(13分)有一金屬電阻絲的阻值約為20Ω,現(xiàn)用以下實驗器材測量其電阻率:
A.電壓表 (量程0~15V,內(nèi)阻約為15)
B.電壓表 (量程0~3V,內(nèi)阻約為3)
C.電流表 (量程0~0.6A,內(nèi)阻約為0.5)
D.電流表 (量程0~3A,內(nèi)阻約為0.1)
E.滑動變阻器(阻值范圍0~1,允許最大電流0.2A)
F.滑動變阻器(阻值范圍0~20,允許最大電流1.0A)
G.螺旋測微器
H.電池組(電動勢3V,內(nèi)電阻約為0.5)
I.開關(guān)一個和導(dǎo)線若干
(1)某同學(xué)決定采用分壓式接法調(diào)節(jié)電路。為了比較準確地測量出電阻絲的電阻,電壓表選________,電流表選________,滑動變阻器選________。(只需填寫器材前面的字母)
(2)用螺旋測微器測量該電阻絲的直徑,示數(shù)如圖甲所示,該電阻絲直徑的測量值=________mm;
 
(3)如圖乙所示,將電阻絲拉直后兩端分別固定在刻度尺兩端的接線柱a和b上,其間有一可沿電阻絲滑動的觸頭P,觸頭的上端為接線柱c。當(dāng)按下觸頭時,它才與電阻絲接觸,觸頭位置可在刻度尺上讀出。實驗中改變觸頭與電阻絲接觸的位置,并移動滑動變阻器的滑片,使電流表的示數(shù)I保持不變,記錄對應(yīng)的電壓表的示數(shù)U。
該同學(xué)的實物連接如圖丙所示,他的連線是否正確,如果有錯,請在連接錯誤的導(dǎo)線上打“×”并重新正確連線;如果有導(dǎo)線遺漏,請?zhí)砑訉?dǎo)線,完成正確的實物連接圖。

(4)利用測量數(shù)據(jù)描點作出圖線,如圖丁所示,并求得圖線的斜率為。則用電阻絲的直徑、電流和斜率表示電阻絲的電阻率=________.

(1)B、C、F (2)0.185() (3)正確接法如圖所示  (4)

解析試題分析:(1)電源電壓為3V,所以電壓表選擇B,電路最大電流約為所以電流表選擇C,為方便實驗操作,滑動變阻器的范圍不能過大,應(yīng)選F。
(2)由圖示螺旋測微器可知,固定刻度示數(shù)為0mm,可動刻度示數(shù)為18.5×0.01mm=0.185mm,螺旋測微器示數(shù)為0mm+0.185mm=0.185mm.
(3)實物圖中接法錯誤,電壓表和電流表不能串聯(lián)接入電路,正確接法為電流表外接法+滑動變阻器分壓式。如上圖所示:
(4)根據(jù)歐姆定律得:,根據(jù)電阻定律得:,聯(lián)立解得:,則圖象的斜率,解得:
考點:本題考查了伏安法測電阻實驗、測金屬絲的電阻率、圖象。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

“驗證機械能守恒定律”的實驗可以采用如下圖所示的(甲)或(乙)方案來進行。
⑴比較這兩種方案,___________(填“甲”或“乙”)方案好些,理由是_______________________________。
⑵如圖(丙)是該實驗中得到的一條紙帶,測得每兩個計數(shù)點間的距離如圖所示,已知每兩個計數(shù)點之間的時間間隔T=0.1s。物體運動的加速度a=___________m/s2(保留兩位有效數(shù)字);該紙帶是采用__________(填“甲”或“乙”)實驗方案得到的。

⑶圖(。┦遣捎茫祝┓桨笗r得到的一條紙帶,在計算圖中N點速度時,幾位同學(xué)分別用下列不同的方法進行,其中正確的是:(    )

A. B. C. D. 

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(13分)某同學(xué)在“研究勻變速直線運動”實驗中,使用電磁式打點計時器(所用交流電的頻率)選出一條點跡比較清晰的紙帶,舍去開始密集的點跡,從便于測量的點開始,每兩個打點間隔取一個計數(shù)點,如圖中0、1、2……6點所示.

