【題目】如圖所示,物體A疊放在物體B上,B置于粗糙水平面上.A、B質(zhì)量分別為mA=1kg、mB=4kg,A、B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.3,B與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.05。t=0時(shí)F=1.5N,此后逐漸增加,在增大到16N的過(guò)程中,則下列說(shuō)法正確的是(認(rèn)為最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力)( )
A.圖甲中,t=0時(shí),兩物體均保持靜止?fàn)顟B(tài)
B.圖甲中,拉力達(dá)到3.5N時(shí),兩物體仍無(wú)相對(duì)滑動(dòng)
C.圖乙中,t=0時(shí),兩物體均保持靜止?fàn)顟B(tài)
D.圖乙中,拉力作用時(shí)間內(nèi),兩物體始終沒(méi)有出現(xiàn)相對(duì)滑動(dòng)
【答案】ACD
【解析】
試題分析: A與B之間的最大靜擦力:f1=μ1mAg=3N,B與地面的最大靜摩擦力為f2=μ2(mA+mB)g=2.5N,A、B、圖甲中,F(xiàn)<2.5N時(shí),兩物體均靜止,F(xiàn)>2.5N時(shí),兩物體一起滑動(dòng);而當(dāng)時(shí),即F0=3.125N,則F>3.125N時(shí)兩者相對(duì)滑動(dòng),故A正確,B錯(cuò)誤.C、D、圖乙中,t=0時(shí)F=1.5N<f2,則兩物體相對(duì)靜止,而當(dāng)時(shí),即時(shí),兩者相對(duì)滑動(dòng),故C、D均正確。故選ACD.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是“研究平拋物體運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖,通過(guò)描點(diǎn)畫(huà)出平拋小球的運(yùn)動(dòng)軌跡.
(1)以下是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的一些做法,其中合理的有________.
a.安裝斜槽軌道,使其末端保持水平
b.每次小球釋放的初始位置可以任意選擇
c.每次小球應(yīng)從同一高度由靜止釋放
d.為描出小球的運(yùn)動(dòng)軌跡,描繪的點(diǎn)可以用折線(xiàn)連接
(2)實(shí)驗(yàn)得到平拋小球的運(yùn)動(dòng)軌跡,在軌跡上取一些點(diǎn),以平拋起點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),測(cè)量它們的水平坐標(biāo)x和豎直坐標(biāo)y,圖中y-x2圖象能說(shuō)明平拋小球運(yùn)動(dòng)軌跡為拋物線(xiàn)的是________.
(3)某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)畫(huà)出的平拋小球的運(yùn)動(dòng)軌跡,實(shí)驗(yàn)中只記錄了豎直線(xiàn)沒(méi)有記錄平拋的起點(diǎn),在豎直線(xiàn)上取某點(diǎn)記為O,過(guò)O的水平線(xiàn)為X軸,在軌跡上任取三點(diǎn)A、B、C,測(cè)A、B和C點(diǎn)豎直坐標(biāo)y1為40.0 cm、y2為120.0 cm,y3為175.0 cm, A、B兩點(diǎn)水平坐標(biāo)為20.0 cm和40.0 cm.則平拋小球的初速度v0為________ m/s,小球在C點(diǎn)的速度vC為________ m/s(結(jié)果可以用根式表示,g取10 m/s2).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】真空中有一靜電場(chǎng),其在x軸正半軸的電勢(shì)隨x變化的關(guān)系如圖所示,則根據(jù)圖象可知 ( )
A. R處的電場(chǎng)強(qiáng)度E=0
B. x1處與x2處的電場(chǎng)強(qiáng)度方向相反
C. 若正的試探電荷從x1處移到x2處,電場(chǎng)力一定做正功
D. 該電場(chǎng)有可能是處在O點(diǎn)的正的點(diǎn)電荷激發(fā)產(chǎn)生的
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,其中電流表A的量程為0.6A,表盤(pán)均勻劃分為30個(gè)小格,每一小格表示0.02A;R1的阻值等于電流表內(nèi)阻阻值的一半;R2的阻值等于電流表內(nèi)阻的2倍。若用電流表A的表盤(pán)刻度表示流過(guò)接線(xiàn)柱1的電流值,則下列分析正確的是 ( )
A.將接線(xiàn)柱1、2接入電路時(shí),每一小格表示0.04A
B.將接線(xiàn)柱1、2接入電路時(shí),每一小格表示0.02A
C.將接線(xiàn)柱1、3接入電路時(shí),每一小格表示0.06A
D.將接線(xiàn)柱1、3接入電路時(shí),每一小格表示0.01A
