如圖9所示,靜止放在水平桌面上的紙帶,其上有一質(zhì)量為m=0.1 kg的鐵塊,它與紙帶右端的距離為L=0.5 m,鐵塊與紙帶間、紙帶與桌面間動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.1.現(xiàn)用力F水平向左將紙帶從鐵塊下抽出,當(dāng)紙帶全部抽出時(shí)鐵塊恰好到達(dá)桌面邊緣,鐵塊拋出后落地點(diǎn)離拋出點(diǎn)的水平距離為s=0.8 m.已知g=10 m/s2,桌面高度為H=0.8 m,不計(jì)紙帶質(zhì)量,不計(jì)鐵塊大小,鐵塊不滾動(dòng).求:
(1)鐵塊拋出時(shí)速度大小
(2)紙帶從鐵塊下抽出所用時(shí)間t1
(3)紙帶抽出過程產(chǎn)生的內(nèi)能E
解:(1)水平方向:s=vt ------1分 豎直方向:H=gt2 ---------1分
聯(lián)立解得:v=2 m/s-----1分
(2)設(shè)鐵塊的加速度為a1,由牛頓第二定律,得μmg=ma1 ------2分
紙帶抽出時(shí),鐵塊的速度v=a1t1 ------2分
聯(lián)立解得t1=2 s------1分
(3)鐵塊的位移s1=a1t12 ------2分
設(shè)紙帶的位移為s2;由題意知,s2-s1=L ------1分 由功能關(guān)系可得E=μmgs2+μmg(s2-s1)
聯(lián)立解得E=0.3 J.------1分
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,A、B、C三顆人造地球衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),已知mA=mB<mC,則三顆衛(wèi)星
A.線速度大小關(guān)系:vA<vB=vC
B.加速度大小關(guān)系:aA>aB=aC
C.向心力大小關(guān)系: FA=FB<FC
D.周期關(guān)系:TA>TB=TC
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖3所示,一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)a變化到狀態(tài)b,在這一過程中,下列說法正確的是
A.氣體體積變小 B.氣體溫度降低
C.氣體從外界吸收熱量 D.氣體的內(nèi)能不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
火車軌道在轉(zhuǎn)彎處外軌高于內(nèi)軌,高度差由轉(zhuǎn)彎半徑與火車速度確定。若在某轉(zhuǎn)彎處規(guī)定行駛速度為v,則下列說法中正確的是:( )
①當(dāng)以v的速度通過此彎路時(shí),火車重力與軌道面支持力的合力提供向心力
②當(dāng)以v的速度通過此彎路時(shí),火車重力、軌道面支持力和外軌對(duì)輪緣彈力的合力提供向心力 ③當(dāng)速度大于v時(shí),輪緣擠壓外軌 ④當(dāng)速度小于v時(shí),輪緣擠壓外軌
A.①③ B. ①④ C.②③ D.②④
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科目:高中物理 來源: 題型:
在新疆旅游時(shí),最刺激的莫過于滑沙運(yùn)動(dòng).某人坐在滑沙板上從沙坡斜面的頂端由靜止沿直線下滑到斜面底端時(shí),速度為2v0,設(shè)人下滑時(shí)所受阻力恒定不變,沙坡長(zhǎng)度為L,斜面傾角為α,人的質(zhì)量為m,滑沙板質(zhì)量不計(jì),重力加速度為g.則( )
A.若人在斜面頂端被其他人推了一把,沿斜面以v0的初速度下滑,則人到達(dá)斜面低端時(shí)的速度大小為3v0
B.若人在斜面頂端被其他人推了一把,沿斜面以v0的初速度下滑,則人到達(dá)斜面低端時(shí)的速度大小為v0
C.人沿沙坡下滑時(shí)所受阻力Ff=mgsinα+2mv02/L
D.人在下滑過程中重力功率的最大值為2mgv0
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,在水平圓盤上,沿半徑方向放置用細(xì)線相連的兩物體A和B,它們與圓盤間的摩擦因數(shù)相同,當(dāng)圓盤轉(zhuǎn)速加大到兩物體剛要發(fā)生滑動(dòng)時(shí)燒斷細(xì)線,則兩個(gè)物體將要發(fā)生的運(yùn)動(dòng)情況是
A.兩物體仍隨圓盤一起轉(zhuǎn)動(dòng),不會(huì)發(fā)生滑動(dòng)
B.只有A仍隨圓盤一起轉(zhuǎn)動(dòng),不會(huì)發(fā)生滑動(dòng)
C.兩物體均滑半徑方向滑動(dòng),A靠近圓心、B遠(yuǎn)離圓心
D.兩物體均滑半徑方向滑動(dòng),A、B都遠(yuǎn)離圓心
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科目:高中物理 來源: 題型:
在“研究平拋物體運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)調(diào)整斜槽使其末端保持水平的目的是:___________________________________;
(2)實(shí)驗(yàn)中使小球每次從同一位置自由滑下的目的是:_________________________;
(3)如下左圖是某同學(xué)實(shí)驗(yàn)得到的小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡,建立了坐標(biāo)系,測(cè)出了a、b、c三點(diǎn)的坐標(biāo),g取10 m/s2,根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為_________m/s。
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科目:高中物理 來源: 題型:
“利用雙縫干涉測(cè)定光的波長(zhǎng)”實(shí)驗(yàn)中,雙縫間距d=0.4 mm,雙縫到光屏的距離L=0.5 m,用某種單色光照射雙縫得到干涉條紋如圖所示,分劃板在圖中A、B位置時(shí)游標(biāo)卡尺讀數(shù)也如圖中所示,則:
(1)分劃板在圖中A、B位置時(shí)游標(biāo)卡尺讀數(shù)xA=11.1mm,則xB=________mm,相鄰兩條紋間距Δx=________mm;
(2)波長(zhǎng)的表達(dá)式λ=________(用Δx、L、d表示),該單色光的波長(zhǎng)λ=________m;
(3)若改用頻率較高的單色光照射,得到的干涉條紋間距將_______(填“變大”、“不變”或“變小”)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
在“探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組將不同數(shù)量的鉤碼分別掛在豎直彈簧下端,進(jìn)行測(cè)量,根據(jù)實(shí)驗(yàn)所測(cè)數(shù)據(jù),利用描點(diǎn)法作出了所掛鉤碼的重力G與彈簧總長(zhǎng)L的關(guān)系圖象,如圖10所示,根據(jù)圖象回答以下問題:
圖10
(1)彈簧的原長(zhǎng)為__________.
(2)彈簧的勁度系數(shù)為________.
(3)分析圖象,總結(jié)出彈簧彈力F與彈簧總長(zhǎng)L之間的關(guān)系式為_________________
________________________________________________________________________.
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