分析 (1)用一個(gè)力拉橡皮條時(shí)和用兩個(gè)力拉橡皮條時(shí),作用效果相同;
(2)根據(jù)力的圖示法作出三個(gè)力的圖示;
(3)根據(jù)平行四邊形定則作出F2與F1的合力;
(4)在誤差允許范圍內(nèi)F和F′大小相等,方向相同,則可得到力的合成遵循平行四邊形定則.
解答 解:(1)用一個(gè)力拉橡皮條時(shí)和用兩個(gè)力拉橡皮條時(shí),作用效果相同,則必須將橡皮條的末端拉到相同的位置;
(2)取1cm的線段表示1N的力,根據(jù)力的圖示法作出圖象,如圖所示:
(3)并以F1、F2為鄰邊畫出平行四邊形,畫出用平行四邊形定則求出的合力F′,如圖所示:
(4)比較F和F′可得,在誤差允許范圍內(nèi)F和F′大小相等,方向相同,則可得到力的合成遵循平行四邊形定則.
故答案為:(1)相同的位置;(2)如圖所示;(3)如圖所示;(4)相等;相同.
點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵知道合力與分力遵循平行四邊形定則,要求同學(xué)們能正確作出力的圖示,力的圖示包括力的大小、方向和作用點(diǎn),難度適中.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 第2s內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)的加度度為1m/s2 | |
B. | 前6s內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)的位移為16m | |
C. | 0~4s內(nèi)與4~6s物體運(yùn)動(dòng)的速度方向相反 | |
D. | 0~4s內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)的平均速度大于4~6s內(nèi)的平均速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 亞里士多德認(rèn)為,必須有力作用在物體上,物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)才會(huì)改變 | |
B. | 密立根測出了電子的電荷量 | |
C. | 歐姆發(fā)現(xiàn)了歐姆定律,說明了熱現(xiàn)象和電現(xiàn)象之間存在聯(lián)系 | |
D. | 麥克斯韋發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),即電流可以在其周圍產(chǎn)生磁場 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | φM<φN<0 | B. | φN<φM<0 | C. | φM>φN>0 | D. | φN>φM>0 |
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