【題目】如圖,兩質(zhì)量均為m的小球,通過長為L的不可伸長輕繩水平相連,從某一高處自由下落,下落過程中繩處于水平伸直狀態(tài).在下落h高度時,繩中點碰到水平放置的光滑釘子O,重力加速度為g,則(

A.輕繩與釘子相碰后的瞬間,小球的加速度大小為g

B.從輕繩與釘子相碰到小球剛到達最低點的過程,重力的功率先增大后減小

C.小球剛到達最低點時速度大小為

D.小球剛到達最低點時,繩子對小球的拉力大小為

【答案】BD

【解析】

試題分析:輕繩與釘子相碰后的瞬間,小球具有向下的重力加速度g和水平方向的向心加速度,故此時小球的加速度大小大于g,選項A錯誤;從輕繩與釘子相碰到小球剛到達最低點的過程,豎直速度先增加后減小到零,根據(jù)P=mgvy可知重力的功率先增大后減小,選項B正確;根據(jù)動能定理小球剛到達最低點時滿足,解得 ,選項 C錯誤;小球剛到達最低點時,根據(jù)牛頓定律,解得,選項D正確;故選BD.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,絕緣水平面上有寬l04 m的勻強電場區(qū)域,場強E6×105 NC,方向水平向左。不帶電的物塊B靜止在電場邊緣的O點;帶電量q=+5×108C、質(zhì)量m1×102 kg的物塊A在距Ox225 m處以v05 ms的水平初速度向右運動,并與B發(fā)生碰撞。假設(shè)碰撞前后AB構(gòu)成的系統(tǒng)沒有動能損失,A的質(zhì)量是Bkk1)倍,A、B與水平面間的動摩擦因數(shù)均為μ02,物塊可視為質(zhì)點,最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等,且A的電荷量始終不變,g10 ms2。

1)求A到達O點與B碰撞前的速度大;

2)求碰撞后瞬間AB的速度大;

3)討論k在不同取值范圍時電場力對A做的功。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,物塊A放在直角三角形斜面體B上面,B放在彈簧上面并緊挨著豎直墻壁,初始時A、B靜止,現(xiàn)用力F沿斜面向上推A,但A、B仍未動。則施力F后,下列說法正確的是

AA、B之間的摩擦力一定變大

B彈簧彈力一定不變

CB與墻之間可能沒有摩擦力

DB與墻面間的彈力可能不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是________

A. 氘和氚聚變反應(yīng)中產(chǎn)生的氦核具有放射性

B. 核反應(yīng)堆中的石墨是將快中子減速為慢中子

C. 核反應(yīng)堆中的鎘是調(diào)節(jié)中子數(shù)目控制反應(yīng)速度

D. 裂變反應(yīng)后的平均結(jié)合能比反應(yīng)前的平均結(jié)合能小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗中學(xué)的學(xué)習(xí)小組在進行科學(xué)探測時,一位同學(xué)利用繩索順利跨越了一道山澗,他先用繩索做了一個單擺秋千,通過擺動,使自身獲得足夠速度后再平拋到山澗對面,如圖所示,若他的質(zhì)量是M,所用繩長為L,在擺到最低點B處時的速度為v,離地高度為h,當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間,則:

1他用的繩子能承受的最大拉力不小于多少?

2這道山澗的寬度不超過多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一束由兩種色光混合的復(fù)色光沿PO方向射向一上下表面平行的厚玻璃磚的上表面,得到三束光線Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ,若玻璃磚的上下表面足夠?qū)挘铝姓f法正確的是(

A.光束Ⅰ仍為復(fù)色光,光束Ⅱ、Ⅲ為單色光

B.玻璃對光束Ⅲ的折射率大于對光束Ⅱ的折射率

C.改變α角,光束Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ仍保持平行

D.通過相同的雙縫干涉裝置,光束Ⅱ產(chǎn)生的條紋寬度要大于光束Ⅲ的

E.在真空中,光束Ⅱ的速度等于光束Ⅲ的速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】發(fā)明白熾燈的科學(xué)家是(  )

A. 伏打 B. 法拉第 C. 愛迪生 D. 西門子

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為M的小車放在光滑的水平面上,小車上用細線懸吊一質(zhì)量為m的小球,M>m,用一力F水平向右拉小球,使小球和車一起以加速度a向右運動時,細線與豎方向直成α角,細線的拉力為F1,若用一力F′水平向左拉小車,使小球和車一起以加速度a′向左運動時,細線與豎直方向也成α角,細線的拉力為F1′則( )

A. a′=a,F(xiàn)1′=F1 B. a′>a,F(xiàn)1′=F1

C. a′<a,F(xiàn)1′=F1 D. a′>a,F(xiàn)1′>F1

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(多選)關(guān)于速度和加速度的關(guān)系,下列說法中正確的是:

A. 速度變化越大,加速度就一定越大 B. 速度為零,加速度就一定為零

C. 速度很小,加速度可能很大 D. 速度很大,加速度可能是零

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