用如圖1所示的實驗裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關系(交流電頻率為50Hz):
(1)如圖2所示實驗儀器為電火花計時器,下列關于其工作電壓判斷正確的是 ▲__
A.交流電源6V B.直流電源6V
C.交流電源220V D.直流電源220V
(2)下圖3所示是某同學通過實驗得到的一條紙帶,他在紙帶上取A、B、C、D、E、F、G等7個計數(shù)點(每相鄰兩個計數(shù)點之間還有4個點沒有畫出),將毫米刻度尺放在紙帶上。
根據(jù)下圖可知,打下E點時小車的速度為 ▲__m/s.小車的加速度為 ▲_m/s2。(計算結果均保留兩位有效數(shù)字)
(3)另一同學在該實驗中得到如下一組實驗數(shù)據(jù)(表中F表示細線對小車的拉力,a表示小車的加速度):
0.196 | 0.294 | 0.392 | 0.490 | 0.588 | |
0.25 | 0.58 | 0.90 | 1.20 | 1.53 |
、僬堅诖痤}紙所示圖4的坐標系中作出a-F圖象;
②根據(jù)圖表分析,實驗操作中存在的問題可能是 ▲___(填字母序號)
A.平衡摩擦力時木板傾角過小
B.平衡摩擦力時木板傾角過大
C.小車質(zhì)量太大
D.鉤碼的質(zhì)量太大
科目:高中物理 來源: 題型:
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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解
1 |
υ |
1 |
υ2 |
1 |
v2 |
1 |
v2 |
m/kg | 0.10 | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.50 |
v/(m?s-1) | 1.000 | 0.707 | 0.577 | 0.500 | 0..447 |
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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解
U/V | 0 | 1.0 | 3.0 | 5.0 | 7.0 | 9.0 | 11.0 |
I/μA | 0 | 22 | 65 | 109 | 155 | 175 | 240 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
U/V | 1.0 | 3.0 | 5.0 | 7.0 | 9.0 | 11.0 |
I/μA | 22 | 65 | 109 | 155 | 190 | 240 |
πUd2 |
4IL |
πUd2 |
4IL |
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科目:高中物理 來源:2013年山東省日照市高考物理一模試卷(解析版) 題型:解答題
m/kg | 0.10 | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.50 |
v/ | 1.000 | 0.707 | 0.577 | 0.500 | 0..447 |
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