【題目】如圖所示,一帶負(fù)電的點(diǎn)電荷固定于O點(diǎn),兩虛線圓均以O為圓心,兩實(shí)線分別為帶電粒子M和N先后在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的軌跡,a、b、c、d、e為軌跡和虛線圓的交點(diǎn)。不計(jì)帶電粒子的重力。下列說(shuō)法正確的是( 。
A.M帶正電荷,N帶負(fù)電荷B.a點(diǎn)的電勢(shì)大于d點(diǎn)的電勢(shì)
C.M在b點(diǎn)的動(dòng)能大于它在a點(diǎn)的動(dòng)能D.N在d點(diǎn)的電勢(shì)能等于它在e點(diǎn)的電勢(shì)能
【答案】AD
【解析】
A.由粒子運(yùn)動(dòng)軌跡的彎曲方向可知,M受到的是吸引力,N受到的是排斥力,可知M帶正電荷,N帶負(fù)電荷,故A正確;
B.在負(fù)電荷的電場(chǎng)中,靠近負(fù)點(diǎn)電荷處的電勢(shì)低,所以a點(diǎn)的電勢(shì)小于d點(diǎn)的電勢(shì),故B錯(cuò)誤;
C.M從a到b點(diǎn),庫(kù)侖力做負(fù)功,電勢(shì)能增加,動(dòng)能減小,所以M在b點(diǎn)的動(dòng)能小于它在a點(diǎn)的動(dòng)能,故C錯(cuò)誤;
D.由圖可知e與d到點(diǎn)電荷的距離是相等的,所以兩點(diǎn)的電勢(shì)是相等的,所以N在d點(diǎn)的電勢(shì)能等于它在e點(diǎn)的電勢(shì)能,故D正確。
故選AD。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】空間存在一方向與直面垂直、大小隨時(shí)間變化的勻強(qiáng)磁場(chǎng),其邊界如圖(a)中虛線MN所示,一硬質(zhì)細(xì)導(dǎo)線的電阻率為ρ、橫截面積為S,將該導(dǎo)線做成半徑為r的圓環(huán)固定在紙面內(nèi),圓心O在MN上。t=0時(shí)磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向如圖(a)所示:磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖(b)所示,則在t=0到t=t1的時(shí)間間隔內(nèi)
A. 圓環(huán)所受安培力的方向始終不變
B. 圓環(huán)中的感應(yīng)電流始終沿順時(shí)針?lè)较?/span>
C. 圓環(huán)中的感應(yīng)電流大小為
D. 圓環(huán)中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)大小為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,單匝線圈ABCD在外力作用下以速度v向右勻速進(jìn)入勻強(qiáng)磁場(chǎng),第二次又以速度2v勻速進(jìn)入同一勻強(qiáng)磁場(chǎng)。則第二次與第一次( 。
A.線圈中電流之比為2:1
B.外力做功的功率之比為2:1
C.線圈中產(chǎn)生的熱量之比為2:1
D.通過(guò)線圈某截面的電量之比為2:1
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】氫原子的核外電子從距核較近的軌道躍遷到距核較遠(yuǎn)的軌道的過(guò)程中()
A. 原子要吸收光子,電子的動(dòng)能增大,原子的電勢(shì)能增大
B. 原子要放出光子,電子的動(dòng)能減小,原子的電勢(shì)能減小
C. 原子要吸收光子,電子的動(dòng)能增大,原子的電勢(shì)能減小
D. 原子要吸收光子,電子的動(dòng)能減小,原子的電勢(shì)能增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在一個(gè)磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,有一用導(dǎo)線彎成45°角的金屬導(dǎo)軌,且導(dǎo)軌平面垂直磁場(chǎng)方向,一相同導(dǎo)線MN以速度v從導(dǎo)軌的O點(diǎn)處開(kāi)始無(wú)摩擦地勻速滑動(dòng),速率v的方向如圖所示,導(dǎo)線單位長(zhǎng)度的電阻為r,則:
(1)經(jīng)過(guò)時(shí)間t導(dǎo)線離開(kāi)O點(diǎn)的長(zhǎng)度是多少?此時(shí),MN切割磁感線的有效長(zhǎng)度是多少?
