封閉在氣缸內(nèi)的一定質(zhì)量的氣體，如果保持氣體體積不變，當溫度從300K升高到600K時，以下說法正確的是（　�。�
分析：根據(jù)ρ=
m
V
判斷密度的變化；根據(jù)
PV
T
=C判斷壓強的變化；溫度是分子熱運動的平均動能的標志；氣體壓強取決于分子數(shù)密度和分子熱運動的平均動能．
解答：解：A、氣體的質(zhì)量和體積均不變，故密度不變，故A錯誤；
B、根據(jù)
PV
T
=C，氣體體積不變，溫度變?yōu)?倍，故氣壓變?yōu)?倍，故B正確；
C、溫度是分子熱運動的平均動能的標志，分子熱運動的平均動能與溫度成正比，溫度變?yōu)?倍，故分子的平均動能變?yōu)?倍，故C錯誤；
D、氣體的質(zhì)量和體積均不變，故分子數(shù)密度不變，但平均動能增加，故每秒撞擊單位面積的器壁的分子數(shù)增加，故D錯誤；
故選：B．
點評：此題考查等容變化和氣體壓強的微觀解釋，要會根據(jù)條件判斷氣體做的什么變化，變化后會產(chǎn)生什么樣的影響，原因是什么．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，用輕質(zhì)活塞在氣缸內(nèi)封閉一定質(zhì)量理想氣體，活塞與氣缸壁間摩擦忽略不計，開始時活塞距氣缸底高度h1=0.50m．給氣缸加熱，活塞緩慢上升到距離氣缸底h2=0.80m處，同時缸內(nèi)氣體吸收Q=450J的熱量．已知活塞橫截面積S=5.0×10-3 m2，大氣壓強p0=1.0×105 Pa．求：
①缸內(nèi)氣體對活塞所做的功W；
②此過程中缸內(nèi)氣體增加的內(nèi)能△U．

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，氣缸由兩個截面不同的圓筒連接而成，活塞A、B被輕質(zhì)剛性細桿連接在一起，可無摩擦移動，A、B的質(zhì)量分別mA=12kg，mB=8.0kg，SA=4.0×10-2m2，橫截面積分別為SB=2.0×10-2m2，一定質(zhì)量的理想氣體被封閉在兩活塞之間，活塞外側(cè)與大氣相通，大氣p0=1.0×105Pa．
（l）氣缸水平放置達到如圖甲所示的平衡狀態(tài)，求氣體的壓強．
（2）已知此時氣體的體積V1=2.0×10-2m3．現(xiàn)保持溫度不變，將氣缸豎直放置，達到平衡后如圖乙所示．與圖甲相比，活塞在氣缸內(nèi)移動的距離L為多少？取重力加速度g=10m/s2．

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科目：高中物理 來源：2014屆山西省高三9月月考物理試卷（解析版） 題型：計算題

（9分）如圖，氣缸由兩個截面不同的圓筒連接而成，活塞A、B被輕質(zhì)剛性細桿連接在一起，可無摩擦移動，A、B的質(zhì)量分別,,,橫截面積分別為，一定質(zhì)量的理想氣體被封閉在兩活塞之間，活塞外側(cè)與大氣相通，大氣。

（l）氣缸水平放置達到如圖甲所示的平衡狀態(tài)，求氣體的壓強。

（2）已知此時氣體的體積�，F(xiàn)保持溫度不變，將氣缸豎直放置，達到平衡后如圖乙所示。與圖甲相比，活塞在氣缸內(nèi)移動的距離L為多少？取重力加速度。

 

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科目：高中物理 來源：2013～2014學年江蘇寶應中學高三年級第一學期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，用輕質(zhì)活塞在氣缸內(nèi)封閉一定質(zhì)量理想氣體，活塞與氣缸壁間摩擦忽略不計，開始時活塞距氣缸底高度h1 = 0.50 m。給氣缸加熱，活塞緩慢上升到距離氣缸底h2 = 0.80 m處，同時缸內(nèi)氣體吸收Q = 450 J的熱量。已知活塞橫截面積S = 5.0×10-3 m2，大氣壓強p0 = 1.0×105 Pa。求：

①缸內(nèi)氣體對活塞所做的功W；

②此過程中缸內(nèi)氣體增加的內(nèi)能ΔU。

 

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科目：高中物理 來源：2012-2013學年山東省濟寧市高三4月聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：計算題

（5分）如圖所示，用輕質(zhì)活塞在氣缸內(nèi)封閉一定質(zhì)量理想氣體，活塞與氣缸壁間摩擦忽略不計，開始時活塞距氣缸底高度h1 = 0.50 m。給氣缸加熱，活塞緩慢上升到距離氣缸底h2 = 0.80 m處，同時缸內(nèi)氣體吸收Q = 450 J的熱量。已知活塞橫截面積S = 5.0×10-3 m2，大氣壓強p0 = 1.0×105 Pa。求：

①缸內(nèi)氣體對活塞所做的功W；

②此過程中缸內(nèi)氣體增加的內(nèi)能ΔU。

 

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