分析 (1)平行板電容器接在U=12V的直流電源上,板間電壓U等于電源的電壓.由電容的定義式C=$\frac{Q}{U}$求解電容器所帶電量.
(2)平行板電容器建立勻強電場,由E=$\frac{U}2evfmxs$求出板間電場強度E.帶電微粒在板間處于靜止狀態(tài)時,重力與電場力平衡,由平衡條件求出微粒的帶電量.判斷出電性.
(3)若增大兩板間的距離,結(jié)合電場強度與電勢差的關(guān)系判斷出電場力的變化,然后結(jié)合受力說明該帶電微粒將做什么運動.
解答 解:(1)由電容的定義式C=$\frac{Q}{U}$得,電容器所帶電量Q=CU=4.0×10-10×12C=4.8×10-9C.
(2)由E=$\frac{U}z22tlvc$得,板間電場強度E=$\frac{12}{1.2×1{0}^{-3}}V/m=1{0}^{4}V/m$
對于帶電微粒,由平衡條件得,qE=mg
則q=$\frac{mg}{E}$=$\frac{2×1{0}^{-3}×10}{1{0}^{4}}$C=2×10-6C
由于電容器上板帶正電,場強方向向下,微粒所受電場力方向豎直向上,則該電荷帶負電.
(3)若增大兩板間的距離,根據(jù)電場強度與電勢差的關(guān)系:$E=\frac{U}nad2gx2$
可知電場強度將隨d的增大而減小,所以電場力減;由于電場力減小,小于重力,所以粒子受到的合力的方向向下,粒子向下做勻加速直線運動.
答:(1)該電容器所帶電量4.8×10-9C.
(2)該微粒帶電量為2×10-6C,帶負電荷.
(3)若增大兩板間的距離,粒子向下做勻加速直線運動.
點評 本題要區(qū)分清楚電容器的電荷量與微粒的電荷量不同.對于平衡問題,分析受力是基礎(chǔ).基礎(chǔ)題,比較容易.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | n=7,k=4 | B. | n=7,k=0 | C. | n=6,k=4 | D. | n=4,k=7 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 加速度減小,速度卻增大 | |
B. | 加速度a>0,速度減小 | |
C. | 加速度不斷變化,而速度卻保持不變 | |
D. | 加速度為零,速度不為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電容器的電容變大 | B. | 電容器的電荷量保持不變 | ||
C. | M點的電勢比N點的電勢高 | D. | 流過電阻R的電流方向從N到M |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 兩個電流表串聯(lián)接入電路后,它們的讀數(shù)之比是1:1 | |
B. | 兩個電流表串聯(lián)接入電路后,它們的指針偏轉(zhuǎn)的角度是5:1 | |
C. | 兩個電流表并聯(lián)接入電路后,它們的讀數(shù)之比是1:5 | |
D. | 兩個電流表并聯(lián)接入電路后,它們的指針偏轉(zhuǎn)的角度是1:1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 汽車運動的加速度大小為1 m/s2 | |
B. | 汽車運動的加速度大小為2 m/s2 | |
C. | 汽車繼續(xù)行駛,經(jīng)過第7根電線桿時的瞬時速度大小為25 m/s | |
D. | 汽車繼續(xù)行駛,經(jīng)過第7根電線桿時的瞬時速度大小為15 m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
VB | VC | VD | VE | VF | |
數(shù)值(m/s) | 0.400 | 0.479 | 0.560 | 0.640 | 0.721 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 下落過程中加速度之比是1:1 | B. | 下落過程中的加速度之比是1:2 | ||
C. | 下落時間之比為2:1 | D. | 落地時的速度之比是1:1 |
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