在“探究小車速度隨時間變化的關系”實驗中,所用交流電的頻率為50Hz。某次實驗中得到的一條紙帶如圖所示,從比較清晰的點起,每五個點取一個點作為計數(shù)點,分別標明0,1,2,3,4。量得x1=30.0mm,x2=36.0mm,x3=42.0mm,x4=48.0mm,則小車通過點2時的速度為________m/s,小車的加速度為_______m/s2
0.39  0.60

試題分析:勻變速直線運動過程中一段時間內(nèi)的平均速度等于該段時間內(nèi)中間時刻的瞬時速度,所以小車通過點2時的速度為:,勻變速直線運動過程中,在相等的時間內(nèi)走過的位移差是一個定值,故由題目中數(shù)據(jù)可得:為常數(shù),其中,所以解得
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

(6分)下面是一些有關高中物理實驗的描述,其中正確的是(  )。
A.在“研究平拋運動”實驗中,需要用重錘線確定豎直方向
B.在“研究勻變速直線運動”實驗中,需要平衡摩擦力
C.在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,需要用天平測物體的質(zhì)量
D.在“驗證力合成的平行四邊形定則”實驗中,一定要用兩根彈簧秤
E.在“探究動能定理”的實驗中不需要直接求出合外力做的功
F.在用歐姆表“10”擋測量電阻時發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角太小,應該換“1”擋進行測量    

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

分)(8分)利用如圖所示裝置來驗證機械能守恒定律,已知物體A和B的質(zhì)量分別為M和m,分別系在一條跨過光滑定滑輪的輕質(zhì)細繩兩端(M >m),其中1、2是兩個光電門.讓系統(tǒng)由靜止開始運動;已知當?shù)氐闹亓铀俣葹間.。

①、實驗研究的對象是         (選填“A”或者“B”或者“AB”
②實驗中除了記錄物體B通過兩光電門時的速度v1、v2外; 還需要測量的物理量是____      _.
③、用已知量和測量量寫出驗證機械能守恒的表達式:_____________________________________.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(3分)如圖所示,某同學在做“研究勻變速直線運動”的實驗中,由打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶,紙帶上兩相鄰計數(shù)點的時間間隔為,其中,,,則打A點時小車的瞬時速度大小是     m/s,計算小車運動的加速度的表達式為     .加速度大小是          m/s。。(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在探究小車速度隨時間變化的規(guī)律實驗中,以下步驟合理的順序是:_____
A.拉住紙帶,將小車移至靠近打點計時器處,先接通電源,后放開紙帶
B.將打點計時器固定在平板上,并接好電路
C.把一條細繩拴在小車上,細繩跨過定滑輪,下面吊著重量適當?shù)你^碼
D.斷開電源,取下紙帶
E.將紙帶固定在小車尾部,并穿過打點計時器的限位孔
F.換上新的紙帶,再重復做三次
計時器所用電源的頻率為50Hz.如圖所示,為一次實驗得到的一條紙帶,紙帶上每相鄰的兩計數(shù)點間都有四個點未畫出,按時間順序取0、1、2、3、4、5、6七個計數(shù)點,用米尺量出1、2、3、4、5、6各點到0點的距離如圖所示.(單位:cm)由紙帶數(shù)據(jù)計算可得計數(shù)點4所代表時刻的瞬時速度大小v="_" ____m/s,小車的加速度大小a=________m/s2.
(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

(1)如下圖,該螺旋測微器的讀數(shù)為_________mm。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(12分)某同學用下圖的裝置做“驗證動量守恒定律”的實驗,操作步驟如下:

(1)先將斜槽軌道的末端調(diào)整水平,在一塊平木板表面先后釘上白紙和復寫紙,并將該木板豎立于靠近槽口處,使小球a從斜槽軌道上某固定點處由靜止開始滾下,撞到木板在記錄紙上留下壓痕O.
(2)將木板向右平移適當距離,再使小球a從原固定點由靜止釋放,撞到木板在記錄紙上留下壓痕B。
(3)把半徑相同的小球b靜止放在斜槽軌道水平段的右邊緣,讓小球a仍從原固定點由靜止開始滾下,與b球相碰后,兩球撞在木板上,并在記錄紙上留下壓痕A和C.
①本實驗必須測量的物理量是___________。(填序號字母,要求驗證方法簡潔可行)
A.小球a、b的質(zhì)量、 
B.小球a、b的半徑
C.斜槽軌道末端到木板的水平距離
D.球a的固定釋放點到斜槽軌道末端的高度差
E.記錄紙上O點到A、B、C的距離、、
②放上被碰小球,兩球相碰后,小球a在圖中的壓痕點為___________.
③若兩球碰撞動量守恒,則應滿足的表達式為______________________.(用①中測量的量表示)
④若兩球發(fā)生的是彈性碰撞,則還應滿足的表達式為:______________________________.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某課外活動小組利用豎直上拋運動驗證機械能守恒定律。

(1)某同學用20分度游標卡尺測量小球的直徑,讀數(shù)如圖甲所示,小球的直徑為         cm。圖乙所示彈射裝置將小球豎直向上拋出,先后通過光電門A、B,計時裝置測出小球通過A、B的時間分別是2.55ms、5.15ms,由此可知小球通過光電門A、B時的速度分別為vA、vB,其中vA=      m/s。
(2)用刻度尺測出光電門A、B間的距離h,已知當?shù)氐闹亓铀俣葹間,只需比較         是否相等,就可以驗證機械能是否守恒(用題目中設計的物理量符號表示)。
(3)通過多次的實驗發(fā)現(xiàn),小球通過光電門A的時間越短,(2)中要驗證的兩數(shù)值差越大,試分析實驗中產(chǎn)生誤差的主要原因是            。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某同學利用如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律。
(1)請指出該同學在實驗操作中存在的錯誤:                                     。
(2)若所用交流電的頻率為50Hz,該同學經(jīng)正確操作得到如圖所示的紙帶,把第一個點記做O,第一、第二點間的距離約為2mm,另選連續(xù)的4個點A、B、C、D作為測量的點,且 A、B、C、D各點到O點的距離分別為12.29cm、15.55cm、19.20cm、23.23cm。根據(jù)以上數(shù)據(jù)知,從O點到C點,重物的重力勢能的減少量等于________J,動能的增加量等于________J。(已知所用重物的質(zhì)量為1.00kg,當?shù)刂亓铀俣萭=9.80m/s2,取三位有效數(shù)字)

(3)重力勢能的減少量        動能的增加量(填“大于”、“等于”、“小于”)的原因是         。

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