuǎn)臺的角速度一定滿足：

D．轉(zhuǎn)臺的角速度一定滿足：

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