①測量1、2、3……6計數(shù)點到0計數(shù)點的距離,分別記作:、……
②通過測量和計算,該同學(xué)判斷出小車沿平板做勻加速直線運動,計數(shù)點1對應(yīng)速度大小=      (用題給符號表示)
③分別計算出、……與對應(yīng)時間的比值、、……
④以為縱坐標(biāo)、為橫坐標(biāo),標(biāo)出與對應(yīng)時間t的坐標(biāo)點,畫出圖線如圖所示,根據(jù)圖線判斷,在打0計數(shù)點時,小車的速度=           m/s;運動的加速度=         m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

如圖是一個多量程多用電表的簡化電路圖,測量電流、電壓和電阻各有兩個量程。當(dāng)轉(zhuǎn)換開關(guān)S旋到位置3時,可用來測量      ;當(dāng)S旋到位置     時,可用來測量電流,其中S旋到位置      時量程較大。

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

某同學(xué)做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗時,主要步驟是:

A.在桌上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;
B.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點,在橡皮條的另一端拴上兩條細繩,細繩的另一端系著繩套;
C.用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,結(jié)點到達某一位置O.記錄下O點的位置,讀出兩個彈簧測力計的示數(shù);
D.按選好的標(biāo)度,用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧測力計的拉力F1和F2的圖示,并用平行四邊形定則求出合力F;
E.只用一只彈簧測力計,通過細繩套拉橡皮條使其伸長,讀出彈簧測力計的示數(shù),記下細繩的方向,按同一標(biāo)度作出這個力F′的圖示;
F.比較F′和F的大小和方向,看它們是否相同,得出結(jié)論。
上述步驟中:
(1)有重要遺漏的步驟的序號是________和________;
(2)遺漏的內(nèi)容分別是___________和____________。

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

某同學(xué)利用如圖甲所示的裝置測量某一彈簧的勁度系數(shù),將該彈簧豎直懸掛起來,在自由端掛上砝碼盤。通過改變盤中砝碼的質(zhì)量,測得6組砝碼的質(zhì)量和對應(yīng)的彈簧長度,畫出圖線,對應(yīng)點已在圖上標(biāo)出,如圖乙所示。(重力加速度
①采用恰當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)處理,該彈簧的勁度系數(shù)為       。(保留3位有效數(shù)字)
          
②請你判斷該同學(xué)得到的實驗結(jié)果與考慮砝碼盤的質(zhì)量相比,結(jié)果         。(填“偏大”、“偏小”或“相同”)

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

如圖所示,是某次利用氣墊導(dǎo)軌探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系的實驗裝置安裝完畢后的示意圖,圖中A為砂桶和砂,B為定滑輪,C為滑塊及上面添加的砝碼,D為紙帶,E為電火花計時器,F(xiàn)為蓄電池、電壓為6 V,G是電鍵。

(1)請指出圖中的三處錯誤:
①____________________________________________________________________;
②____________________________________________________________________;
③____________________________________________________________________.
(2)更正錯誤后,根據(jù)實驗裝置簡圖,按照實驗要求應(yīng)該(   )
A.先釋放小車,再接通電源
B.先接通電源,再釋放小車
C.同時釋放小車和接通電源
(3)更正錯誤后,根據(jù)實驗裝置簡圖,按照實驗要求本實驗必須(   )
A.要平衡摩擦力
B.要求懸掛物的質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量
C.上述兩項要求都不需要

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

在做“研究勻變速直線運動”的實驗時,某同學(xué)得到一條用電火花計時器打下的紙帶如圖所示,并在其上取了A、B、C、D、E、F、G 7個計數(shù)點,每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點圖中沒有畫出,電火花計時器接220V、 50Hz交流電源。他經(jīng)過測量并計算得到電火花計時器在打B、C、D、E、F各點時物體的瞬時速度如下表:

對應(yīng)點
B
C
D
E
F
速度(m/s)
0.141
0.180
0.218
0.262
0.301

(1)設(shè)電火花計時器的周期為T,計算vF的公式為vF=___________;
(2)根據(jù)(1)中得到的數(shù)據(jù),以A點對應(yīng)的時刻為t=0,試在圖所示坐標(biāo)系中合理選擇好標(biāo)度,作出v-t圖象,利用該圖象求物體的加速度a=____________m/s2;
(3)如果當(dāng)時電網(wǎng)中交變電流的電壓變成210V,而做實驗的同學(xué)并不知道,那么加速度的測量值與實際值相比____________(選填:“偏大”、“偏小”或“不變”)。

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(8分)用如圖(a)所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律。

⑴實驗中有A:200g的鋁塊和B:200g的鐵塊.為了減少誤差,應(yīng)該選擇   (填字母);
⑵實驗操作時應(yīng)該先接通打點計時器電源再釋放紙帶,但某同學(xué)在操作時做反了,那么通過對這條紙帶運算能否判斷機械能是否守恒?       (填“能”或“否”);
⑶如圖(b)是某次實驗的一條紙帶,O、A、B、C、D、E、F是連續(xù)的七個點,每2個點之間的時間為T,若重物質(zhì)量為m,對應(yīng)B到E的下落過程中,重錘重力勢能的減少量ΔEp          ,B到E動能變化量為ΔEk                。

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同步練習(xí)冊答案