如圖所示,一物體分別沿三個(gè)傾角不同的固定光滑斜面由靜止開始從頂端下滑到底端C、D、E處,下列說法正確的是( )
A.物體沿斜面AC下滑過程中加速度最大
B.物體沿斜面AE下滑過程中重力的平均功率最大
C.物體在三個(gè)斜面上達(dá)底端時(shí)速度相同
D.物體沿斜面AE下滑過程中重力的瞬時(shí)功率最小
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【解析】
試題分析:設(shè)斜面的傾角為а,高度為h,則物體下滑的加速度,故物體沿斜面AC下滑過程中加速度最大,選項(xiàng)A 正確;根據(jù),重力做功的平均功率為:,則物體沿斜面AC下滑過程中重力的平均功率最大,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;物體在三個(gè)斜面上達(dá)底端時(shí)速度:,大小相等,但方向不相同,故選項(xiàng)C錯(cuò)誤;物體沿斜面下滑道底端時(shí)的瞬時(shí)功率為:,故物體沿斜面AE下滑過程中重力的瞬時(shí)功率最小,選項(xiàng)D正確。
考點(diǎn):平均功率與瞬時(shí)功率;牛頓定律。
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年云南省景洪市高一上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說法中,正確的是 ( )
A.質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)理想化模型,實(shí)際上并不存在,所以,引入這個(gè)概念沒有多大意義。
B. 體積很小、質(zhì)量很小的物體都可看成質(zhì)點(diǎn)。
C. 不論物體的質(zhì)量多大,只要物體的形狀和大小對(duì)所研究的問題沒有影響或影響可以忽略不計(jì),就可以看成質(zhì)點(diǎn)。
D. 只有低速運(yùn)動(dòng)的物體才可看成質(zhì)點(diǎn),高速運(yùn)動(dòng)的物體不可看作質(zhì)點(diǎn)。
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科目:高中物理 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省鹽城市高考三模物理試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?鹽城三模)馬航客機(jī)失聯(lián)牽動(dòng)全世界人的心,現(xiàn)初步確定失事地點(diǎn)位于南緯31°52′東經(jīng)115°52′的澳大利亞西南城市珀斯附近的海域,有一顆繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的衛(wèi)星,每天上午同一時(shí)刻在該區(qū)域的正上方海面照像,則( )
A.該衛(wèi)星可能是通過地球兩極上方的軌道
B.該衛(wèi)星平面可能與南緯31°52′所確定的平面共面
C.該衛(wèi)星平面一定與東經(jīng)115°52′所確定的平面共面
D.地球自轉(zhuǎn)周期一定是該衛(wèi)星運(yùn)行周期的整數(shù)倍
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科目:高中物理 來源:2016屆黑龍江省高一下學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,小物體A沿高為h、傾角為θ的光滑斜面以初速度v0從頂端滑到底端,而相同的物體B以同樣大小的初速度從同等高度處豎直上拋,則( )
A.兩物體落地時(shí)速度相同
B.從開始至落地,重力對(duì)它們做功相同
C.兩物體落地時(shí)重力的瞬時(shí)功率一定相同
D.從開始運(yùn)動(dòng)至落地過程中,重力對(duì)它們做功的平均功率一定相同
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科目:高中物理 來源:2016屆黑龍江省高一下學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(15分)如圖所示,用長(zhǎng)為L(zhǎng)的細(xì)線一端系住質(zhì)量為m的小球,另一端固定在A點(diǎn),AB是過A的豎直線,E為AB上的一點(diǎn),且AE=0.5L,過E作水平線EF,在EF上可以釘鐵釘D,現(xiàn)將細(xì)線水平拉直,然后小球由靜止釋放。不計(jì)一切摩擦,不計(jì)線與釘子碰撞時(shí)的能量損失,求:
(1)若無鐵釘D,小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)B時(shí)細(xì)線的拉力TB=?
(2)若釘上鐵釘D且線拉力足夠大,使小球恰能繞釘子在豎直面內(nèi)做完整圓周運(yùn)動(dòng),則釘子D 與點(diǎn)E 距離DE=?
(3)釘鐵釘D后,若線能承受的最大拉力是9mg,小球能繞釘子在豎直面內(nèi)做完整圓周運(yùn)動(dòng),ED取值范圍是多少?
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科目:高中物理 來源:2016屆黑龍江省高一下學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在圓軌道運(yùn)動(dòng)的質(zhì)量為m的人造地球衛(wèi)星,它到地面的距離等于地球半徑R,已知地面上的重力加速度為g,則( )
A.衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)的速度為 B.衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)的周期為4?
C.衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)的加速度為g/2 D.衛(wèi)星的動(dòng)能為mgR/2
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科目:高中物理 來源:2016屆福建省高一下學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖所示,AB和CD是半徑為R=1m的1/4圓弧形光滑軌道,BC為一段長(zhǎng)2m的水平軌道質(zhì)量為2kg的物體從軌道A端由靜止釋放,若物體與水平軌道BC間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1.求:
(1)物體第1次沿CD弧形軌道可上升的最大高度;
(2)物體最終停下來的位置與B點(diǎn)的距離。
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科目:高中物理 來源:2016屆福建省高一下學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
靜止的列車在平直軌道上以恒定的功率啟動(dòng),假設(shè)阻力恒定。在開始的一段時(shí)間內(nèi)
A.列車作勻加速直線運(yùn)動(dòng)B.列車的速度和加速度均不斷增加
C.列車作勻速運(yùn)動(dòng) D.列車的速度增加,加速度減小
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科目:高中物理 來源:2016屆湖南省衡南縣高一下學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
下圖為某小型企業(yè)的一道工序示意圖,圖中一樓為原料車間,二樓為生產(chǎn)車間.為了節(jié)約能源,技術(shù)人員設(shè)計(jì)了一個(gè)滑輪裝置用來運(yùn)送原料和成品,在二樓生產(chǎn)的成品裝入A箱,在一樓將原料裝入B箱,而后由靜止釋放A箱,若A箱與成品的總質(zhì)量為M=20kg,B箱與原料的總質(zhì)量為m=10kg,這樣在A箱下落的同時(shí)會(huì)將B箱拉到二樓生產(chǎn)車間,當(dāng)B箱到達(dá)二樓平臺(tái)時(shí)可被工人接住,若B箱到達(dá)二樓平臺(tái)時(shí)沒有被工人接住的話,它可以繼續(xù)上升h=1m速度才能減小到零.不計(jì)繩與滑輪間的摩擦及空氣阻力,重力加速度g=10 m/s2,求:
(1)一樓與二樓的高度差H;
(2)在AB箱同時(shí)運(yùn)動(dòng)的過程中繩對(duì)B箱的拉力大。
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