(2)感應(yīng)電流的大小如何?
(3)寫(xiě)出經(jīng)歷時(shí)間t,作用在導(dǎo)線MN上的外力瞬時(shí)功率的表達(dá)式。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電動(dòng)平衡車(chē),又叫體感車(chē)、思維車(chē)、攝位車(chē)等。是現(xiàn)代人用來(lái)作為代步工具,休閑娛樂(lè)的一種新型的綠色環(huán)保的產(chǎn)物。如圖所示,一個(gè)人站在“電動(dòng)平衡車(chē)”上在水平地而上沿直線前進(jìn),不計(jì)空氣阻力,下列說(shuō)法正確的是
A.“電動(dòng)平衡車(chē)”勻速行駛時(shí),車(chē)對(duì)人的摩擦力是人前進(jìn)的動(dòng)力
B.“電動(dòng)平衡車(chē)”加速行駛時(shí),車(chē)對(duì)人的作用力大于人對(duì)車(chē)的作用力
C.“電動(dòng)平衡車(chē)“減速行駛時(shí),人對(duì)車(chē)的摩擦力與車(chē)的運(yùn)動(dòng)方向相同
D.人從“電動(dòng)平衡車(chē)”跳起后,上升過(guò)程處于超重狀態(tài),下降過(guò)程處于失重狀態(tài)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某款家用空氣凈化器及其原理示意圖,污濁空氣通過(guò)過(guò)濾網(wǎng)后塵埃帶電。圖中充電極b、d接電源正極集塵極a、c、e接電源負(fù)極(接地)。以下說(shuō)法正確的是( )
A.通過(guò)過(guò)濾網(wǎng)后空氣中的塵埃帶負(fù)電
B.c、d兩個(gè)電極之間的電場(chǎng)方向豎直向下
C.塵埃在被吸附到集塵極e的過(guò)程中動(dòng)能增大
D.塵埃被吸附到集塵極a的過(guò)程中所受電場(chǎng)力做負(fù)功
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】五一期間,小馬到外公家的面粉加工廠勞動(dòng),他的主要任務(wù)就是將裝好的一袋袋面粉用一長(zhǎng)為6 m的傾斜傳送裝置從加工車(chē)間運(yùn)送到車(chē)廂上,已知傳送帶與水平方向夾角為37,F(xiàn)在他要用此裝置來(lái)運(yùn)送一袋50 kg的面粉,已知這袋面粉與傳送帶之間的動(dòng)摩擦力因素,初始時(shí),將這袋面粉輕放在靜止傳送帶上的A點(diǎn),然后讓傳送帶以恒定的加速度開(kāi)始運(yùn)動(dòng),當(dāng)其速度達(dá)到后,便以此速度做勻速運(yùn)動(dòng)。已知重力加速度為g = 10 m/s2,sin37° = 0.6,cos37° = 0.8。此袋面粉在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中可視為質(zhì)點(diǎn),求:
(1)將這袋面粉由A端運(yùn)送到B端摩擦力對(duì)這袋面粉做的功?
(2)若由于小馬將面粉從地上提起時(shí)不小心掛到了衣服上的紐扣,從而使得面粉出現(xiàn)滲漏,在運(yùn)送這袋面粉的過(guò)程中會(huì)在深色傳送帶上留下白色的面粉的痕跡,求這袋面粉在傳送帶上留下的痕跡有多長(zhǎng)?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,豎直放置、上端開(kāi)口的絕熱氣缸底部固定一電熱絲(圖中未畫(huà)出),面積為S的絕熱活塞位于氣缸內(nèi)(質(zhì)量不計(jì)),下端封閉一定質(zhì)量的某種理想氣體,絕熱活塞上放置一質(zhì)量為M的重物并保持平衡,此時(shí)氣缸內(nèi)理想氣體的溫度為T0,活塞距氣缸底部的高度為h,現(xiàn)用電熱絲緩慢給氣缸內(nèi)的理想氣體加熱,活塞上升了,封閉理想氣體吸收的熱量為Q。已知大氣壓強(qiáng)為p0,重力加速度為g。求:
(1)活塞上升了時(shí),理想氣體的溫度是多少
(2)理想氣體內(nèi)能的變化量
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