【題目】質(zhì)量為 m、速度為 v 的 A 球與質(zhì)量為 3m 的靜止 B 球發(fā)生正碰．碰撞后 B 球的速度可能有不同的值．碰撞后 B 球的速度大小可能是

A.0.6vB.0.4v

C.0.25vD.0.1v

【答案】BC

【解析】

A. 若vB=0.6v，由動量守恒得：

mv=mvA+3m0.6v

得

vA=-0.8v

碰撞前系統(tǒng)的總動能為

碰撞后系統(tǒng)的總動能為

違反了能量守恒定律，不可能。故A錯誤。

B. 若vB=0.4v，由動量守恒得：

mv=mvA+3m0.4v

得

vA=-0.2v

碰撞后系統(tǒng)的總動能為

不違反能量守恒定律，是可能的。故B正確。

C. 若vB=0.25v，由動量守恒得：

mv=mvA+3m0.25v

得

vA=0.25v

碰撞后系統(tǒng)的總動能為

不違反能量守恒定律，是可能的。故C正確。

D. 若vB=v，由動量守恒得：

mv=mvA+3mv

得

碰撞后系統(tǒng)的總動能必定大于碰撞前系統(tǒng)的總動能，違反了能量守恒定律，不可能。故D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，C為一平行板電容器,閉合開關(guān)S,給電容器充電，當電路中電流穩(wěn)定之后，下列說法正確的是 ( )

A.保持開關(guān)S閉合，把滑動變阻器R1的滑片向上滑動，電流表的示數(shù)變大，電壓表的示數(shù)變大

B.保持開關(guān)S閉合，不論滑動變阻器R1的滑片是否滑動，都有電流流過R2

C.保持開關(guān)S閉合，將電容器上極板與下極板距離稍微拉開一些的過程中，R2中有由b 到a的電流

D.斷開開關(guān)S，若此時剛好有一帶電油滴P靜止在電容器兩平行板之間，將電容器上極板與下極板稍微錯開一些的過程中，油滴將向上運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一質(zhì)量為M的圓環(huán)套在一根粗糙的水平橫桿上，圓環(huán)通過輕繩和質(zhì)量為m的物塊相連，物塊在水平向右的風力作用下偏離豎直方向一定的角度（如圖中虛線位置所示）�，F(xiàn)風力發(fā)生變化使物塊偏離到圖中實線位置（緩緩移動），但圓環(huán)仍然不動，在這一過程中，水平風力大小F風、繩子上的張力大小FT、橫桿對圓環(huán)的摩擦力大小f、橫桿對圓環(huán)的支持力大小FN變化情況正確的是（　�。�

A.F風逐漸變大，FT逐漸變大

B.F風逐漸變大，FT逐漸變小

C.f逐漸變大，FN保持不變

D.f保持不變，FN逐漸變小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在點電荷+Q形成的電場中有一點A，當一個﹣q的檢驗電荷從電場的無限遠處被移到電場中的A點時，電場力做的功為W，則檢驗電荷在A點的電勢能及電場中A點的電勢分別為（　�。�

A.EPA＝﹣W，A＝

B.EPA＝W，A＝﹣

C.EPA＝W，A＝

D.EPA＝﹣W，A＝﹣

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，虛線是用實驗方法描繪出的某一靜電場的一簇等勢線及其電勢的值，一帶電粒子只在電場力作 用下飛經(jīng)該電場時，恰能沿圖中的實線從 A 點飛到 C 點，則下列判斷正確的是

A.粒子帶負電

B.粒子在 A 點的電勢能大于在 C 點的電勢能

C.A 點的加速度大于 C 點的加速度

D.粒子從 A 點到 B 點電場力所做的功大于從 B 點到 C 點電場力所做的功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（14分）如圖所示，充電后的平行板電容器水平放置，電容為C，極板間的距離為d，上板正中有一小孔。質(zhì)量為m、電荷量為+q的小球從小孔正上方高h處由靜止開始下落，穿過小孔到達下極板處速度恰為零（空氣阻力忽略不計，極板間電場可視為勻強電場，重力加速度為g）。求：

（1）小球到達小孔處的速度；

（2）極板間電場強度的大小和電容器所帶電荷量；

（3）小球從開始下落運動到下極板處的時間。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如下圖所示，圓形線圈垂直放在勻強磁場里，第1秒內(nèi)磁場方向指向紙里，如圖乙．若磁感應強度大小隨時間變化的關(guān)系如圖甲，那么，下面關(guān)于線圈中感應電流的說法正確的是(　 　)

A. 在第1秒內(nèi)感應電流增大，電流方向為逆時針

B. 在第1-3秒內(nèi)感應電流大小方向都不變，電流方向為順時針

C. 在第2秒內(nèi)感應電流減小，電流方向為順時針

D. 在第4秒內(nèi)感應電流大小不變，電流方向為順時針

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”，在水平固定的長木板上，小明用物體A、B分別探究了加速度隨著外力的變化的關(guān)系，實驗裝置如圖甲所示（打點計時器、紙帶圖中未畫出）．實驗過程中小明用不同的重物P分別掛在光滑的輕質(zhì)動滑輪上，使平行于長木板的細線拉動長木板上的物體A、B，實驗后進行數(shù)據(jù)處理．

（1）為了測量彈簧秤的勁度系數(shù)，小明做了如下實驗：在彈簧秤下端掛一個50g的鉤碼時，指針示數(shù)為L1=3．50cm；掛兩個50g鉤碼時，指針示數(shù)為L2=5．10cm，g取9．8m/s2，該彈簧秤的勁度系數(shù)為 ______ N/m．（保留三位有效數(shù)字）

（2）小明根據(jù)甲圖的實驗方案得到了物體A、B的加速度a與輕質(zhì)彈簧秤彈力F的關(guān)系圖象分別如圖乙中的A、B所示，小明仔細分析了圖乙中兩條線不重合的原因，得出結(jié)論：兩個物體的質(zhì)量不等，且mA______ mB（填“大于”或“小于”）；兩物體與木板之間動摩擦因數(shù)μA ______ μB（填“大于”“等于”或“小于”）．

（3）（多選）對于甲圖所示的實驗方案，下列說法正確的是 ______

A．若將帶有定滑輪的長木板左端適當墊高，可以使乙圖中的圖線過原點O

B．實驗時應先接通打點計時器電源后釋放物體

C．實驗中重物P的質(zhì)量必須遠小于物體的質(zhì)量

D．實驗中彈簧秤的讀數(shù)始終為重物P的重力的一半．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】隨著科技的不斷發(fā)展，無線充電已經(jīng)進入人們的視線。小到手表、手機，大到電腦、電動汽車的充電，都已經(jīng)實現(xiàn)了從理論研發(fā)到實際應用的轉(zhuǎn)化。下圖給出了某品牌的無線充電手機利用電磁感應方式無線充電的原理圖。關(guān)于無線充電，下列說法正確的是( )

A.無線充電時手機接收線圈部分的工作原理是“電流的磁效應”

B.只有將充電底座接到直流電源上才能對手機進行充電

C.接收線圈中交變電流的頻率與發(fā)射線圈中交變電流的頻率相同

D.只要有無線充電底座，所有手機都可以進行無線充電

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