15．如圖所示，一個圓盤在水平面內(nèi)勻速轉(zhuǎn)動，角速度為ω，盤面上有一質(zhì)量為m的物塊隨圓盤一起做勻速圓周運(yùn)動，物塊到轉(zhuǎn)軸的距離為r，下列說法正確的是（　　）
A．物塊只受到重力和支持力作用
B．圓盤對物塊的靜摩擦力提供其向心力
C．物塊的線速度大小為ω2r
D．物塊的向心加速度大小為ωr

分析 小物體做勻速圓周運(yùn)動，由靜摩擦力提供向心力，直接利用向心力公式F=mω2r即可求出正確結(jié)果．

解答 解：A、物體受重力、支持力及摩擦力作用，故A錯誤；
B、物體所受的合力等于摩擦力，合力提供向心力，故B正確；
C、由公式v=rω可知物體的線速度等于rω，故C錯誤；
D、物塊的向心加速度a=rω2，故D錯誤；
故選：B

點(diǎn)評 對于做勻速圓周運(yùn)動的物體要正確分析其向心力來源，熟練應(yīng)用向心力公式求解以及圓周運(yùn)動的公式的應(yīng)用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．交流電源輸出的電壓U隨時間t變化的圖線如圖所示，則下列說法正確的是（　　）
A．交變電流的頻率為2HzB．交變電流的周期為2s
C．交變電壓的最大值為220$\sqrt{2}$VD．交變電壓的有效值為220$\sqrt{2}$V

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．影響物質(zhì)材料電阻率的因素很多，一般金屬材料的電阻率隨溫度的升高而增大，而半導(dǎo)體材料的電阻率則與之相反，隨溫度的升高而減少．某課題研究組需要研究某種導(dǎo)電材料的導(dǎo)電規(guī)律，他們用該種導(dǎo)電材料制作成電阻較小的線狀元件Z做實(shí)驗(yàn)，測量元件Z中的電流隨兩端電壓從零逐漸增大過程中的變化規(guī)律．
（1）他們應(yīng)選用圖1的哪個電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)？A

（2）實(shí)驗(yàn)測得元件Z的電壓與電流的關(guān)系如表所示．
U/V00.400.600.801.001.201.501.60
I/A00.200.450.801.251.802.803.20
根據(jù)表中數(shù)據(jù)，判斷元件Z是半導(dǎo)體材料（選填“金屬”、“半導(dǎo)體”）；
（3）用螺旋測微器測得線狀元件Z的直徑如圖2所示，則元件Z的直徑是1.990mm；
（4）把元件Z接入如圖3所示的電路中，當(dāng)電阻R的阻值為2Ω時電流表的讀數(shù)為1.25A；當(dāng)電阻R的阻值為3.6Ω時電流表的讀數(shù)為0.80A．結(jié)合上表數(shù)據(jù)可求得電池的電動勢為E=4V，內(nèi)阻為r=0.4Ω．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖所示，質(zhì)量為M、傾角為θ的斜面體（斜面光滑且足夠長）放在粗糙的水平地面上，斜面頂端與勁度系數(shù)為k、自然長度為x0的輕質(zhì)彈簧相連，彈簧的另一端連接著質(zhì)量為m的小球．待小球靜止后，將小球沿斜面拉下一段距離，然后松開，小球便在斜面上做往復(fù)運(yùn)動，且斜面體始終處于靜止?fàn)顟B(tài)．重力加速度為g．
（1）求小球處于平衡位置時彈簧的長度；
（2）選小球的平衡位置為坐標(biāo)原點(diǎn)，沿斜面向下為正方向建立坐標(biāo)軸，用x表示小球相對于平衡位置的位移，證明小球做簡諧運(yùn)動；
（3）現(xiàn)壓縮彈簧使其長度為$\frac{3}{4}$x0時由靜止開始釋放，求振動過程中彈簧的最大伸長量；及斜面體與水平地面間的最大靜摩擦力．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

10．某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)．
某同學(xué)寫的實(shí)驗(yàn)報告中在敘述實(shí)驗(yàn)步驟時是這樣寫的：
A．在桌面上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上；
B．用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn)，在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩，細(xì)繩的另一端系著繩套；
C．用兩只彈簧秤分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長，結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O，記下O點(diǎn)的位置，讀出兩只彈簧秤的示數(shù)；
D．按選好的標(biāo)度，用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧秤的拉力F1和F2的圖示，并用平行四邊形定則求出合力F；
E．只用一只彈簧秤，通過細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長，讀出彈簧秤的示數(shù)，記下細(xì)繩的方向，按同一標(biāo)度作出這個力F′的圖示；
F．比較力F′和F的大小和方向，看它們是否相同，得出結(jié)論．
①上述步驟中：有重要遺漏的步驟的序號是C和E；遺漏的內(nèi)容分別是C中應(yīng)記下兩條細(xì)繩的方向和E中應(yīng)把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到位置O．
②某次實(shí)驗(yàn)中，彈簧秤的指針位置如圖所示，其中細(xì)繩CO對O點(diǎn)的拉力大小為2.60 N；通過作圖可求出細(xì)繩CO和BO對O點(diǎn)兩拉力的合力F合=5.1 N（保留兩位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

20．公路上的拱形橋是常見的，汽車過橋時的運(yùn)動可以看做圓周運(yùn)動，如圖所示．設(shè)橋面的圓弧半徑為R，重力加速度為g，質(zhì)量為m的汽車在拱形橋上以速度v通過橋的最高點(diǎn)時，車對橋的壓力大小為$mg-\frac{{m{v^2}}}{R}$；若車對橋的壓力剛好為零，則車速大小為$\sqrt{gR}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．如圖，帶電荷量為+q、質(zhì)量為m的滑塊，沿固定的絕緣斜面勻速下滑．現(xiàn)加上一豎直向上的勻強(qiáng)電場，電場強(qiáng)度為E，且qE＜mg．物體沿斜面下滑的過程中，以下說法正確的是（　�。�
A．滑塊將沿斜面減速下滑
B．滑塊仍沿斜面勻速下滑
C．加電場前，系統(tǒng)機(jī)械能守恒
D．加電場后，重力勢能的減少量大于電勢能的增加量

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．學(xué)校有一臺應(yīng)急備用發(fā)電機(jī)，內(nèi)阻為R=1Ω，升壓變壓器匝數(shù)比為n1：n2=1：4，降壓變壓器的匝數(shù)比為n3：n4=4：1，輸電線的總電阻為r繞=4Ω，全校22個教室，每個教室用“220V，40W”的燈6盞，要求所有燈都正常發(fā)光．試求：

（1）輸電線上損耗的電功率
（2）發(fā)電機(jī)的輸出功率
（3）輸電電壓
（4）發(fā)電機(jī)的電動勢．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．如圖所示，質(zhì)量mA=4.0kg的木板A放在光滑水平面上，木板右端放著質(zhì)量mB=1.0kg的小物塊B（視為質(zhì)點(diǎn)），木板與小物塊間的動摩擦因數(shù)μ=0.25．它們均處于靜止?fàn)顟B(tài)，木板突然受到水平向右的16N•s的瞬時沖量I的作用開始運(yùn)動．當(dāng)小物塊滑離木板時，小物塊的速度為2m/s，重力加速度g取10m/s2．求：
（1）瞬時沖量作用結(jié)束時木板的速度v0；
（2）木板的長度L．

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