【題目】如圖所示為小孩用水平力推箱子的三種情況:甲圖中小孩用80N 的力沒能推動箱子;乙圖中小孩用100N 的力恰好推動箱子;丙圖中小孩用120N 的力推動箱子向前移動.已知箱子重200N,箱子與地面間的動摩擦因數(shù)為0.45,則( 。

A. 甲圖中箱子所受摩擦力為0N

B. 箱子所受到的最大靜摩擦力為100N

C. 丙圖中箱子所受摩擦力為120N

D. 丙圖中箱子所受摩擦力為90N

【答案】BD

【解析】A、甲圖中,推力與靜摩擦力平衡,所以f1=80N.故A錯誤;B、乙圖中,至少推動木箱的水平推力等于最大靜摩擦力f2,所以f2=100N,故B正確;C、丙圖中的摩擦力為滑動摩擦力,根據(jù)f=μFN=0.45×200N=90N.故C錯誤,D正確.故選BD

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于路程和位移,下列說法正確的是

A.物體沿直線運動時,路程等于位移的大小

B.物體通過的路程不同,但位移可能相同

C.位移是矢量,一段時間內(nèi)位移的方向即這段時間任意時刻物體運動的方向

D.位移的大小有可能大于路程

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩根平行放置的導(dǎo)電軌道,間距為L,傾角為,軌道間接有電動勢為E,內(nèi)阻為r的電源,現(xiàn)將一根質(zhì)量為m、電阻為R的金屬桿ab水平且與軌道垂直放置,金屬桿與軌道接觸摩擦和電阻均不計,整個裝置處在勻強磁場中且ab桿靜止在軌道上,求:

1)若磁場豎直向上,則磁感應(yīng)強度B1是多少?

2如果金屬桿對軌道無壓力,則勻強磁場的磁感應(yīng)強度的B2是多少?方向如何?

3)若所加勻強磁場的大小和方向可以改變,則磁感應(yīng)強度B3至少多大?方向如何

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)欲估算飛機著陸的速度,他假設(shè)飛機停止運動在平直跑道上做盡速運動,飛機在跑道上滑行的距離為s,著陸到停下來所用的時間為t實際上,飛機的速度越大,所受的阻力越大,則飛機著陸的速度應(yīng)是

A. B. C. D. <v<

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】三個相同金屬球,原來有兩個小球帶電量大小相等,相互間的引力為F,用第3個不帶電的小球,依次接觸兩個帶電球后再移走,則原來兩個帶電小球之間的相互吸引力變?yōu)椋?)
A.
B.
C.
D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】喇叭發(fā)出的聲波是空氣振動形成的,它具有能量.追根溯源,聲波的能量是從哪里來的?又到哪里去了?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,在兩條靠近的平行直線軌道上有兩輛小車甲、乙.當(dāng)乙車以速度v0=6m/s運動到坐標(biāo)原點O時,甲車在原點從靜止開始沿ox方向做加速度大小為a1的勻加速運動,乙車沿同一方向做加速度大小為a2的勻減速運動直到停止.已知當(dāng)甲車位移x=6m時,兩車速度相同;當(dāng)甲車速度為8m/s,乙車速度為2m/s時,兩車的位置相同.求:

1)甲車的加速度大小為多少?

2)甲車運動8s后,兩車之間的距離△x

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一帶電量為+q、質(zhì)量為m的小球,從距地面高2h處以一定的初速度水平拋出,在距拋出點水平距離為s處有根管口比小球大的豎直細管,細管的上口距地面高為h,為了使小球能無碰撞地落進管口通過管子,可在管子上方整個區(qū)域內(nèi)加一水平向左的勻強電場,求:

(1)小球的初速度;
(2)應(yīng)加電場的場強;
(3)小球落地時的動能.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】“驗證機械能守恒定律”的實驗可以采用如下圖所示的(甲)或(乙)方案來進行.

(1)比較這兩種方案,(填“甲”或“乙”)方案好些,理由是

(2)如圖(丙)是該實驗中得到的一條紙帶,測得每兩個計數(shù)點間的距離如圖所示,已知每兩個計數(shù)點之間的時間間隔T=0.1s.物體運動的加速度a=m/s2(保留兩位有效數(shù)字);該紙帶是采用(填“甲”或“乙”)實驗方案得到的.
(3)圖(。┦遣捎茫祝┓桨笗r得到的一條紙帶,在計算圖中N點速度時,幾位同學(xué)分別用下列不同的方法進行,其中正確的是:

A.vN=gnT
B.vN=
C.vN=
D.vN=g(n﹣1)T

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