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲乙兩位同學(xué)利用穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶來(lái)記錄小車(chē)的運(yùn)動(dòng),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50 Hz。
(1)實(shí)驗(yàn)后,甲同學(xué)選擇了一條較為理想的紙帶,測(cè)量數(shù)據(jù)后,通過(guò)計(jì)算得到了小車(chē)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中各計(jì)時(shí)時(shí)刻的速度如表格所示。
位置編號(hào) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
時(shí)間:t/s | 0 | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 |
速度:v/m·s-1 | 0.42 | 0.67 | 0.92 | 1.16 | 1.42 | 1.67 |
分析表中數(shù)據(jù),在誤差允許的范圍內(nèi),小車(chē)做________運(yùn)動(dòng);由于此次實(shí)驗(yàn)的原始紙帶沒(méi)有保存,該同學(xué)想估算小車(chē)從位置0到位置5的位移,其估算方法如下:
x=(0.42×0.1+0.67×0.1+0.92×0.1+1.16×0.1+1.42×0.1)m,
那么,該同學(xué)得到的位移________(選填“大于”、“等于”或“小于”)實(shí)際位移。
(2)乙同學(xué)的紙帶如圖所示,按時(shí)間順序取0、1、2、3、4、5、6七個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰的兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間都有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出。用刻度尺量出1、2、3、4、5、6點(diǎn)到0點(diǎn)的距離如圖所示(單位:cm)。由紙帶數(shù)據(jù)計(jì)算可得計(jì)數(shù)點(diǎn)3所代表時(shí)刻的瞬時(shí)速度大小v3=___ m/s,小車(chē)的加速度大小a=____ m/s2。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】真空室中有如圖甲所示的裝置,電極K持續(xù)發(fā)出的電子(初速不計(jì))經(jīng)過(guò)電場(chǎng)加速后,從小孔O沿水平放置的偏轉(zhuǎn)極板M、N的中心軸線(xiàn)OO、射入。M、N板長(zhǎng)均為L,間距為d,偏轉(zhuǎn)極板右邊緣到熒光屏P(足夠大)的距離為S。M、N兩板間的電壓UMN隨時(shí)間t變化的圖線(xiàn)如圖乙所示。調(diào)節(jié)加速電場(chǎng)的電壓,使得每個(gè)電子通過(guò)偏轉(zhuǎn)極板M、N間的時(shí)間等于圖乙中電壓UMN的變化周期T。已知電子的質(zhì)量、電荷量分別為m、e,不計(jì)電子重力。
(1)求加速電場(chǎng)的電壓U1;
(2)欲使不同時(shí)刻進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)的電子都能打到熒光屏P上,求圖乙中電壓U2的范圍;
(3)證明在(2)問(wèn)條件下電子打在熒光屏上形成亮線(xiàn)的長(zhǎng)度與距離S無(wú)關(guān)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,將一斜面靜置在粗糙的水平地面上,一光滑的小物塊在水平拉力F的作用下,靜止在斜面上,F(xiàn)保持物塊和斜面都靜止,將拉力F方向由水平逐漸變成豎直向上,則這一過(guò)程中( )
A.F逐漸增大,物塊對(duì)斜面的壓力逐漸減小
B.地面受到的摩擦力逐漸減小,物塊對(duì)斜面的壓力逐漸減小
C.F逐漸減小,物塊對(duì)斜面的壓力逐漸增大
D.F先減小后增大,物塊對(duì)斜面的壓力逐漸減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】以下說(shuō)法正確的是( )
A. 把質(zhì)子或電子叫元電荷
B. 只有體積很小的帶電體才可以看做點(diǎn)電荷
C. 電荷間的相互作用力是通過(guò)電場(chǎng)而產(chǎn)生的
D. 描述電場(chǎng)的電場(chǎng)線(xiàn)是客觀存在的
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,物塊A放在直角三角形斜面體B上面,B放在彈簧上面并緊挨著豎直墻壁,初始時(shí)A、B靜止;現(xiàn)用力F沿斜面向上推A,但AB并未運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是
A.A、B之間的摩擦力可能大小不變
B.A、B之間的摩擦力一定變小
C.B與墻之間可能沒(méi)有摩擦力
D.彈簧彈力一定不變
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