如圖所示,在波的傳播方向上有間距均為l.0m的六個(gè)質(zhì)點(diǎn)abcd、ef,均靜止在各自的平衡位置。一列橫波以l.0m/s的速度水平向右傳播,t=0時(shí)到達(dá)質(zhì)點(diǎn)a,使a開始由平衡位置向上運(yùn)動(dòng),t=1.0s時(shí),質(zhì)點(diǎn)a第一次到達(dá)最高點(diǎn)。則在質(zhì)點(diǎn)a第二次到達(dá)最高點(diǎn),并由最高點(diǎn)向其平衡位置運(yùn)動(dòng)的時(shí)間內(nèi),下列說法中錯(cuò)誤的是 
A.質(zhì)點(diǎn)b、f的加速度逐漸增大B.質(zhì)點(diǎn)c、e的速度逐漸增大
C.質(zhì)點(diǎn)d、f向下運(yùn)動(dòng)D.質(zhì)點(diǎn)b、f向上運(yùn)動(dòng)
C
依題意,波的周期為T=4.0s,波長(zhǎng)m,質(zhì)點(diǎn)a第二次到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)的波的圖象如圖所示,
因此在質(zhì)點(diǎn)a由最高點(diǎn)向平衡位置運(yùn)動(dòng)的時(shí)間內(nèi),質(zhì)點(diǎn)b、d、f正在離開平衡位置向最大位移處運(yùn)動(dòng),由可知其加速度正在增大,A正確而C是錯(cuò)誤的;質(zhì)點(diǎn)c、e正從最大位移處向平衡位置運(yùn)動(dòng),速度正在增大,B也對(duì);b、f正向上運(yùn)動(dòng),D正確;因此選C。
試題考查了波的圖象、波長(zhǎng)與波速和周期的關(guān)系及波的傳播過程中介質(zhì)各質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)情況分析和判斷。作圖能幫助我們透徹理解題意,掌握試題展現(xiàn)的物理情景,簡(jiǎn)化解答試題的過程,特別是與圖象緊密相關(guān)的問題,如直線運(yùn)動(dòng)中速度的變化、非勻變速直線運(yùn)動(dòng)中位移的判斷、機(jī)械振動(dòng)和機(jī)械波、運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系、變力做功、變力的沖量、碰撞中速度的變化等等,一般是計(jì)算遇到困難時(shí)就要考慮用圖象分析。這也是考生必備的一種能力。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一列沿x軸傳播的簡(jiǎn)諧橫波某時(shí)刻的波形圖線如圖中甲所示,若從此時(shí)刻開始計(jì)時(shí),則
A.若該波沿x軸正方向傳播,則圖乙可能是a質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖線
B.若該波沿x軸正方向傳播,則圖乙可能是c質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖線
C.若該波沿x軸負(fù)方向傳播,則圖乙可能是b質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖線
D.若該波沿x軸負(fù)方向傳播,則圖乙可能是d質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖線

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖12-2-5所示是一列橫波在某一時(shí)刻的波形圖,波沿x軸正向傳播.

圖12-2-5
(1)該時(shí)刻A質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的方向是向_____________,C點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)方向是向_____________,D點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)方向是向_____________.
(2)再經(jīng)過,質(zhì)點(diǎn)A通過的路程是___________cm,質(zhì)點(diǎn)C的位移是___________cm.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

圖所示的是某橫波的圖象,由圖可知
A.若波向右傳播,則質(zhì)點(diǎn)B正向右運(yùn)動(dòng)
B.若波向右傳播,則質(zhì)點(diǎn)C正向左運(yùn)動(dòng)
C.若波向左傳播,則質(zhì)點(diǎn)D正向下運(yùn)動(dòng)
D.若波向左傳播,則質(zhì)點(diǎn)B正向上運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示是沿x軸傳播的一列簡(jiǎn)諧波在某時(shí)刻的波形圖。已知波的傳播速度為4 m/s,從此時(shí)起,圖中所標(biāo)的P質(zhì)點(diǎn)比Q質(zhì)點(diǎn)先回到平衡位置。下列說法中正確的是
A.這列波沿x軸正向傳播
B.從此時(shí)起0.5s末質(zhì)點(diǎn)R運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)位置
C.這列波遇到另一頻率是2.0HZ的同一類型波能產(chǎn)生穩(wěn)定的干涉現(xiàn)象
D.這列波遇到線度為1.0m的障礙物能產(chǎn)生明顯的衍射現(xiàn)象

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

某質(zhì)點(diǎn)在坐標(biāo)原點(diǎn)O處做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),其振幅是0.05m,振動(dòng)周期為0.4s,振動(dòng)在介質(zhì)中沿軸正方向直線傳播,傳播速度為1m/s,已知它在平衡位置O向上開始振動(dòng),振動(dòng)0.2s后立即停止振動(dòng),則停止振動(dòng)后經(jīng)過0.2s時(shí)間的波是圖5-4中的(   )

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

為了研究樂音的物理規(guī)律,某同學(xué)用計(jì)算機(jī)同時(shí)錄制下優(yōu)美的笛聲do和sol,然后在電腦上用軟件播放,分別得到如下圖(a)和圖(b)的兩個(gè)振動(dòng)圖象,由此可以判斷
A.do和sol的周期之比約為2:3
B.do和sol的頻率之比約為2:3
C.do和sol在空氣中傳播的波速之比為3:2
D.do和sol在空氣中傳播的波長(zhǎng)之比為2:3

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

一列聲波在空氣中的波長(zhǎng)為34 cm,傳播速度為340 m/s,這列聲波傳入另一介質(zhì)時(shí),波長(zhǎng)變?yōu)?8 cm,它在這種介質(zhì)中的傳播速度是多少?該聲波在空氣中與介質(zhì)中的頻率各是多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

有一種示波器可以同時(shí)顯示兩列波形。對(duì)于這兩列波,顯示屏上橫向每格代表的時(shí)間間隔相同。利用此中示波器可以測(cè)量液體中的聲速,實(shí)驗(yàn)裝置的一部分如圖甲所示:管內(nèi)盛滿液體,音頻信號(hào)發(fā)生器所產(chǎn)生的脈沖信號(hào)由置于液體內(nèi)的發(fā)射器發(fā)出,被接受器所接受。圖乙為示波器的顯示屏。屏上所顯示的上、下兩列波形分別為發(fā)射信號(hào)與接受信號(hào)。若已知發(fā)射的脈沖信號(hào)頻率為,發(fā)射器與接收器的距離為,求管內(nèi)液體中的聲速。(已知所測(cè)聲速應(yīng)在1300~1600m/s之間,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字。)

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