6．如圖，固定在水平桌面上的光滑金屬導(dǎo)軌cd、eg處于方向豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，金屬桿ab與導(dǎo)軌接觸良好．在兩根導(dǎo)軌的端點(diǎn)d、e之間連接一電阻，其它部分電阻忽略不計(jì)．現(xiàn)用一水平向右的外力F1作用在金屬桿ab上，使金屬桿由靜止開(kāi)始向右沿導(dǎo)軌滑動(dòng)，滑動(dòng)中桿ab始終垂直于導(dǎo)軌．金屬桿受到的安培力用F安表示，則關(guān)于F1與F安隨時(shí)間t變化的關(guān)系圖象可能是（　�。�
A．B．C．D．

分析 金屬桿由靜止開(kāi)始向右在框架上滑動(dòng)時(shí)，水平方向受到外力F和安培力作用，可推導(dǎo)出安培力與速度的關(guān)系式，由圖分析安培力隨時(shí)間的變化情況，得到速度與時(shí)間的變化情況，根據(jù)牛頓第二定律，分析F與時(shí)間的關(guān)系．

解答 解：由感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)E=Blv，電流I=$\frac{E}{R}$得安培力為：
F安=BIL=$\frac{{B}^{2}{L}^{2}v}{R}$，
若安培力隨時(shí)間成線(xiàn)性變化，可知v=at，金屬棒做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，根據(jù)牛頓定律得：
F-FA=ma，
解得：${F}_{1}=\frac{{B}^{2}{L}^{2}at}{R}+ma$，可知B正確，A、C、D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵通過(guò)金屬棒安培力隨時(shí)間的變化規(guī)律得出金屬棒的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，結(jié)合牛頓第二定律得出拉力的表達(dá)式．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．在研究勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中，小明正常進(jìn)行操作，打出的一條紙帶只有三個(gè)連續(xù)的清晰點(diǎn)，標(biāo)記為0、1、2，已知打點(diǎn)頻率為50Hz，則紙帶的加速度為5m/s2；而P點(diǎn)是紙帶上一個(gè)污點(diǎn)，小明想算出 P點(diǎn)的速度，你認(rèn)為小明的想法能否實(shí)現(xiàn)？若你認(rèn)為小能實(shí)現(xiàn)，請(qǐng)說(shuō)明理南；若實(shí)現(xiàn)請(qǐng)算出 P點(diǎn)的速度：0.95m/s．（如圖是小明用刻度尺測(cè)量紙帶時(shí)的示意圖）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．從同一地點(diǎn)同時(shí)開(kāi)始沿同一直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)物體A、B的速度-時(shí)間圖象如圖所示．在0～t2時(shí)間內(nèi)，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．A物體所受的合外力不斷增大，B物體所受的合外力不斷減小
B．在相遇之前，t1時(shí)刻兩物體相距最遠(yuǎn)
C．A、B兩個(gè)物體的平均速度大小都是$\frac{{{v_1}+{v_2}}}{2}$
D．t2時(shí)刻兩物體相遇

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖所示，在豎直平面固定一半徑為R的絕緣細(xì)圓環(huán)，在圓環(huán)的水平直徑兩端固定著A、B兩點(diǎn)電荷，質(zhì)量為m的帶電金屬小球C（視為質(zhì)點(diǎn)），通過(guò)長(zhǎng)為L(zhǎng)的絕緣細(xì)線(xiàn)懸掛在圓環(huán)的最高點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)小球在垂直圓環(huán)平面的對(duì)稱(chēng)軸上處于平衡狀態(tài)，已知A、B兩點(diǎn)電荷所帶的電荷量均為+q，靜電力常量為k．求：
（1）繩對(duì)小球的拉力；
（2）小球帶的電荷量．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

1．在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，采用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置，小車(chē)及車(chē)中砝碼的質(zhì)量用M表示，盤(pán)及盤(pán)中砝碼的質(zhì)量用m表示，小車(chē)的加速度可由小車(chē)后拖動(dòng)的紙帶打上的點(diǎn)計(jì)算出．

