A. | A板帶正電 | B. | 線圈L兩端電壓在增大 | ||
C. | 電容器C正在充電 | D. | 電場(chǎng)能正在轉(zhuǎn)化為磁場(chǎng)能 |
分析 根據(jù)磁場(chǎng)方向由安培定則判斷電流方向,電流方向是正電荷移動(dòng)方向,根據(jù)電流方向及電容器充放電情況判斷極板帶電情況.振蕩電路中有兩種能:電場(chǎng)能和磁場(chǎng)能,根據(jù)能量守恒定律分析能量的變化.
解答 解:A、根據(jù)安培定則,線圈中的電流從B到A,此時(shí)電流正在增強(qiáng),表明電容器正在放電,所以B板帶正電,A板帶負(fù)電,故A錯(cuò)誤;
BCD、因B點(diǎn)電勢(shì)比A點(diǎn)低,電容器兩極板間場(chǎng)強(qiáng)正在減小,即電壓在減小,此時(shí)電場(chǎng)能在減小,磁場(chǎng)在增加,而電流放電變慢,線圈中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)變小,所以感應(yīng)電流方向與原來(lái)方向相反.故BC錯(cuò)誤、D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查對(duì)電磁振蕩過(guò)程的理解,難點(diǎn)在于電容器極板帶電情況的判斷,要根據(jù)電流方向和電容器充放電情況分析.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若x方向始終勻速,則y方向先加速后減速 | |
B. | 若x方向始終勻速,則y方向先減速后加速 | |
C. | 若y方向始終勻速,則x方向先減速后加速 | |
D. | 若y方向始終勻速,則x方向一直加速 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電場(chǎng)線的方向就是電荷所受電場(chǎng)力的方向 | |
B. | 電場(chǎng)中某一點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小與該點(diǎn)是否存在電荷有關(guān) | |
C. | 電場(chǎng)線上某一點(diǎn)的切線方向即為該點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)方向 | |
D. | 電場(chǎng)中某一點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小會(huì)隨著試探電荷的電量變大而變大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 受重力、支持力、靜摩擦力和向心力的作用 | |
B. | 摩擦力的方向始終指向圓心O | |
C. | 重力和支持力是一對(duì)平衡力 | |
D. | 摩擦力是使物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的向心力 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 加強(qiáng)點(diǎn)P 減弱點(diǎn)A | B. | 加強(qiáng)點(diǎn)B 減弱點(diǎn)A | ||
C. | 加強(qiáng)點(diǎn)C 減弱點(diǎn)A | D. | 加強(qiáng)點(diǎn)C 減弱點(diǎn)P |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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