彈簧的原長(zhǎng)為10cm,它下面掛一個(gè)重為4N的物體時(shí),彈簧長(zhǎng)為12cm,在它下面掛一個(gè)重為6N的物體時(shí),彈簧的長(zhǎng)度為
A.7cmB.3cmC.16cmD.13cm
D

試題分析:根據(jù)胡克定律,4=,可得,在它下面掛一個(gè)重為6N的物體時(shí),,因此彈簧的長(zhǎng)度,D正確,ABC錯(cuò)誤。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(4分)一根質(zhì)量可以忽略不計(jì)的輕彈簧,某人用兩手握住它的兩端,分別用100 N的力向兩邊拉,彈簧的彈力大小為_(kāi)____N;若彈簧伸長(zhǎng)了4 cm,則這彈簧的勁度系數(shù)k=________N/m. 

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

運(yùn)輸貨車(chē)的制造標(biāo)準(zhǔn)是:當(dāng)汽車(chē)側(cè)立在傾角為30°的斜坡上時(shí),如圖1-4(原圖1-17)所示,仍不致于翻倒,也就是說(shuō),貨車(chē)受的重力的作用線仍落在貨車(chē)的支持面(以車(chē)輪為頂點(diǎn)構(gòu)成的平面范圍)以內(nèi).如果車(chē)輪間的距離為2.0m,車(chē)身的重心離支持面不超過(guò)多少?(設(shè)車(chē)的重心在如圖所示的中軸線上)

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

薄板的重心位置可以用懸掛法求出.如圖所示,先在A點(diǎn)把物體懸掛起來(lái),作出直線AB,然后在D點(diǎn)把物體懸掛起來(lái),作出直線DE,即可知重心在兩直線AB、DE交點(diǎn)C處,其實(shí)驗(yàn)原理是______.

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(10分)在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”時(shí),某同學(xué)把兩根彈簧如圖1連接起來(lái)進(jìn)行探究。

(1)某次測(cè)量如圖2所示,指針示數(shù)為_(kāi)__________cm。
(2)在彈性限度內(nèi),將50g的鉤碼逐個(gè)掛在彈簧下端,得到指針A、B的示數(shù)LA和LB如表1。用表1數(shù)據(jù)計(jì)算彈簧1的勁度系數(shù)為_(kāi)________N/m(重力加速度g=10m/s2)。由表1數(shù)據(jù)____________(填“能”或“不能”)計(jì)算出彈簧2的勁度系數(shù)。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,小球質(zhì)量為m,被3根質(zhì)量不計(jì)的相同彈簧a、b、c固定在O點(diǎn),c豎直放置,a、b、c之間的夾角均為.小球平衡時(shí),彈簧a、b、c的彈力大小之比為.設(shè)重力加速度為g,當(dāng)單獨(dú)剪斷c瞬間,小球的加速度大小及方向可能為
A.,豎直向下
B.,豎直向上
C.,豎直向下
D.,豎直向上

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(6分)
如圖為“測(cè)量彈簧勁度系數(shù)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖,彈簧的上端固定在鐵架臺(tái)上,下端裝有指針及掛鉤,指針恰好指向一把豎直立起的毫米刻度尺,F(xiàn)在測(cè)得在掛鉤上掛上一定數(shù)量鉤碼時(shí)指針在刻度尺上的讀數(shù)如下表:
鉤碼數(shù)n
0
1
2
3
4
5
刻度尺讀數(shù)xn(cm)
2.62
4.17
5.70
7.22
8.84
10.43
已知所有鉤碼的質(zhì)量可認(rèn)為相同且為m0=50g,當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭=9.8m/s2。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)請(qǐng)根據(jù)表格數(shù)據(jù)計(jì)算出彈簧的勁度系數(shù),k =_____________N/m。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(2)考慮到在沒(méi)有掛鉤碼時(shí)彈簧自身有重量,測(cè)量的勁度系數(shù)與真實(shí)值相比較__________(填偏大、偏小、沒(méi)有影響)。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,四個(gè)完全相同的彈簧都處于水平位置,它們的右端受到大小皆為F的拉力作用,而左端的情況各不相同:①?gòu)椈傻淖蠖斯潭ㄔ趬ι;②彈簧的左端受大小也為F的拉力作用;③彈簧的左端拴一小物塊,物塊在光滑的桌面上滑動(dòng);④彈簧的左端拴一小物塊,物塊在有摩擦的桌面上滑動(dòng)。若認(rèn)為彈簧質(zhì)量都為零,以依次表示四個(gè)彈簧的伸長(zhǎng)量,則有(   )
A.>B.>
C.>D.=

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(9分)如圖所示,傾角為θ的固定光滑斜面底部有一垂直斜面的固定檔板C.勁度系數(shù)為k1的輕彈簧兩端分別與擋板C和質(zhì)量為m的物體B連接,勁度系數(shù)為k2的輕彈簧兩端分別與B和質(zhì)量也為m的物體A連接,輕繩通過(guò)光滑滑輪Q與A和一輕質(zhì)小桶P相連,輕繩AQ段與斜面平行,A和B均靜止.現(xiàn)緩慢地向小桶P內(nèi)加入細(xì)砂,當(dāng)k1彈簧對(duì)擋板的彈力恰好為零時(shí),求:

(1)小桶P內(nèi)所加入的細(xì)砂質(zhì)量;
(2)小桶下降的距離.

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