某電路的輸入電流既有直流成分，又有交流高、低頻成分，若通過如圖裝置，只把交流低頻成分輸送到下一級，那么關(guān)于該電路中各元件的作用，說法正確的是（　�。�
A．L起到消除交流成分的作用
B．C1是隔直電容器
C．C2起到消除高頻成分的作用
D．以上說法都不對

A、L在此的功能為通直流、阻交流，通低頻，阻高頻，將低頻的交流成分送到下一級．故A錯誤．
B、C1在此的功能為通交流，隔直流，使直流不能到達下一級電路．故B正確．
C、C2與輸出電路并聯(lián)，起到通高頻，阻低頻，使調(diào)頻成分能通過，低頻成分到達下一級，C2又叫高頻旁路電容．故C正確；
D、由上分析可知，D錯誤．
故選：BC．
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相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖10－1－11所示，當交流電源的電壓(有效值)U＝220 V，頻率f＝50 Hz,3只燈L1、L2、L3的亮度相同(L無直流電阻)，若將交流電源的頻率變?yōu)?i>f＝100 Hz，則(　　)

圖10－1－11
A．L1燈比原來亮
B．L2燈比原來亮
C．L2燈和原來一樣亮
D．L3燈比原來亮

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一理想變壓器，原線圈匝數(shù)為n1，四個副線圈的匝數(shù)均為n2。a、b、c、d是四個完全相同的燈泡，二極管（二極管具有單向?qū)щ娦裕�、電容和電感線圈都視為理想元件�，F(xiàn)從原線圈P、Q兩點輸入正弦交流電，那么下列說法正確的是：(     )
A．流過b燈的電流仍是交流電
B．a燈的功率是b燈功率的4倍
C．此時a燈最亮，c、d兩燈亮度可能相同
D．當輸入交流電的頻率增大、輸入電壓的峰值不變時，a、b兩燈亮度不變，c燈變亮，d燈變暗

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

有三只相同的白熾燈L1、L2、L3的額定電壓為220V，它們分別與電感、電阻、電容器串聯(lián)后并聯(lián)接在同一個交變電源上，如圖所示，電源內(nèi)阻不計，當電源電動勢為220V時，L1、L2、L3的發(fā)光情況相同．下列說法中正確的是（　�。�
A．三只燈泡均為正常發(fā)光
B．三只燈泡均為不正常發(fā)光
C．適當增大發(fā)電機轉(zhuǎn)速，一定能使三只燈都正常發(fā)光
D．當發(fā)電機頻率增大時，L1、L2、亮度不變，L3變亮

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

對交變電流能通過電容器，下列說法中正確的有（　�。�
A．當電容器接到交流電源上時，因為有自由電荷通過電容器，電路中才有交變電流
B．當電容器接到交流電源上時，電容器交替進行充電和放電，電路中才有交變電流
C．在有電容器的交流電路中，沒有電荷定向移動
D．在有電容器的交流電路中，有電荷通過電容器

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

如圖所示，當交流電源的電壓為220V，頻率為100Hz時，三只燈泡A、B、C的亮度相同，若將交流電源的頻率改變?yōu)?0Hz，則（　�。�
A．A燈比原來亮B．B燈比原來亮
C．C燈亮度不變D．C燈比原來暗

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

如圖所示，一理想變壓器原線圈匝數(shù)為n1，副線圈匝數(shù)為n2，原線圈所接電源為交變電流，副線圈上接有一電阻R，原、副線圈所接電表均為理想電表．若只增加副線圈的匝數(shù)n2，則（　�。�
A．交流電的頻率變大B．電流表A1的示數(shù)變小
C．電流表A2的示數(shù)變大D．電壓表v的示數(shù)變大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

圖中理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)之比為2：1，L是自感系數(shù)較大的線圈，在變壓器的原線圈兩端加上U=220
2
sin(100πt+π)V的交變電壓時，燈泡正常發(fā)光．電壓表和電流表可視為理想電表．則下列說法中正確的是（　�。�
A．該交流電的頻率為100Hz
B．電壓表的示數(shù)為110V
C．若將變阻器的滑片P向上滑動，燈泡將變暗
D．若將變阻器的滑片P向下滑動，電流表讀數(shù)將變大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

圖示為某人用低壓交流電壓表和交流電流表測量一高壓輸電線路電壓和電流的示意圖，甲圖為電壓互感器，原、副線圈匝數(shù)比為m：1，乙為電流互感器，原、副線圈匝數(shù)比為1：n，若從兩表讀得電壓表示數(shù)為U，電流表示數(shù)為I，則（　�。�
A．該高壓輸電線路輸送的電壓為mU
B．該高壓輸電線路輸送的電流為
I
n
C．該高壓輸電線路輸送的電功率為UI
D．該高壓輸電線路輸送的電功率為mnUI

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