【題目】五一期間,小馬到外公家的面粉加工廠勞動(dòng),他的主要任務(wù)就是將裝好的一袋袋面粉用一長為6 m的傾斜傳送裝置從加工車間運(yùn)送到車廂上,已知傳送帶與水平方向夾角37,F(xiàn)在他要用此裝置來運(yùn)送一袋50 kg的面粉,已知這袋面粉與傳送帶之間的動(dòng)摩擦力因素,初始時(shí),將這袋面粉輕放在靜止傳送帶上的A點(diǎn),然后讓傳送帶以恒定的加速度開始運(yùn)動(dòng),當(dāng)其速度達(dá)到后,便以此速度做勻速運(yùn)動(dòng)。已知重力加速度為g = 10 m/s2,sin37° = 0.6,cos37° = 0.8。此袋面粉在運(yùn)動(dòng)過程中可視為質(zhì)點(diǎn),求:

(1)將這袋面粉由A端運(yùn)送到B端摩擦力對(duì)這袋面粉做的功?

(2)若由于小馬將面粉從地上提起時(shí)不小心掛到了衣服上的紐扣,從而使得面粉出現(xiàn)滲漏,在運(yùn)送這袋面粉的過程中會(huì)在深色傳送帶上留下白色的面粉的痕跡,求這袋面粉在傳送帶上留下的痕跡有多長?

【答案】(1) (2)4m

【解析】

1)對(duì)面粉:,得:m/s2

對(duì)傳送帶:m/s2

設(shè)經(jīng)過時(shí)間傳送帶的速度達(dá)到,則由,得:;

此時(shí)面粉袋仍處于加速狀態(tài),且加速度仍然為m/s2

設(shè)從靜止開始一共經(jīng)過時(shí)間,面粉袋與傳送帶共速,則:

,得:s;

,得:m

因?yàn)?/span>,所以面粉袋與傳送帶共速之后,便一直以m/s勻速運(yùn)動(dòng)到傳送帶的頂端,此階段面粉袋受到傳送帶的摩擦力為

且面粉袋勻速運(yùn)動(dòng)的位移為m

所以全過程從A端到B端,摩擦力對(duì)面粉袋做功為:

得:

2)面粉袋只有在勻加速階段與傳送帶才有相對(duì)位移,共速之后兩者一起勻速運(yùn)動(dòng),無相對(duì)位移,所以滲漏的面粉出現(xiàn)的痕跡產(chǎn)生于面粉袋的勻加速階段,此過程中傳送帶先勻加速運(yùn)動(dòng),再勻速運(yùn)動(dòng)。則:

對(duì)面粉袋:

對(duì)傳送帶:

即最終在傳送帶上留下的痕跡長為:m

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】四個(gè)不同的物體甲、乙、丙、丁的運(yùn)動(dòng)情況分別如下圖所示,則下列描述正確的是(

A.甲在做曲線運(yùn)動(dòng)

B.0t1時(shí)間內(nèi),乙的平均速度等于甲的平均速度

C.兩圖像中,t2t4 時(shí)刻分別表示乙、丁開始做反向運(yùn)動(dòng)

D.t3時(shí)刻,丁一定在丙的前方

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一帶負(fù)電的點(diǎn)電荷固定于O點(diǎn),兩虛線圓均以O為圓心,兩實(shí)線分別為帶電粒子MN先后在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的軌跡,a、bc、d、e為軌跡和虛線圓的交點(diǎn)。不計(jì)帶電粒子的重力。下列說法正確的是( 。

A.M帶正電荷,N帶負(fù)電荷B.a點(diǎn)的電勢(shì)大于d點(diǎn)的電勢(shì)

C.Mb點(diǎn)的動(dòng)能大于它在a點(diǎn)的動(dòng)能D.Nd點(diǎn)的電勢(shì)能等于它在e點(diǎn)的電勢(shì)能

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,一長為10 cm的金屬棒ab用兩個(gè)完全相同的彈簧水平地懸掛在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為0.1T,方向垂直于紙面向里;彈簧上端固定,下端與金屬棒絕緣。金屬棒通過開關(guān)與一電動(dòng)勢(shì)為12V的電池相連,電路總電阻為2 Ω。已知開關(guān)斷開時(shí)兩彈簧的伸長量均為0.5 cm;閉合開關(guān),系統(tǒng)重新平衡后,兩彈簧的伸長量與開關(guān)斷開時(shí)相比均改變了0.3 cm,重力加速度大小取10 m/s2。求:

(1)開關(guān)閉合后金屬棒所受安培力的方向;

(2)開關(guān)閉合后金屬棒所受安培力的大;