（1）以下措施正確的是BC
A．平衡摩擦力時(shí)，應(yīng)將重物用細(xì)繩通過(guò)定滑輪系在小車(chē)上
B．平衡摩擦力時(shí)，小車(chē)后面的紙帶必須連好，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)過(guò)程中紙帶也要受到阻力
C．每次改變小車(chē)的質(zhì)量時(shí)，不需要重新平衡摩擦力
D．實(shí)驗(yàn)時(shí)，先放開(kāi)小車(chē)，后接通電源
（2）當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿(mǎn)足M＞＞m時(shí)，才可以認(rèn)為繩對(duì)小車(chē)的拉力大小等于盤(pán)及盤(pán)中砝碼的重力．
（3）一組同學(xué)在做加速度與質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí)，保持盤(pán)及盤(pán)中砝碼的質(zhì)量一定，改變小車(chē)及車(chē)中砝碼的質(zhì)量，測(cè)出相應(yīng)的加速度，采用圖象法處理數(shù)據(jù)．為了比較容易地檢查出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系，應(yīng)該做a與$\frac{1}{M}$的圖象．
（4）如圖2-（a），甲同學(xué)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)做出的a-F圖線(xiàn)，說(shuō)明實(shí)驗(yàn)存在的問(wèn)題是平衡摩擦力時(shí)木板傾角過(guò)大．
（5）乙、丙同學(xué)用同一裝置做實(shí)驗(yàn)，畫(huà)出了各自得到的a-F圖線(xiàn)，如圖2-（b）所示，兩個(gè)同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)的小車(chē)質(zhì)量取值不同，其中丙（填“乙”或“丙”）取的值比較大．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．交流發(fā)電機(jī)的路端電壓是220V，輸出功率是55kW，輸電導(dǎo)線(xiàn)電阻為0.4Ω．問(wèn)：
（1）如果不用變壓器，導(dǎo)線(xiàn)上損失的電功率和電壓各是多少？
（2）如果用變壓器先將電壓提升到2 200V，導(dǎo)線(xiàn)上損失的電功率和電壓又是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m關(guān)系的實(shí)驗(yàn)，圖（a）為實(shí)驗(yàn)裝置簡(jiǎn)圖．（交流電的頻率為50Hz）

（1）圖（b）為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶，根據(jù)紙帶可求出小車(chē)的加速度大小為3.2m/s2．（保留二位有效數(shù)字）
（2）為了用細(xì)線(xiàn)的拉力表示小車(chē)受到的合外力，實(shí)驗(yàn)操作時(shí)必須首先平衡小車(chē)的摩擦力．該操作是否成功判斷的依據(jù)是不掛沙桶時(shí)小車(chē)?yán)垘Т虻狞c(diǎn)跡是均勻的．．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

15．某同學(xué)在電梯中，一段時(shí)間覺(jué)得自己輕飄飄的，那么在這段時(shí)間內(nèi)電梯可能在（　�。�
A．減速下降B．減速上升C．加速下降D．加速上升

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．在探究物體的加速度a與物體所受外力F、物體質(zhì)量M間的關(guān)系時(shí)，采用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置．小車(chē)及車(chē)中的砝碼質(zhì)量用M表示，盤(pán)及盤(pán)中的砝碼質(zhì)量用m表示．

（1）當(dāng)M遠(yuǎn)大于 m（選填“遠(yuǎn)大于”、“遠(yuǎn)小于”或“近似等于”）時(shí)，才可以認(rèn)為繩子對(duì)小車(chē)的拉力大小等于盤(pán)和砝碼的重力．
（2）某組同學(xué)先保持盤(pán)及盤(pán)中的砝碼質(zhì)量m一定來(lái)做實(shí)驗(yàn)，具體操作步驟如下，下列做法正確的是B．
A．平衡摩擦力時(shí)，應(yīng)將盤(pán)及盤(pán)中的砝碼用細(xì)繩通過(guò)定滑輪系在小車(chē)上
B．每次改變小車(chē)的質(zhì)量時(shí)，不需要重新平衡摩擦力
C．實(shí)驗(yàn)時(shí)，先放開(kāi)小車(chē)，再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
D．用天平測(cè)出m以及小車(chē)質(zhì)量M，小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度可直接用公式a=$\frac{mg}{M}$求出
（3）另兩組同學(xué)保持小車(chē)及車(chē)中的砝碼質(zhì)量M一定，探究加速度a與所受外力F的關(guān)系，由于他們操作不當(dāng)，這兩組同學(xué)得到的a-F關(guān)系圖象如2圖所示，其原因是沒(méi)有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足．
（4）根據(jù)此a-F圖象可得小車(chē)及車(chē)中的砝碼質(zhì)量M=0.25  kg
（5）若交流電的頻率為50Hz，則根據(jù)圖3所打紙帶的打點(diǎn)記錄，小車(chē)此次運(yùn)動(dòng)經(jīng)B點(diǎn)時(shí)的速度vB=0.400 m/s，小車(chē)的加速度a=1.46 m/s2．

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同步練習(xí)冊(cè)答案