4.一根不可伸長的輕繩上端固定在天花板上的某點,下端系一小球,小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運動,此時小球運動的線速度為v1,角速度為ω1,周期為T1,輕繩的拉力為F1.若使小球在更高的水平面內(nèi)做勻速圓周運動(繩長不變),此時小球運動的線速度為v2,角速度為ω2,周期為T2,輕繩的拉力為F2.則下列關系式正確的是(  )
A.v1<v2B.ω12C.T1=T2D.F1<F2

分析 小球受重力和拉力兩個力作用,靠兩個力的合力提供向心力,根據(jù)牛頓第二定律求出線速度、角速度和周期.

解答 解:小球受重力和拉力兩個力作用,靠兩個力的合力提供向心力.若使小球在更高的水平面內(nèi)做勻速圓周運動(繩長不變),則繩子與豎直方向之間的夾角θ增大.
A、根據(jù)$mgtanθ=m\frac{{v}^{2}}{r}$,r=Lsinθ得,解得v=$\sqrt{gLsinθtanθ}$.v隨夾角θ的增大而增大.故A正確;
B、根據(jù)mgtanθ=mrω2,r=Lsinθ得,解得ω=$\sqrt{\frac{g}{Lcosθ}}$,ω隨夾角θ的增大而減。蔅錯誤;
C、根據(jù)$mgtanθ=mr\frac{4{π}^{2}}{{T}^{2}}$,r=Lsinθ得,解得T=$2π\(zhòng)sqrt{\frac{Lcosθ}{g}}$,周期T隨夾角θ的增大而減。蔆錯誤;
D、繩子的拉力:F=$\frac{mg}{cosθ}$,繩子的拉力隨夾角θ的增大而增大.故D正確.
故選:AD.

點評 解決本題的關鍵知道小球所受的重力和拉力的合力提供圓周運動的向心力.結合牛頓第二定律進行求解,掌握向心力與線速度、角速度、周期的關系,并能靈活運用.

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14.一個質(zhì)量為m的小球A在光滑的水平面上以3m/s速度向右運動,與一個質(zhì)量為2m的靜止的小球B發(fā)生正碰.假設碰撞過程中沒有機械能損失,則碰后( 。
A.A球、B球都向右運動,速度都是1m/s
B.A球向左運動,速度為1m/s;B球向右運動,速度為2m/s
C.A球向左運動,速度為5m/s;B球向右運動,速度為1m/s
D.A球向右運動,速度為0.5m/s;B球向右運動,速度為1.25m/s

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19.一物體由P點開始做自由落體運動,依次經(jīng)過P、Q、R三點,經(jīng)過Q 點的速度為v,到R點的速度為3v,則PQ:QR等于(  )
A.1:8B.1:6C.1:5D.1:3

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9.如圖1所示,一小球沿水平面通過O點進入半徑為R的半圓軌道后恰能通過最高點P,不計一切摩擦阻力,重力加速度為g.若截去半圓弧軌道的上半部分,如圖2所示,則小球以相同的速度通過O點進入$\frac{1}{4}$圓弧軌道后,能上升到的最大高度(相對于水平面)為( 。
A.RB.2RC.2.5RD.3R

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16.如圖所示,將一根不可伸長、柔軟的輕繩兩端分別系于a、b兩點,將一物體用動滑輪懸掛在繩子上,物體處于平衡時繩中的張力為T1.將繩子右端由b點移至其正下方的c點,整個系統(tǒng)重新達到平衡時繩中的張力為T2.再將繩子右端由c點水平向右移至d點,待系統(tǒng)再次達到平衡時繩中的張力為T3.不計一切摩擦,則(  )
A.T1>T2>T3B.T1<T2<T3C.T1=T2=T3D.T1=T2<T3

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9.如圖甲所示,用拉力傳感器和光電門在氣墊導軌上探究“加速度與物體受力的關系”.拉力傳感器記錄滑塊受到拉力的大。跉鈮|導軌上相距L=48.00cm的A、B兩點各安裝一個光電門,分別記錄滑塊上遮光條通過A、B兩光電門的時間.

(1)實驗主要步驟如下:
A.用游標卡尺測量遮光條的寬度d如圖乙所示,由此讀出d=2.35mm;
B.將氣墊導軌、光電門等實驗器材按圖示裝配;
C.平衡摩擦力,讓滑塊在沒有拉力作用時做勻速直線運動;
D.將拉力傳感器固定在滑塊上,把細線的一端固定在拉力傳感器上,另一端通過定滑輪與鉤碼相連;
E.接通電源和氣源,從C點釋放滑塊,滑塊在細線的拉力下運動,記錄細線的拉力F的大小及滑塊遮光條分別通過A、B兩光電門的時間tA、tB;
F.改變所掛鉤碼的數(shù)量,重復E的操作.
(2)下表中記錄了實驗測得的幾組數(shù)據(jù),vB2-vA2是兩個速度傳感器記錄速率的平方差,則加速度的表達式a=$\frac{{{(\frac0ka4yqi{{t}_{B}})}^{2}-(\fraceaw04yc{{t}_{A}})}^{2}}{2L}$,請將表中第3次的實驗數(shù)據(jù)填寫完整(結果保留三位有效數(shù)字); 
次數(shù)F(N)vB2-vA2(m2/s2a(m/s2
10.600.770.80
21.041.611.68
31.422.34
42.624.654.84
53.005.495.72
(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在坐標平面上作出a~F關系圖線;
(4)對比實驗結果與理論計算得到的關系圖線(圖中已丙畫出理論圖線),造成上述偏差的原因是沒有完全平衡摩擦力或拉力傳感器讀數(shù)偏大.

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10.對物體的慣性有這樣一些理解,你覺得哪些是正確的( 。
A.汽車快速行駛時慣性大,因而剎車時費力,慣性與物體的速度大小有關
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C.加速運動時,物體有向后的慣性;減速運動時,物體有向前的慣性
D.不論在什么地方,不論物體原有運動狀態(tài)如何,物體的慣性是客觀存在的,慣性的大小與物體的質(zhì)量有關

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