(3)金屬棒的質(zhì)量多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一支粗細(xì)均勻且足夠長的玻璃管,倒插入水銀槽中,玻璃管封閉端的上部有一段60cm長的水銀柱,玻璃管內(nèi)下端水銀柱上表面與槽內(nèi)水銀面相平,其間封有48cm長的空氣柱。設(shè)環(huán)境溫度保持不變,已知大氣壓強(qiáng)P0=75cmHg。求:

①管內(nèi)水銀柱與玻璃管的頂端間的壓強(qiáng);

②將玻璃管緩慢上提后,當(dāng)管內(nèi)上段水銀柱與玻璃管的頂端間彈力恰好為零時(shí),玻璃管中空氣柱的長度。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示是我國一項(xiàng)傳統(tǒng)的體育活動(dòng)“空竹”,將“空竹”擱置于兩輕桿間的細(xì)線上,然后用兩手提拉兩桿,“空竹”就會(huì)在線上來回滾動(dòng),非常具有趣味性和鍛煉性。現(xiàn)假設(shè)某老人正在玩“空竹”,如圖乙所示,開始時(shí)兩手在同一高度,且始終保持兩手間水平距離不變,如不考慮細(xì)線與“空竹”間的摩擦,則下列說法正確的是(  )

A.將右側(cè)輕桿提高,待“空竹”靜止時(shí)右側(cè)細(xì)線的拉力大于左側(cè)細(xì)線的拉力

B.將右側(cè)輕桿提高,待“空竹”靜止時(shí)細(xì)線的拉力大于開始時(shí)細(xì)線的拉力

C.不管將哪側(cè)輕桿提高,待“空竹”靜止時(shí)其左右兩側(cè)細(xì)線與豎直方向的夾角都相等

D.如果將兩手的水平距離增大,待“空竹”靜止時(shí)細(xì)線的張力將減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的 U”形框架固定在絕緣水平面上,兩導(dǎo)軌之間的距離為L,左端連接一阻值為R的定值電阻,阻值為r、質(zhì)量為m的金屬棒垂直地放在導(dǎo)軌上,整個(gè)裝置處在豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B。現(xiàn)給金屬棒以水平向右的初速度v0,金屬棒向右運(yùn)動(dòng)的距離為x后停止運(yùn)動(dòng),已知該過程中定值電阻上產(chǎn)生的焦耳熱為Q,重力加速度為g,忽略導(dǎo)軌的電阻,整個(gè)過程金屬棒始終與導(dǎo)軌垂直接觸。則該過程中( 。

A.磁場(chǎng)對(duì)金屬棒做功為

B.流過金屬棒的電荷量為

C.整個(gè)過程因摩擦而產(chǎn)生的熱量為

D.金屬棒與導(dǎo)軌之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,質(zhì)量為m、帶電荷量為+2q的金屬塊a,在絕緣光滑水平臺(tái)面上以水平初速度v0向右勻速運(yùn)動(dòng),正碰完全相同的不帶電的靜止金屬塊b,碰后金屬塊b從高臺(tái)上水平飛出,金屬塊a恰好無初速度下落(金屬塊a,b均可視為質(zhì)點(diǎn))。已知在足夠高的光滑高臺(tái)邊緣右邊空間中存在水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng)(電場(chǎng)區(qū)域足夠大)。場(chǎng)強(qiáng)大小E,碰撞前后兩金屬塊之間的庫侖力不計(jì),空氣阻力不計(jì)。則(

A.在水平臺(tái)面上碰后金屬塊b帶電荷量為+2q

B.在水平臺(tái)面上碰撞后金屬塊b的速度為

C.第一次碰撞后兩金屬塊不可能發(fā)生第二次碰撞

D.碰撞后運(yùn)動(dòng)過程中金屬塊b距高臺(tái)邊緣的最大水平距離

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩根長度分別為2ll的輕桿一端固定在一起,構(gòu)成夾角為60°的支架,該支架可繞固定軸O在豎直平面內(nèi)無摩擦轉(zhuǎn)動(dòng),兩根輕桿的另一端分別固定著質(zhì)量為m的小球甲和質(zhì)量為2m的小球乙。將連接小球甲的輕桿轉(zhuǎn)動(dòng)到水平位置,然后由靜止釋放,已知重力加速度為g,不計(jì)空氣阻力,則下列說法正確的是(  )

A.當(dāng)整個(gè)系統(tǒng)第一次速度為0時(shí),小球乙的位置與固定軸O位于同一高度處

B.當(dāng)整個(gè)系統(tǒng)第一次速度為0時(shí),小球乙的位置比固定軸O的位置高

C.當(dāng)小球乙擺到最低點(diǎn)時(shí),輕桿對(duì)小球乙的彈力不沿桿方向

D.從靜止開始至小球甲速度最大時(shí),支架對(duì)小球甲所做的功為

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